【熱門(mén)】寫(xiě)給老師的一封信作文7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的寫(xiě)給老師的一封信作文7篇,歡迎大家分享。
寫(xiě)給老師的一封信作文 篇1
尊敬的趙老師:
您好!
十五天的“魔鬼”訓(xùn)練,讓我肚子里的墨水有矢量的增加,不過(guò),您的作業(yè)太多了,害得我都沒(méi)時(shí)間做暑假作業(yè)了,就連其它興趣班的作業(yè)也沒(méi)時(shí)間做,只能每晚趕夜工到九點(diǎn)。
雖然您作業(yè)多,不過(guò)到您這兒學(xué)習(xí),比到鄭老師那兒強(qiáng)多了。鄭老師在頭一節(jié)課中不講作文怎么寫(xiě),而是給我們講他以前的學(xué)生,講哪里有征文比賽,講……而且鄭老師講得都是土話,聽(tīng)都聽(tīng)不清,這讓我的成績(jī)沒(méi)什么提高。可是您這兒就不同了,講課繪聲繪色,讓我們聽(tīng)了還想聽(tīng),在您講課時(shí),時(shí)間總是飛逝,明明過(guò)了二十分鐘,我還以為才過(guò)了五分鐘,聽(tīng)您的課真是聽(tīng)三天天夜還不夠呀!
你的童年故事真是多姿多彩,聽(tīng)您講故事比自己看故事還要有趣,有時(shí)候聽(tīng)著聽(tīng)著,我就在想:要是我的童年也能這樣就好了,那么無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,就像《清平樂(lè)村居》里的.小兒子那樣“最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬!笨蛇@是不可能的,作業(yè)太多,補(bǔ)習(xí)班太多,讓我們的童年早已變得沉重壓抑、枯燥無(wú)味……
這一個(gè)月我過(guò)得很充實(shí),這多虧了您的教導(dǎo),但我還是希望您的作業(yè)能少一點(diǎn),再少一點(diǎn),讓我有足夠的時(shí)間做暑假作業(yè)和玩耍,好嗎?
此致
身體健康,萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生:吳越
201寫(xiě)給趙老師的一封信年8月4日
寫(xiě)給老師的一封信作文 篇2
尊敬的徐老師:
您好
您也許已經(jīng)不記得我是誰(shuí)了,因?yàn)槟鷣?lái)的時(shí)間太短了,我只是育新小學(xué)四年級(jí)的一名小學(xué)生,我很高興您能在百忙之中,從那么遠(yuǎn)來(lái)給我們上課,雖然時(shí)間短,但我已經(jīng)把您講的記到腦子里了。
您在上課時(shí)那么認(rèn)真,而且幽默風(fēng)趣,我們都很認(rèn)真地聽(tīng)課,同學(xué)們又是思考,有時(shí)聽(tīng)到有趣的地方就笑出聲來(lái),我心里既緊張又激動(dòng),您讓我背詩(shī),我心里害怕,結(jié)果一緊張還是背錯(cuò)了,心里想著:怎么辦呢?背不下來(lái)了。后來(lái),您提醒了我,您不但沒(méi)批評(píng)我,還鼓勵(lì)我。
這一堂課我們都很開(kāi)心,也學(xué)到了一些知識(shí),一堂課的時(shí)間太短了,真想讓時(shí)間長(zhǎng)一些,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間就多了,徐老師,歡迎您以后再來(lái)我們學(xué)校,給我們講更多的.知識(shí),最后祝您身體健康,工作順利,開(kāi)心快樂(lè)!
此致
寫(xiě)給老師的一封信作文 篇3
敬愛(ài)的老師:
您好!您知道嗎?您是我崇拜的老師,我長(zhǎng)大以后就想當(dāng)個(gè)和您一樣的老師。記得有一次我和我的同學(xué)打了起來(lái),一名同學(xué)就把我和他打架的事告訴了老師——您。您把我叫到了辦公室,我本以為您會(huì)批評(píng)我,可您卻和藹地說(shuō):“你犯什么錯(cuò)誤了?想說(shuō)就說(shuō),不想說(shuō)你可以回去!蹦鷦傉f(shuō)完,我掉頭就走出了辦公室,在走廊里我邊走邊想:“老師是不是嫌麻煩不批評(píng)我?不批評(píng)就不批評(píng)吧,反正少一次批評(píng)我的壓力就會(huì)小一點(diǎn)!边@時(shí),和我打架的同學(xué)走了過(guò)去,我回頭瞟了他一眼,看著他走進(jìn)了辦公室,不一會(huì)兒,便聽(tīng)到了老師的批評(píng)聲。聲音停后,他哭著從辦公室走了出來(lái),離老遠(yuǎn)兒就對(duì)我喊:“老師把我批評(píng)了,這回你滿意了吧!”我頓時(shí)感到走廊很長(zhǎng),我靜靜地想了一會(huì)兒后,便大步跨進(jìn)了辦公室。進(jìn)去就對(duì)您說(shuō):“老師,我錯(cuò)了!蹦f(shuō):“這回你知道錯(cuò)了!蔽艺f(shuō):“嗯!我知道錯(cuò)了!蹦f(shuō):“錯(cuò)在于你們兩個(gè),不全是他的錯(cuò),也不全是你的'錯(cuò)!蔽业吐暤恼f(shuō):“我知道了!蹦趾吞@地說(shuō):“以后不許和男生打架了,那本不是一個(gè)女生該做的事呀。。。。。”聽(tīng)了您的話,我心想:“老師什么事都為我著想,我一定要做一個(gè)文文靜靜的好女生!睂(xiě)到這里,我想真誠(chéng)地對(duì)老師您說(shuō)一聲:“老師,謝謝您!”我長(zhǎng)大以后,不管做什么,有什么本事,我都要回報(bào),為您爭(zhēng)光。老師,您對(duì)我的恩情是不可細(xì)數(shù)的,我的記憶,我的成長(zhǎng)已被您對(duì)我的關(guān)懷填滿,無(wú)法衡量。此時(shí)此刻,我懷著一顆感恩的心,虔誠(chéng)的祈禱,祝福我敬愛(ài)的老師健康,平安!
祝:心想事成,萬(wàn)事如意!
永遠(yuǎn)對(duì)您有感恩之情的學(xué)生:黃磊
寫(xiě)給老師的一封信作文 篇4
飲水思源,難忘師恩尊敬的老師們:
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。對(duì)我們每一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō),從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,老師——您永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。在第22個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我代表我們初XX班全體同學(xué)向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠(chéng)摯的祝賀。
老師,您是最值得我們尊重和感恩的人,您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發(fā)出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人,這無(wú)私和奉獻(xiàn),讓我們永志不忘。您的生活雖然清苦,卻情系祖國(guó)的未來(lái),您雖只是一尾紅燭,卻心聯(lián)學(xué)子之心。您不計(jì)較個(gè)人得失。這毫無(wú)保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!人說(shuō)春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛(ài),如陽(yáng)光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛(ài),細(xì)致而溫暖;您的愛(ài),高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)22周年的`日子里,我們心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法深深表達(dá)我們的感激,萬(wàn)語(yǔ)千言訴說(shuō)不盡我們心中對(duì)您的愛(ài)!
愿我們學(xué)生一聲親切的問(wèn)候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個(gè)賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂(lè)和欣慰的感受。古人云:“一日為師,終身為父!敝荡说22個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,初XX班學(xué)生XXX代表全班學(xué)生在這個(gè)特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對(duì)我們的老師說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”讓我們弘揚(yáng)尊師重教,感念師恩的美德,在全班,乃至全校范圍內(nèi)營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍。XXX代表全體學(xué)生向您保證從身邊小事做起,認(rèn)真聽(tīng)好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起,做到熱愛(ài)老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!祝愿XXXX全體教師身體健康,青春永駐!
寫(xiě)給老師的一封信作文 篇5
親愛(ài)的老師:
您好!
老師,在這六年的學(xué)習(xí)就要結(jié)束了,不過(guò)在這漫長(zhǎng)的小學(xué)學(xué)習(xí)生活中,老師您那誨人不倦的形象,給我留下了很多的印象,此時(shí)我有很多話要和您說(shuō):
老師是帶著我從那不懂事的低年級(jí)小學(xué)生,帶到高年級(jí)的學(xué)生,但在您的眼里,我永遠(yuǎn)都是一位不懂事的低年級(jí)的學(xué)生,不過(guò)老師我們一定會(huì)懂事的,老師是把我們當(dāng)成那一些風(fēng)箏一樣,因?yàn)槟憬塘宋覀冊(cè)鯓尤ワw翔,讓我們飛到中學(xué)、高中、大學(xué),老師您就像蠟燭,點(diǎn)燃了自己,讓我們走那光明的路,在那路上我們迷路了,您都會(huì)出來(lái)指引我們?cè)鯓拥淖吣乔懊娴穆罚蛔屛覀兝^續(xù)的迷路下去,老師在這六年的時(shí)間里,您讓我懂得怎樣做人,不要讓自己迷在任何地方,但是隨著時(shí)間的變化,我們已經(jīng)是一個(gè)在中學(xué)和小學(xué)的`中間,我多么希望時(shí)間可以倒流,讓我還是一個(gè)不懂事的學(xué)生,讓我可以和老師您的師生之情再繼續(xù)下去,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也不要改變,讓我在您的身邊聽(tīng)您的教誨,其實(shí)老師,回顧六年的歷程,我們的每一點(diǎn)成績(jī),都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開(kāi)您的幫助和教導(dǎo),六年就快結(jié)束了,在結(jié)束的一瞬間,我想對(duì)您說(shuō):“老師我愛(ài)您!”
祝:您青春長(zhǎng)駐,身體健康!
您的學(xué)生:xxx
寫(xiě)給老師的一封信作文 篇6
施老師:
您好!
今天,我很高興能在這小小的紙張里用文字和您交流,用心和您交流。
想起第一次見(jiàn)到您的時(shí)候,是在四年前的9月1日。在所有老師當(dāng)中,你并不出色甚至有點(diǎn)普通,唯一引人注目是那雙眼睛。你那雙眼睛里滿含洞察一切的敏銳,這讓我們又愛(ài)又怕。
我忘不了,忘不了和您在一起的時(shí)光。您還記得嗎?上學(xué)期的'一節(jié)語(yǔ)文課,您把語(yǔ)文考試卷分給同學(xué)們。我看到我的考卷上寫(xiě)著一個(gè)鮮紅的字——良。頓時(shí),我感覺(jué)自己好像掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵一樣。從小到大,每一次考試,我都是優(yōu)秀的呀,這次竟然是良好,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。以后的日子里,我垂頭喪氣,做什么事總是心不在焉的。我的沮喪如何能逃您那敏銳的眼睛呢?您看在眼里,急在心里!直到有一天晚上,我想看看QQ郵箱里是否有郵件。當(dāng)我打開(kāi)QQ郵箱的那一瞬間,我驚訝了,居然是施老師!我急切地打開(kāi)郵件,施老師意味深長(zhǎng)的聲音仿佛就在耳邊:“孩子,我知道你這次語(yǔ)文考試不理想,這對(duì)你來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的打擊,也知道你希望我說(shuō)點(diǎn)什么,但是,我說(shuō)不出任何安慰的話,我唯一想說(shuō)的是——我不祝福你一帆風(fēng)順。 ‘尼采說(shuō)過(guò)如果你低估一個(gè)水手的能力,那么,祝他一帆風(fēng)順吧!’孩子,我知道你有永不服輸?shù)膭艃海銜?huì)以一種挑戰(zhàn)的姿勢(shì)面對(duì)今天的挫折。孩子,我要怎樣祝福你呢?我要祝福你在遇上不可避免的挫折時(shí),能夠以足夠的勇氣去面對(duì)……最后,老師送你一句話——‘不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹’。”一瞬間,就在一瞬間,我豁然開(kāi)朗。從那以后,我明白了只有經(jīng)歷挫折的歷練后,才會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。施老師,謝謝您!
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。施老師的教誨之恩,我終生難忘!
祝您:
工作順利!
生活快樂(lè)!
學(xué)生:xxx
寫(xiě)給老師的一封信作文 篇7
敬愛(ài)的黃老師:
您好!
轉(zhuǎn)眼間,您已經(jīng)陪伴了我和同學(xué)們差不多六年的時(shí)光了。我們也從懵懂無(wú)知的兒童變成了茁壯成長(zhǎng)的少年。
記憶中,您是一位和藹可親的老師。您常常在關(guān)鍵時(shí)刻給予我們鼓勵(lì)。記得剛開(kāi)始參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)那會(huì)兒,我跑步還不是很快,經(jīng)常在100、200米的比賽中敗北。但您仍在每回比賽開(kāi)始前鼓勵(lì)我,還讓同學(xué)們?cè)谖遗懿綍r(shí)為我加油。這令我在比賽中即使累的虛脫卻也還是堅(jiān)持了下去,亦使我在后面的運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中取得了很大的進(jìn)步。
您對(duì)我們的涓涓教誨之情也令我難忘。就在上周五,您還不辭辛苦地花了一天的.時(shí)間,做出了關(guān)于《百家姓》的PPT來(lái)給我們上課,使我們對(duì)《百家姓》有了更深刻的了解。除此之外,您還經(jīng)常會(huì)教我們課本之外的吟誦、古詩(shī)、成語(yǔ)接龍等,讓我們?cè)谶@記憶十分好的年齡段中學(xué)會(huì)、記住了更多的知識(shí)。
人們都說(shuō):隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。是啊,您就像一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)填充了我們的心田。如果像斯大林所說(shuō)的那樣:教師是人類(lèi)靈魂的工程師。那么您在和我們相處的這快六年的歲月里,給我們塑造的就是一種勵(lì)志、敏學(xué)、篤行、向美的靈魂。
下課鈴常常播道:下課了,老師,您們辛苦了。在這里,我也想對(duì)老師您說(shuō)一聲:謝謝您!辛苦了!
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