給遠方的小朋友一封信
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到書信吧，書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的一種應用文書。相信許多人會覺得書信很難寫吧，以下是小編收集整理的給遠方的小朋友一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給遠方的小朋友一封信1
遠方的小朋友：
你們好！
我叫苑士丁，我是燈塔區(qū)大陸學校五（2）班的學生。我非常開朗，活潑。我喜歡學習，看書，跑步，聽音樂。我非常榮幸能和你們的學校組織“手拉手”的活動，我希望我們能成為好朋友！
我生活在一座美麗的城市，那就是遼寧。遼寧是一座科技發(fā)達的城市，這里的交通非常發(fā)達，到處都是高速公路。并且，我們這里的綠化非常好，到處都是樹木。我們的城市還擁有音樂廳、會展中心等等……可以說是什么都有。
我們的城市非常發(fā)達，飛機、汽車、高鐵都和我們遼寧連接在一起，所以，去你們那里是非常方便的.。我們的學校也非常好，學校有食堂、籃球場、足球場、操場，并且我們的教室里有一臺電腦和大電視，很好吧！下次你們來我們學校的時候就可以參觀了！
我們的校長和老師非常和藹，也非常注意我們的素質教育。組織了許多次有意義的活動，比如；文藝演出，體操表演，開學典禮。這些我都參加了。我還有好多故事呢！我以后慢慢給你說。
你們的學習怎么樣��？你們的生活怎么樣了呢？快給我回信吧！我們互相了解，等以后我們來看你們的時候我們就可以面對面的交流了，好期待��！你們呢？
祝你們：
學習進步！
身體健康！
我們以后來看你們哦！
你們的朋友；苑士丁
20xx年1月26日
給遠方的小朋友一封信2
親愛的遠方小朋友們：
你們好！
當你們看這封信時,一定會想:奇怪,她會是誰呢?
我是臨海小學的一名學生,我叫裴露茜,自從我從報紙上看了你們的處境,我就覺得自己很幸福,因為我們有一個很大的學校,寬敞又明亮的教室,整天穿著干干凈凈漂漂亮亮的衣服,還有一本本新書,可你們卻住在一個窄小的房子里,六七口人擠在一張床上,飯也有一頓沒一頓的,小時候買衣服都買大點的,想著長大就不用再買衣服了.還有一個簡陋得不能再簡陋的教室,破得不能再破的'桌子,三個人一起用一本書,可你們的學習卻還是這么堅強,學習也那么棒,我在這么美的環(huán)境下學習卻學不好,我真是生在福中不知福呀!
雖然我們沒有見過一次面,可是我的心早已和你們連在了一起,加油啊!不要向困難低頭.
祝:學習進步高高興興
給遠方的小朋友一封信3
親愛的小朋友：
你們好！
我是與你們素不相識的小朋友，我叫譚婷然，我的家鄉(xiāng)是遼寧的朝陽，雖然不是很大的城市，但也是很繁華，我家的生活條件很好，有香噴噴的紅燒肉，還有新鮮美味的魚翅吃，更重要的是我們還能在寬敞舒適的教室里學習知識，在陽光下朗讀課文，和最好的朋友地玩耍，想要什么，爸爸媽媽就給買什么，什么都有，我愛縫小娃娃、剪紙、折紙、做手工……我還是班上的學習委員和英語課代表呢！
可是你們呢？我從書中看到，你們中有的`小朋友因為家庭很貧窮，一直上不起學，或者因為各種原因而綴學，就算是家庭情況稍好一些，上了學，也買不起書本和像樣的文具，衣服也破爛不堪，這哪里是21世紀的人呢！喝著可樂，現(xiàn)在我們學校為了幫助你們，決定開展一個手拉手活動，為你們捐獻我們不用的文具，把不想穿的或穿小了的衣服、還用完的書，都送給你們，只希望你們不要嫌棄它們，它們雖舊了，可卻代表我們的一點心意，希望你們能收下它，最后，希望你們能夠早些擺脫困境！
給遠方的小朋友一封信4
遠方的小朋友：
你好！
我是濮陽市油田一小四年級八班的一名品學兼優(yōu)的好學生。我快十歲了，我非�；顫婇_朗，愛唱愛跳。我喜歡讀書、打乒乓球、打籃球……但我最拿手的是下圍棋。我的學校大方美觀，教學樓高大雄偉，和藹可親的老師，寬敞平立的操場，明亮的教室，我們整天生活在一個大家庭里。對了，我有溫暖的四口之家。一本正經的爸爸，美麗善良的`媽媽，不苛言笑的哥哥和調皮的我。生活在這個大家庭里，我每天無拘無束地讀書，玩耍。
你的學校在哪里？你多少歲了？你的特長是什么呢？我十分同情你們，但又非常佩服你們，每天要徒步走兩三個小時才能到學校。午飯又十分簡單，甚至有時不吃。我從電視里聽說你們校園很簡陋，生活條件也很差，常常上頓吃了，下頓吃不上。你們學習條件雖然不好，但為了學一兩個字而費盡心思。你們不怕苦，不怕累�？释麑W習，在一雙雙渴望知識的眼睛里，我讀懂了你們希望被人理解、重視。你們做任何事情都有毅力，堅持不懈，有恒心。
與你們相比，我感到非常慚愧。慚愧我有時偷懶，偷工減料。讀書時不求甚解，得過且過�？晌矣幸稽c和你相同，那就是有毅力。每天堅持做仰臥起坐，非要做40個才善罷甘休。我不能辜負爸爸媽媽和老師對我的期望，將來要成為國家的棟梁之材。
咱們以后要互通書信，說說心里話。你有什么需要幫助的，盡管給我說，我可以送給你文具、書、衣服等。到時你要常來做客，我們濮陽可美了。
祝你
學習進步
天天快樂
張恩瑞
20xx年5月15日
給遠方的小朋友一封信5
西部的小朋友：
你們好！
我叫張子杰，是北京市民族學校三年級一班的學生。
在你們那里，環(huán)境怎么樣？吃穿住的怎么樣？當然，我知道。你們那里的環(huán)境，衣、食、住都沒有北京好，出行也沒有背靜方便。我想，在那里，風會很大，但是天很藍；車不多，但是空氣很清新；樹不多，但是草多。我們這里正好跟你們相反。但是，我們同樣生活得都很快樂。
在你們那里，有廣闊的'草原，而我們沒有。在那里，有新鮮的空氣，而我們沒有。在那里，有藍天，而我們——沒有。
我想，有新鮮的空氣，有藍天白云的地方就是仙境。
祝你們
學習進步
XXX
X月X日
給遠方的小朋友一封信6
遠方的小朋友：
你好。
我生活在一座美麗的城市，那就是天津。我來自天津市紅橋區(qū)實驗小學，我叫張海霞。我長著一張瓜子臉，身材很苗條，有一雙水汪汪的大眼睛。我是班級里的安全檢查員，提示同學們的安全是我的責任。我的興趣愛好是畫畫。
這次我給你們寫信的原因，前幾日我上網的時候，就看到了一些圖片。我看到你們每天要和太陽一同起床，因為你們想是想上學必須翻過幾座大山，走過好多條荒無人煙的荒地，才能到“學校”，說它是學校，其實不過就是一件破舊的老平房，里面的教室更是狹窄，桌子、椅子，壞了再修，修了再壞。本來走了那么遠的路來上學已經很累了，但是你們上課還要站著上。對于你們來說能夠有一本書就算是“奢恀品”了。在你們記一些筆記的時候，那已經反復用過多次的本，還當它是個“寶”。這些艱辛與不容易，都沒有打破過你們對學習的熱愛。相比之下，我們這里對于你們來說就是“人間仙境”了。
知道了你們那里沒有錢買書看，知識很淡薄的事情后。我們學校就發(fā)起了向你們捐書的呼吁，我們每一個人都會盡自己的一份力量，有的人還在自己捐的書上粘了一張及時貼，上面寫了一些對你們的祝福與鼓勵，希望你們能努力學習，天天向上!另外還有一些社會人事給你們捐錢，讓你們上課的`時候能夠有一把舒適的椅子，教室里也裝上暖氣，能夠不讓你們的手在長凍瘡，在也不用每天忍受著疼痛的折磨。更希望你們的窗戶都弄上玻璃。尤其是屋頂，每一次下雨都會把教室弄成游泳池。這樣，清晨讓我們一起伴隨著陽光，和小伙伴們一起晨讀，一起進入到知識的海洋，一起領略知識的樂趣。書對于我們來說就是一扇知識的大門，需要我們自己用內心深處的一把鑰匙去打開它，去追尋他真正的用處，只有這樣我們才能真正地收獲快樂。西域的小朋友們讓我們一起把這友誼之路繼續(xù)下去，傳承下去吧!
最后我要和你們說，我很希望和你們做朋友。在同一片藍天下，我希望你們能夠脫離貧窮，用你們的書聲還來明天的幸福!
祝
身體健康，學業(yè)有成。
遠方的朋友：xxx
xx年x月x日
給遠方的小朋友一封信7
親愛的小朋友：
你好！你一定會感到奇怪吧，怎么會有人給你寫信呢？雖然我們素不相識，但心一定是在一起的。
我叫棉棉，今年11歲了，我是一個活潑、可愛的小女孩。我喜歡彈鋼琴、繪畫、跑步，你呢？
我們學校最近開展了“手拉手”活動，我第一時間就報名參加了。我想，這次活動一定是為了讓我們成為好朋友而舉辦的。關于這次活動，我給出了一些建議：
第一，我們寫信給對方，可以寫自己的煩惱或自己身邊發(fā)生的趣事；第二，如果有需要的話，我會定期寄一些書籍送給你；第三，條件允許的話，我?guī)闳ノ业募亦l(xiāng)王五看美景，吃美食；第四，你給我介紹你的家鄉(xiāng)，或者帶一些土特產給我品嘗，讓我更好地了解你；第五，歡迎你和你的小伙伴來海南島游玩，我也會將我的朋友介紹給你哦。
看完了這些建議，你同意嗎？你愿意和我做好朋友嗎？如果你同意的.話，就請給我回信吧！期待你的回信哦。
祝：
學習進步，身體健康。
你的朋友：棉棉
給遠方的小朋友一封信8
不相識的小朋友：
我是瓦市仙浴灣鎮(zhèn)藥王廟小學五年級的學生。我是在《少年大世界》這本書中認識你的，你的作文水平很高，文章寫得很棒，你精彩的言辭，和獨到的構思都讓我十分欣賞，我很想和你交朋友。不知道是否可以呢？我們班恰好現(xiàn)在在進行“手拉手”活動，趁此好機會，我想和你建立起友好的溝通關系，希望我們能成為好朋友，互相交流，取長補短，彼此提高。對了，你還不知道我叫什么名字吧！我叫李汐，你叫什么名字呢？我的爸爸媽媽雖然只是普通的農民，但是他們很愛我，為了給我創(chuàng)造良好的學習條件，過上幸福的生活，他們每天不辭勞苦地賺錢。媽媽每個周末都要陪我去學習英語，現(xiàn)在我的.英語也有了很大幅度的提高。
你的爸爸媽媽也一定很疼愛你吧！我今年十三歲了，你呢？我特別喜歡小動物，我家養(yǎng)了三只小貓，二只小狗，它們都非常可愛。如果它們丟了，我會很傷心的，你也喜歡小動物嗎？我有很多的好朋友，我們每次下課都快快樂樂地在一起玩耍，即使有時會發(fā)生一些不愉快，但都會很快地原諒對方，再次成為好朋友的。我喜歡我的同學老師，更喜歡這個溫暖的大集體。你喜歡嗎？你的家鄉(xiāng)美不美呢？我的家鄉(xiāng)在我的眼里，一年四季，都是一道亮麗的風景線，春天小河水融化了，鴨子，小魚自由自在地游著；夏天綠樹成蔭，鳥鳴蟬叫，我們在樹下乘涼，玩耍，說笑，那種幸福愜意無比！秋天，果子成熟了，到處金燦燦的，田野里一片豐收的喜悅；冬天，大片大片的雪花散落下來，給屋舍，楊樹，山川。披上了潔白的盛裝！你的家鄉(xiāng)美嗎？我也很想知道，如果你愿意和我做朋友，下次回信時介紹好嗎？我愿意和你一同分享！你的家庭富裕嗎？需要幫助嗎？學習成績怎么樣呢？這一連串的問題，一定把你問迷糊了吧！其實就是迫切的想和你結成朋友關系呢！我的老師即漂亮又善良，你的老師嚴厲嗎？如果有機會，我也想和你見一面，讓我們手拉手成為好朋友吧！期待你的回信哦！
祝你開心幸福
永遠的快樂 一位不相識的小朋友：李汐
給遠方的小朋友一封信9
遠方的小朋友：
你好!
我是天津市紅橋區(qū)實驗小學的小學生，我叫周芷煜。我有一雙明亮的大眼睛，和一張能說會道的小嘴。我還獲過市級一等獎呢!
我從電視中看到了你們刻苦上學、學習的場面呢!其中有一個鏡頭最讓我難忘，那就是有兩個女孩子因為她們的家離學校很遠，又在江河旁邊，所以上學只能滑著鎖去，她們滑的時候，下面是湍急的`河流，很不安全，萬一一不小心就會掉下去淹死，我還看到了你們的學習環(huán)境很惡劣，學習很艱苦，一個班30多個同學人人捏著一個無法再削的鉛筆頭，仍埋頭在昏暗的教室里認真聽講、寫畫。你們的學習條件是多么的艱苦啊!
看了著一幕，我感動極了，我想為你們做點什么，幫助你們，正巧，最近我們班組織了“分享書香”活動，就是兩個人同讀一本書，我們決定一人買兩本一模一樣的書，郵給你們一本，我們自己留一本，咱們一塊讀，讀完后再把讀后感寫下來，互相交流體會自己和別人對這本書的理解和感受。這不，怕你們不知道，班里特意讓我給你們寫封信，告訴你們。以后我們就能互相聯(lián)系，互相交流學習情況啦!
聽說你們那兒雖然有很美麗的景色，但是學習環(huán)境卻很差，你們的生活條件也不好，給你們捐去一些書，還想把我攢的零用錢給你們郵去，好讓你們買些衣服、文具、書等等，我還想給你們送去老師，讓你們更好的學習。對了，我還想告訴你，我的家鄉(xiāng)天津是一個濱海城市，我們這有著名的一條河——海河。一開始是她哺育了我們，所以我們稱她為母親河。還有我們天津著名的一個摩天輪，想必你已經猜出來它是什么了吧，沒錯，它就是——天津之眼。坐在上面轉一圈，你可以看遍天津市所有美麗的風光。此外，我們天津還有許多可口的小吃呢!如：“十八街”麻花、“耳朵眼”炸糕。如果你能來的話，我一定帶你玩遍整個天津!真誠的希望你能來天津游玩!我很想和你做朋友!
遠方的朋友：xxx
xx年x月x日
給遠方的小朋友一封信10
你好！你肯定好奇為什么忽然會有一位陌生人給你來信吧。那是因為我在語文書中的第一單元的課文里寫到了你們西部的生活條件非常艱苦，所以我想舉辦一次“手拉手”活動。我叫張千，今年十二歲，我的家鄉(xiāng)在遼寧省大連市。我的愛好很廣泛，有電腦、讀書、汽車、軍事、運動等等，其中最喜歡的是汽車。我的家鄉(xiāng)四季分明，春天時生機勃勃，夏天時綠樹成蔭、鮮花盛開，秋天時秋高氣爽，冬天時大雪皚皚。我的家鄉(xiāng)有許多風景優(yōu)美的旅游勝地，如：驚險刺激的發(fā)現(xiàn)王國，有種類繁多的海洋動植物的圣亞海洋世界和老虎灘極地館，還有許多著名的風景區(qū)，如：大黑山、童牛嶺……我的家鄉(xiāng)不僅風景優(yōu)美，而且物產豐富。有營養(yǎng)價值極高的水產品，如：海參、鮑魚、龍蝦、海膽，如果你來大連不品嘗一下的話，準會讓你后悔莫及。
我的學校環(huán)境優(yōu)美，學校里的設備更是一應俱全，有圖書室、多媒體室、美術室等。我想開展一次“手拉手”活動。我建議咱們用書信的方式說一說各自的學習方法，說一說自己的.家鄉(xiāng)和理想，如果你有什么困惑的話，你可以告訴我，我一定會給你滿意的答復。我的理想是當一名汽車設計師，學習方法是：預習語文課文時要畫出不理解的詞語，并查字典理解后寫在語文書上，再多讀幾遍課文，想一想課文主要寫了什么，還有中心思想和寫作目的，最后完成課后的問題。你的呢？我知道你們那里條件艱苦，但我們要笑著面對生活，讓我們一起手拉手，心連心，在燦爛的陽光下茁壯成長吧！
祝身體健康，天天向上
你的朋友：張x
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