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    2. 一封信作文

      時(shí)間:2023-10-06 07:22:49 書信范文 投訴 投稿

      (實(shí)用)一封信作文6篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的一封信作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      (實(shí)用)一封信作文6篇

      一封信作文 篇1

      表姐:

        你好,幾個(gè)月沒見了,我真想念你!我想你一定越長(zhǎng)越美麗了吧。

        告訴你一件事:昨天我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“偉大”的一個(gè)問題的答案。

        事情是這樣的.:那天,我不知怎么了,腦子里突然浮現(xiàn)出了一個(gè)問題:我為什么是人?為什么我不是花啊草啊樹?我迫不及待地跑到正在看報(bào)紙的爸爸的面前,問他說:“爸爸,我為什么是人?”爸爸搖搖頭說:“你去玩吧,做作業(yè)也可以,千萬不要想一些希奇古怪的問題!

        于是,我回到客廳看起電視來?捎忠粫(huì)兒,我又想起了“我為什么是人”這個(gè)問題。媽媽下班回來了,我問她,可是媽媽卻讓我在想一想。于是,我又看起了動(dòng)畫片,剛巧,動(dòng)畫片正在播放羊媽媽生小羊的情景,我自言自語的說:“多么可愛的小羊!”后來,我的靈感突然爆發(fā)出來了:我是人,我媽媽也是人。羊媽媽生了小羊,我媽媽生了我;小羊的媽媽是羊,所以小羊是羊,我媽媽是人,所以我也是人。。∏д嫒f確!我把答案告訴了媽媽,媽媽笑了。

        表姐,信就寫到這,你可要回信!

        祝你

        身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

        劉紫姍

       xx年11月27日

      一封信作文 篇2

        剛剛醒,平生第一次沾白酒。我特別不愿意醒在這個(gè)點(diǎn),因?yàn)樵谶@個(gè)點(diǎn),我不得不清醒的面對(duì)自己的心。然而事實(shí)是,在任何時(shí)候,我都是個(gè)無法違背自己內(nèi)心的人。說我自我也好,說我幼稚也罷,我只是簡(jiǎn)單地按自己的方式生活。

        說實(shí)話,過去的一年,我和馬小是盲目的對(duì)立狀態(tài)(如果您看到過我空間的那篇文章)。但這一年,我是十分平和的狀態(tài)。因?yàn)槲颐鞔_自己為何而教,所以我不會(huì)為祖國(guó)教為學(xué)校教為家長(zhǎng)教,僅僅只是為了自己的心。我始終秉持一點(diǎn),生命高于一切。而任何一個(gè)個(gè)體,無論優(yōu)秀與否,健全與否,都應(yīng)得到尊重。所以,我敬畏一切生命,哪怕他在別人眼里是那樣不堪與頑劣!否則,九月我也不會(huì)為了鄭俊和他舅舅詹老師吵架。雖然每一次,都以自己的淚水告終,但這是我的原則,我無法妥協(xié)。我從不偉大,更不崇高,不會(huì)盲目的想要改變整個(gè)教育。因?yàn)槲疑钪约旱娜跣。灾幌,也只能庇護(hù)我手邊的每一個(gè)孩子,盡可能使他們不遭受世俗功利的傷害。真的,我不明白,有什么比讓一個(gè)人開心幸福的生活著更重要?讓所謂的成功都退下吧!

        沒人知道,今年我花了多大氣力在緩和孩子們心里緊繃的那根弦。沒人知道,我今年花了多少時(shí)間,甚至是停課,和孩子們談心交流,更沒人知道我常常課前和學(xué)生分享美文是為什么。包括孩子們自身都不會(huì)知道。說白了,我只是希望以一種不被他們察覺的方式來宣導(dǎo)出他們心里那些被外界施加進(jìn)來的恐懼。每一個(gè)孩子都那么可愛,難道不是嗎?

        我真的怕啊,怕哪個(gè)孩子心里那根緊繃的弦哪天因?yàn)槎嘁缓翂毫Χ鴶嗔。我沒有能力改變他,也沒有能力對(duì)學(xué)校的安排說不,所以只能在孩子們的心里下功夫。而不是某些人所謂的“哄”孩子。也許,許多人不會(huì)明白,也總認(rèn)為我給孩子們灌輸?shù)乃枷胩呱。我無所謂,但我的孩子們都懂得,真切的懂得生命的意義,明白學(xué)習(xí)的意義。他們都明白并也懂得敬畏所有生命,他們都理解學(xué)習(xí)不過是人生歷程中的一件小事,老師家長(zhǎng)們重視的不是分?jǐn)?shù)而是分?jǐn)?shù)背后反映的一個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度和能力。所以,我能真切感受到這些內(nèi)心層面的東西在孩子們身上引起的變化。

        其實(shí),孩子們是最會(huì)察言觀色的,成人教于他的東西是否發(fā)自內(nèi)心,他們一眼即能判別,所以直接關(guān)系到每個(gè)孩子的接受程度。孩子,和我們成人一樣,都不愛高談闊論的東西。我也始終相信,只有我們內(nèi)心真實(shí)流動(dòng)的美才能流到孩子們的心里。就像某個(gè)教育大家說的,教育就是一棵樹搖醒另一棵樹。那些幼小的生命本身就是種子啊,我們要做的,不過是將他喚醒,是小草的就讓他發(fā)芽,是是鮮花的就讓他開花,是大樹的就讓他茁壯成長(zhǎng)。我深深以為,教育不是揠苗助長(zhǎng),不是把所有的種子都拽成參天大樹。但是我無力也無心改變教育體制,我只能做好我自己,對(duì)自己身邊真實(shí)相連的每一個(gè)種子負(fù)責(zé)。

        此刻,我一邊敲這些字,一邊淚流滿面,因?yàn)槲液拮约簾o能,我不知道自己怎樣才能把我的'孩子們庇護(hù)起來,我真的不知道!

        廢話了這么多都扯遠(yuǎn)了。我只是想說,我無意于為難您,為難學(xué)校。如果繼續(xù)與他共事,我無法面對(duì)自己,更無法面對(duì)孩子。我不認(rèn)為我有錯(cuò),更不認(rèn)為孩子有錯(cuò)?墒,以后再有類似的情況,我依然看不過,依然會(huì)管。我自己要管倒好說,可是孩子呢?那個(gè)莫名其妙被他吵了一通的孩子呢?我該拿什么去教育我的孩子們?我真切想象得到此時(shí)我的那群孩子們都茫然了:語文陳老師教給我們的這些美好的東西不對(duì),否則數(shù)學(xué)陳老師為什么批評(píng)我們?

        所以,繼續(xù)與他共事,我無法面對(duì)孩子,因?yàn)椋覠o法以一個(gè)真實(shí)的自己去搖醒他們,而孩子們自身也不知道該如何真實(shí)面對(duì)自己,他們不知道該往哪個(gè)方向走了。我無法帶著疙瘩在教室里講學(xué),講美好,講那些遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越成功以外的東西。我的孩子們一眼就能明辨:老師是虛偽的。這不是逃避,也不是任性,而是我的原則,是一個(gè)人的立身之本。如果我妥協(xié)了,那么,這個(gè)陳靜也就不復(fù)存在了。也許,我有毛病,確實(shí)我在生活工作里堅(jiān)持的、看重的東西與別人有些不同。所以,真心對(duì)您說一句抱歉,我真的無法再與之共事。這半年我隱忍了許多,那么多家長(zhǎng)反饋到我這兒我也不知道替他抹平了多少。以前,不談值不值得,就當(dāng)委屈了一把,罷了。但既已扯破臉,那么今后,我也無須再偽善,我和我的孩子們,已經(jīng)受夠了心驚膽顫的日子。我能夠愛這一群孩子,自然也能愛另一班孩子。 所以,懇請(qǐng)您給我換班,實(shí)在不行,眼下讓我去任何一個(gè)崗位都行,哪怕是食堂或門衛(wèi)都可以。到了下半年您再安排。

        因?yàn)槲业膱?jiān)持給你造成的困擾與不便,敬請(qǐng)諒解。真的很對(duì)不起,真的無心為難你。

      一封信作文 篇3

      村莊的小朋友:

        你們好!

        我是城市里的一個(gè)四年級(jí)普通小學(xué)生,叫喬馨,和你們中的有些小朋友的年齡差不多。有一次偶然,我在電視上看到了生活在貧困中的你們。

        來看看吧,眼前的你們,教室與臥室合為一體,五十多平米的教室,七、八個(gè)學(xué)生,一個(gè)老師,你們就在在這樣簡(jiǎn)陋的房子里傳授知識(shí)。你們的課桌由幾個(gè)磚塊一個(gè)水泥板壘成,高低不平,而你們?cè)谶@種環(huán)境下認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí),你們的精神讓我感動(dòng),令我驚訝。我真希望你們能有我這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣的話,你們就不會(huì)那么辛苦了。

        看看我們吧,城市一座座高樓拔地而起,衛(wèi)生干凈。我們的學(xué)校校門是自動(dòng)的,有三棟教學(xué)樓,一個(gè)班八十、九十名學(xué)生是正常的。同學(xué)們多不知道節(jié)約,本子從來不會(huì)反正兩面用,隨手就撕。我們的課桌是嶄新的,凳子的`樣式也好看。就這樣良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,可我們的同學(xué)也包括我都不知道珍惜,我們的學(xué)習(xí)勁頭跟你們比差遠(yuǎn)了。

        我有時(shí)候會(huì)這樣想:村里沒錢,國(guó)家不是有捐助嗎?但又想一想,貧困地區(qū)那么多,捐助也是杯水車薪。我也捐過錢,可不知道學(xué)校把那些錢捐給誰了,他們現(xiàn)在怎么樣?但是,我知道,只要我們手拉手,什么難關(guān)都闖得過去。

        祝你們:

        學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!

        您的朋友:?jiǎn)誊?/p>

      一封信作文 篇4

        親愛的媽媽:

        您好!

        媽媽您知道嗎?我從小到大最喜歡聽的歌是——《母親》因?yàn)檫@首歌她告訴了我母愛是那么無私,那么偉大,那么神圣而博大。這種愛不求回報(bào),她有如甜甜的清泉那樣純真,像細(xì)密的春雨滋潤(rùn)大地。

        媽媽的愛,是一把雨傘,遮擋著孩子們前方的風(fēng)吹雨打。媽媽的愛.是一艘小船,栽著孩子們駛向美好的未來。媽媽的愛,是一座港灣,給孩子們一個(gè)可以遮風(fēng)擋雨的空間。媽媽的愛,是一口清泉,她將甘甜的水給了我們。而母親自己,卻只是默默地為我們付出,辛勞。

        說道母愛,我想到了一件我們之間的事,記得是星期五我下了學(xué),放下書包去看電視、玩電腦,六點(diǎn)多了,您下班回來了,您滿眼疲憊的神情,用沙啞的嗓音沖我喊:“葛曉敏,你不寫作業(yè),在家玩,寫作業(yè)去!蔽曳瘩g道:“明天是星期六,我不能明天寫嗎?”“你這孩子越來越強(qiáng)了,快去!”我被媽媽兇狠的樣子嚇到了,立刻跑到房間坐在學(xué)習(xí)桌前,心里憤憤不平的想:別人都說母愛有多么偉大,什么呀?我看這是想把我變成書呆子。我狠狠地把書一摔,撲到床上失聲痛哭,內(nèi)心發(fā)誓道:我再也不理媽媽了。

        第二天早上,下起了鵝毛大雪,我又想到昨天的事情,一氣之下,自己背上書包上學(xué)去了,到了半路一摸口袋,糟了,我忘了帶買早餐的.錢,這么冷的天,地又這么滑,我總不能再回去拿錢了吧?就在這時(shí)媽媽跑過來了,遞給我一杯奶和一塊面包說:“快吃吧!曉敏昨天都怪媽媽太兇了!蔽衣牭竭@句話,眼睛不覺得濕潤(rùn)了,說:“對(duì)不起,媽媽我錯(cuò)了,我不該貪玩。”“沒事,走我送你上學(xué)”您微笑著說。中午我回到家,鄰居王奶奶說:“你媽媽早上為了給你送早餐,頂著風(fēng)、踏著雪,在大門口不小心滑了一下,扭著腳了!蔽业膬(nèi)心有一種說不出的感覺。

        母愛似水般的溫柔,母愛是一首詩,詩未曾寫完,淚水已緩緩流下,歲月匆匆,一些事物會(huì)隨著時(shí)間消失,而母親給我的愛永遠(yuǎn)不會(huì)消失,母親的愛就像天上的太陽,時(shí)時(shí)刻刻溫暖我的心,母親的愛,就像大海,無邊無際,深不可測(cè),卻包容了我所有過錯(cuò),母親的愛就像千年的雪山,晶瑩透明。有人說:母愛如詩,母愛如歌。我要說:一首小詩怎么能寫完母愛,一支樂曲怎么能唱盡母愛,一幅圖畫,又怎么能畫出母親?千言萬語匯成一句話:媽媽,我愛你!

        祝您

        工作順利

        您的女兒

        20xx年4月7日

      一封信作文 篇5

        如果一切都是按部就班,現(xiàn)在的我會(huì)是欣喜的。雖然我內(nèi)心曾無數(shù)次的排斥和討厭“按部就班”這個(gè)成語,可誰又能說按部就班的生活不是一種幸福?

        你知道嗎?對(duì)于你,我曾經(jīng)有無數(shù)次的幻想和期待。我想象你擁有健康的皮膚,有濃密的頭發(fā),你的眼睛大而烏黑,你的鼻子直而小巧,你的唇紅而豐潤(rùn)。你用第一次啼哭聲向這個(gè)世界宣告:你來了。你用你胖嘟嘟的小手來撩撥我的頭發(fā),你用你強(qiáng)有力的嘴巴來吸吮我的乳汁。你對(duì)我露出你的第一個(gè)笑,你用你有力的小腳丫蹬著你的襁褓,你也會(huì)調(diào)皮的把尿尿?yàn)⒃谖业囊路。跟一切幸福的小朋友一樣,你慢慢的長(zhǎng)大。你度過你懵懂快樂的童年,躁動(dòng)的青春,平淡的大學(xué)生活。不知你是否會(huì)像父輩一樣平凡而踏實(shí)的生活,但我知道你會(huì)用心的感知人間喜樂。孩子,在我的想象里,我們彼此相伴,有歡笑,有喜悅,也會(huì)有小小煩惱。一切平實(shí)簡(jiǎn)單,卻真實(shí)而美好。

        如果一切都能夠自然而然的發(fā)生了,進(jìn)行著,該有多好。

        我恨我自己只是一介凡胎,無法未卜先知。我恨我自己掙扎了那么久還是放棄了你。 你知道嗎?我的孩子。我恨我自己,我是一個(gè)狠心的母親。

        那個(gè)漆黑的夜有閃電在撕扯著夜空,外面大雨滂沱,我住在13樓臨窗的病床上,應(yīng)景的淚雨滂沱。我不知道那一道道閃電是不是你撕心裂肺的吶喊。我聽不到外面的一切聲音,我只是呆著愣著看著夜幕,呆著愣著看著閃電。我知道,我徹底失去了你,老天爺徹底把我們生生的分開了。在那個(gè)晚上,我的身體和心疼得幾近絕望。如果可能,我希望死的那個(gè)人是我,是我!

        你疼嗎?孩子。我知道你會(huì)。你還太小,雖然那時(shí)你還住在我的身體里,但是我聽不到你的聲音,我聽不到。甚至,當(dāng)我已經(jīng)絕望,任藥水注入你的'城堡時(shí),我都沒有感覺到你的反抗。是不是生活在溫暖的母體,你以為世間的一切都是美好?你連掙扎都沒有掙扎。我的孩子,我的骨肉,我知道你疼,我一直都知道。

        你的阿姨對(duì)我說,我疼,我還可以叫,然而你的疼,你連反抗的能力都沒有。為了還我欠你的債,疼又怎樣?每疼一下,都是骨肉別離的撕扯,那種銘心刻骨是我們最后的緣分。

        這是你我今生的緣,緣太淺!這是你我今生的命,命不堪!

        我的孩子,你在天堂要好好的活。

        忘了我。

      一封信作文 篇6

      親愛的爸爸媽媽:

        你們好!

        你們作為我的父母,應(yīng)該做到“愛我就讓我承擔(dān)”,因?yàn)槲椰F(xiàn)在越來越覺得我現(xiàn)在是“飯來張口,衣來伸手”。

        我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,都該上中學(xué)了,你們應(yīng)該在任何事上都讓我承擔(dān)。

        瞧瞧我現(xiàn)在的樣子,和一只貓差不多,天天無所事事,早上九點(diǎn)才起床,晚上看電視都看到凌晨。

        我想,我應(yīng)該變得勤快起來,承擔(dān)些責(zé)任,比如說在朋友生日聚會(huì)前幾天我來計(jì)劃;教會(huì)弟弟一些數(shù)學(xué)難題;有時(shí)你們有什么困難也可以來找我?guī)兔Α?/p>

        我還要遠(yuǎn)離有噪音的地方,早上在榴樹下讀書,喂喂“楊?怠,澆澆薄荷,讓我的心靜下來。

        讀書是我的.責(zé)任,照顧“楊福康”是我的責(zé)任,種薄荷也是我的責(zé)任。我相信,以后我的責(zé)任會(huì)越來越多,能力也會(huì)越來越強(qiáng)。爸爸媽媽,愛我就讓我承擔(dān)吧!

        你們的兒子 高云峰

        七月二十一日

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