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    2. 給老師一封信作文

      時間:2023-10-03 11:24:33 書信范文 投訴 投稿

      [精華]給老師一封信作文4篇

        在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的給老師一封信作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      [精華]給老師一封信作文4篇

      給老師一封信作文 篇1

        敬愛的老師:

        您好!

        謝謝您在這一學期里對我們的關(guān)懷和教育。轉(zhuǎn)眼間,我們就要升入六年級了。我的腦海里時常回憶起過去的一段時光。

        老師,您教育我們:“時間就像金錢。”是呀,人生僅僅幾十年光景。有些人可以過的充滿光彩,無悔于人生;有些人只知道時間如流水源遠流長,“白發(fā)方悔讀書遲,”有了時間才能學到一切,做好每件事的點點滴滴,有了時間才能去研究,去探索;沒有了時間,只能一事無成。因而,我收獲到了時間。

        您對我們說:“只有你尊敬別人,別人才會尊重你!币粋人要有尊嚴,尊嚴要比生命更重要。哈默年輕時,經(jīng)歷過一件事,他們?nèi)讨囸I和疲勞,來到一個小鎮(zhèn),沃克給他一些食物,他覺的不能白吃別人的東西,愿為沃克做一件事情,要回自己的尊嚴。后來,他成為石油大王。今天的我們不是更要珍惜自己的尊嚴嗎!

        “人死,有輕于鴻毛或重于泰山!蔽覀儾磺笥悬S繼光那英勇的壯舉,但我們要活得有意義。人生猶如一幅畫卷;只有我們快樂,才能充滿生機;只有學到知識,才能充滿色彩,才能無愧于人生。這樣人生的'畫卷才能完美。因此,我收獲到了笑對人生。

        “書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難!敝挥卸嘧x書,讀好書。才能使我們終生受益。當今世上,需要很多有知識的人。有了豐富的知識,才能在社會上立足。我收獲到了知識。

        這學期我收獲到了豐碩的果實;同時也感謝親愛的老師:老師您含辛茹苦的教育了我們,我深深感激。時;貞浧鹞覀冊谝黄鸬狞c點滴滴!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚使干!边@是您的真實寫照。愿天下所有的老師健康快樂。

        此致

        敬禮!

        XXX

        20xx.6.15

      給老師一封信作文 篇2

      親愛的老師:

        您好!

        轉(zhuǎn)眼間,六年的時光從我們的歡聲笑語中溜去了,我們應該向您告別了。雖然您只教了我們短短的兩年,但您給我的印象非常深刻。以前我總以為學語文是一件枯燥的事情,但自從我了解了您以后,我便開始喜歡語文課了。

        首先,我以為您很愛鼓勵同學。比如我在上課回答問題時,如果回答對了,您就用鼓勵的.眼神看著我,告訴我再接再厲;如果我答錯了,您就會用溫柔的聲音當著全班同學的面再講一遍,這樣我就聽得明白。不論對錯,我都感到很親切。

        其次,我認為您很認真,做事一絲不茍,比如學《草船借箭》一課時,您不僅僅讓我們學習課文,還讓我們聽錄音激發(fā)同學們的學習興趣,讓同學們學得更踏實。

        老師,您有時課下給我們補課,以前我認為那是浪費我們玩的時間,可我知道您那是為了我們,為了像我一樣作業(yè)學習拖拉的同學,讓我們學到更多的知識。

        總之,老師,您給我的是和其他老師不一樣的感覺,我喜歡您的課。

        最后祝您:

        身體健康,萬事如意!

        您的學生:夏成堂

        20xx年5月22日

      給老師一封信作文 篇3

        親愛的趙老師:

        人們常說:魚兒的生活離不開水,樹木的成長離不開陽光雨露。當然,我們的健康成長離不開您的諄諄教誨。我的健康成長,無不體現(xiàn)著您的辛勤勞動。

        我清楚的記得,那是四年級的時候。我們班的劉雨璠被他的媽媽打了一頓,中午還不讓他吃飯。到校,您得知后,立刻派了幾名同學去買面包,看到劉雨璠那狼吞虎咽的`吃面包的樣子,您終于舒了口氣,臉上露出了欣慰的笑容。您還組織全班同學給劉雨璠的媽媽寫封信。是!您真是一位好老師,無論我們遇到什么難題,您總會有辦法解決。

        我還記得,一年前的那次“實驗”,您笑嘻嘻的拿著一個杯子和一個筷子走進教室,讓我們猜水里面放的是什么。您首先做了示范,把筷子插進杯子里,讓筷子涮過以后放進嘴里,臉上露出了甜蜜的笑容,于是,同學們都說放的是糖,您并沒有公布答案,而是又叫了幾個同學上臺嘗了嘗,有的同學說是糖水,有的同學說是白酒,可是我們又沒猜對。于是,您讓我們每人都嘗了一口,原來是鹽水!咸的我直流口水。當然,您也幫我們帶回了寫作文的靈感。老師,您真像一名有魔法的精靈,您這兒一點,那兒一揮,我那平平淡淡的作文就充滿的活力。作文中開滿了嬌艷的花朵,引來了許多蜜蜂來采蜜。作文中有我為您手中的瓶子發(fā)出的疑問,有我知道了最后的真相而得出的道理……您就是想告訴我們:無論干什么都要認真觀察!

        老師,這一切您也許已經(jīng)悄悄淡忘了,因為您為我們做得太多太多,而我卻永遠忘不了。在這十幾年的漫長歲月里,永遠也數(shù)不清您為學生付出了多少心血,數(shù)不清您培養(yǎng)了多少朵祖國的花朵,只有您眼角的皺紋是您辛勤勞作的見證。此時,我仿佛看到了您眼旁的一條皺紋是為我而生的。

        這學期我收獲到了豐碩的果實。是您含辛茹苦的教育了我們,我倍受感激。時;貞浿覀冊谝黄鸬狞c點滴滴。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚使干!边@就是您的真實寫照。老師,讓我用最誠摯的語言,向您表達一聲感謝吧:老師,謝謝您!

        祝您

        家和萬事興

      給老師一封信作文 篇4

      敬愛的張老師:

        您好!

        還記得我剛升入四年級,您成為了我的語文老師,給張芳老師的一封信。那是的我,是一個調(diào)皮好動的`男孩。在座位上總也坐不住,總想動一動身子,伸一伸腿,甚至和同學說說話。而您很快用“火眼金睛”看見了我,一遍又一遍不厭其煩的糾正我的坐姿,點我的名字讓我站起來。經(jīng)過您不斷的調(diào)教,我終于可以靜下心來聽您講課了!

        張老師,在我一到三年級的時候,老師很少讓同學記筆記,所以我也就沒有養(yǎng)成記筆記的習慣,小學生作文《給張芳老師的一封信》。到了四年級,您突然開始讓我們記筆記了,我措手不及,非常不適應,老是想偷點懶,要么少記筆記,要么不記筆記,結(jié)果被您發(fā)現(xiàn)了。您沒有批評我,而是對我說:“你這次筆記記得字跡有點了草,還有這里忘了寫了,下次要加油改正”。您雖沒有批評我,但我臉上卻火辣辣的,下定決心好好努力。

        張老師,您不但對我十分關(guān)心,也非常關(guān)心班級和班級的每一個同學。在您的帶領(lǐng)下,我們班兩次獲得了“文明中隊”的標志,我們的中隊長獲得了“十佳少年”的稱號,……這都是您帶領(lǐng)全班同學努力努力拼搏的結(jié)果!

        張老師,我要說的太多太多了,千言萬語匯成一句話——謝謝您!

        敬祝

      身體健康 萬事如意!

        您的學生:***

        *年6月9日

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