給家長一封信范文
無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)�？吹綍诺纳碛鞍�，書信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應用文書。那么，怎么去寫信呢？下面是小編為大家整理的給家長一封信范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
給家長一封信范文1
尊敬的家長：
您好！“書籍是人類進步的階梯�！薄白x萬卷書，行萬里路�！睂W生階段是閱讀的黃金時期。閱讀不僅是中高考的必然需求，也是學生了解人生和獲取知識的重要手段和最佳途徑。近日教育部為規(guī)范課外讀物進校園管理，防止問題讀物進入中小學校，充分發(fā)揮課外讀物的育人功能，特制定并印發(fā)了《中小學生課外讀物進校園管理辦法》。我校在省、市各級主管部門的領導下，認真學習文件，領會文件精神，組織教師對圖書室、閱覽室、開放式讀書角以及班級讀書角的所有圖書都進行了徹底的清查，確保沒有問題圖書出現(xiàn)在校園。在此，我們向您鄭重承諾：我校將繼續(xù)嚴格把控進校園課外讀物的種類，努力提高課外讀物的品質(zhì)。進校園的所有讀物必須主題鮮明，內(nèi)容積極健康，可讀性強，能夠啟智增慧。我們將為學生全力打造高品質(zhì)的精神樂園。課外讀物關乎孩子的身心健康，它的選用離不開我們學校的推薦與監(jiān)督，同時更需要您的引導與助力�！吨行W生課外讀物進校園管理辦法》中明確列出了不得推薦或選用的.課外讀物負面清單：
1.違背黨的路線、方針、政策，污蔑、丑化黨和國家領導人、英模人物，戲說黨史、國史、軍史的；
2.損害國家榮譽和利益的，有反華、辱華、丑華內(nèi)容的；
3.泄露國家秘密、危害國家安全的；
4.危害國家統(tǒng)一、主權(quán)和領土完整的；
5.存在違反宗教政策的內(nèi)容，宣揚宗教教理、教義和教規(guī)的；
6.存在違反民族政策的內(nèi)容，煽動民族仇恨、民族歧視，破壞民族團結(jié)或者不尊重民族風俗、習慣的；
7.宣揚個人主義、新自由主義、歷史虛無主義等錯誤觀點，存在崇洋媚外思想傾向的；
8.存在低俗、媚俗、庸俗等不良傾向，格調(diào)低下、思想不健康，宣揚超自然力、神秘主義和鬼神迷信，存在淫穢、色情、暴力、邪教、賭博、毒品、引誘自殺、教唆犯罪等價值導向問題的；
9.侮辱或者誹謗他人，侵害他人合法權(quán)益的；
10.存在科學性錯誤的；
11.存在違規(guī)植入商業(yè)廣告或變相商業(yè)廣告及不當鏈接，違規(guī)使用“教育部推薦”“新課標指定”等字樣的；
12.其他有違公序良俗、道德標準、法律法規(guī)等造成社會不良影響的。
家長朋友，以上12條課外讀物進校園的負面清單，您務必知曉。為了孩子的健康成長，請全力配合我們學校做好以下工作：
1.關注孩子在家課外讀物的質(zhì)量，并嚴格依據(jù)教育部下發(fā)的《課外讀物管理文件》中提出的12條違反《出版管理條例》的負面清單，認真篩查孩子的課外讀物，及時清理垃圾讀本，為孩子的閱讀嚴格把關；
2.根據(jù)您的居住條件，設立書房或圖書角，為孩子營造安靜的閱讀環(huán)境，鼓勵孩子認真閱讀；
3.多帶孩子去書店、圖書館走一走。為孩子選購讀物時，您務必堅持“方向性、全面性、適宜性、多樣性、適度性”的原則，并遵從《東寧市第二中學學生必讀書目》的推薦購買圖書，以確保孩子課外閱讀的內(nèi)容健康向上。
4.為孩子準備一本讀書記錄本，孩子可以記錄讀書過程中的點點滴滴，養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的好習慣，做到“眼到、口到、心到、手到”，讓孩子從讀本中汲取營養(yǎng)，提高孩子的閱讀和寫作能力。
5.每周抽出一定時間和孩子一起讀書，分享讀書成果，營造濃厚的家庭讀書氛圍，為孩子終身喜歡讀書打下堅實的基礎。
尊敬的家長，愛孩子就陪孩子一起讀書吧！讓我們一起行動起來，攜手營造健康向上的閱讀氛圍，共同引導孩子養(yǎng)成良好的閱讀習慣，形成最大教育合力，為孩子的健康成長培土助力，相信在您和全體師生的共同努力下，我們的“書香家庭”“書香校園”必將芳香四溢！
給家長一封信范文2
全體師生和家長朋友們：
燃放煙花爆竹慶祝新春佳節(jié)是我國的傳統(tǒng)習俗。然而煙花爆竹很容易引發(fā)火災、造成人身傷亡和財產(chǎn)損失，同時造成空氣、噪聲等環(huán)境污染，嚴重危害我們的身體健康。為使廣大師生和家長朋友們度過一個安全、愉快的春節(jié)，我們特向大家發(fā)出以下倡議：
一、爭當先鋒，做文明過節(jié)“宣傳者”。請師生及家長朋友們向親朋好友宣傳禁放煙花爆竹的益處，宣講燃放煙花爆竹的危害性、危險性，勸導家人、鄰里和親友響應倡議，堅決抵制違法違規(guī)行為，努力把不燃放煙花爆竹變成自覺行為，凝聚起保護環(huán)境的正能量。
二、以身作則，做禁燃禁放“踐行者”。我們要主動遵守煙花爆竹禁限放和疫情防控相關規(guī)定，以身作則，以文明方式表達心意，做到不購買、不燃放煙花爆竹，同時以自己的.行為去帶動和影響身邊人，大力提倡不燃放煙花爆竹，有效改善生態(tài)環(huán)境，減少安全隱患，維護安寧生活環(huán)境。
三、敢于擔當，做良好環(huán)境“守護者”。藍天之下是我們共同生活的家園，綠水青山需要我們一起悉心呵護。請師生及家長朋友們發(fā)揮主人翁的責任感和使命感，積極勸阻家庭成員和周邊親朋好友隨意燃放煙花爆竹的不文明行為，主動舉報燃放煙花爆竹的行為，爭做文明風尚的傳播者、倡導者。
四、引領風尚，做移風易俗“創(chuàng)新者”。積極踐行綠色生活，倡導文明新風，用節(jié)儉、環(huán)保、文明的方式過新年。我們可選擇電子爆竹、喜慶音樂、鮮花等低碳環(huán)保又喜慶的慶祝方式，最大限度降低有害物質(zhì)對環(huán)境的污染，自覺抵制一切破壞環(huán)境、危害安全、有損健康的行為，共同度過一個“文明、環(huán)保、安全”的新年。
xxx
20xx年x月x日
給家長一封信范文3
尊敬的家長朋友們:
為貫徹落實教育部下發(fā)的《關于印發(fā)<中小學生課外讀物進校園管理辦法>的通知》及市教育局相關文件精神，防止問題讀物進入校園，充分發(fā)揮課外讀物育人功能，請家長朋友們配合學校做好以下工作：
一、提高認識，自愿征訂
“一個人的閱讀史就是他的精神發(fā)育史。”好的課外讀物可以啟迪孩子智慧，陶冶道德情操，所以在課外讀物的選擇上，家長需要提高認識，明確課外讀物的質(zhì)量要求，嚴格按照國家規(guī)定選取立場正確，內(nèi)容積極，可讀性強，啟智增慧的讀物，自覺抵制違法、利己、庸俗、消極等類型的讀物。
這里所稱的課外讀物是指教材和教輔之外的供小學生閱讀的正式出版物。學校沒有統(tǒng)一征訂任何課外書，家長如有根據(jù)《小學生教育圖書報刊征訂單》征訂的.，也是本著自愿的原則自主征訂。
二、堅持原則，滿足學生需求
家長在幫孩子選擇課外讀物時，要堅持方向性、全面性、適宜性、多樣性、適度性等原則。嚴把政治關，堅持育人為本；堅持“五育”并舉，全面發(fā)展素質(zhì)教育；符合小學生認知發(fā)展水平，滿足孩子學習需求和閱讀興趣；兼顧讀物內(nèi)容的多樣性，但要嚴格把關、控制數(shù)量。
三、嚴把標準，助力讀物育人
選取的課外讀物要主題鮮明，內(nèi)容積極向上，可讀性強，啟智增慧。選材積極向上，能體現(xiàn)人類優(yōu)秀文明成果，體現(xiàn)時代主旋律，引領生活新風尚，兼具啟發(fā)性和趣味性，能夠激發(fā)孩子的好奇心、想象力、創(chuàng)造力，提升發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力，增強孩子綜合素質(zhì)。
四、家校攜作，營造讀書氛圍
為了積極倡導“書香為伴”的思想，將樸素的“讀書是一種需要”上升為“讀書是一種責任”、“讀書是一種樂趣”、“讀書是一種有益的生活方式”，學校將繼續(xù)優(yōu)化校園閱讀環(huán)境，以設立讀書節(jié)、讀書角及其他形式多樣的閱讀活動，倡導學生愛讀書、讀好書、善讀書，提高學生閱讀興趣，培養(yǎng)良好閱讀習慣。也請家長朋友們能夠在日常生活中，鼓勵孩子多讀書、讀好書，營造閱讀氛圍，發(fā)揮積極作用。
“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華”。家長朋友們，請和我們一起行動，營造健康向上的閱讀氛圍，共同引導孩子養(yǎng)成良好的閱讀習慣，形成最大教育合力，為孩子的健康成長貢獻力量!
此致
敬禮！
XXX
20xx年XX月XX日
給家長一封信范文4
尊敬的學生家長：
您好！首先讓我們真誠地感謝您的孩子！因為有了他們，老師和您才會走到一起。
一學期的時間是漫長的、緊張的、忙碌的，也是充滿快樂的。我們感動于絕大多數(shù)的家長在用行動配合著老師，用愛心，和孩子一起克服學習中的種種困難。你們辛苦了�。�
根據(jù)規(guī)定我校將從x月xx日起放寒假，x月xx日返校報到。您的.孩子將回到您的身邊，為了孩子的教育與健康成長，學校真誠的希望您繼續(xù)支持配合我們，悉心指導您的子女過一個既愉快又有學習性的假期，共同做好子女的教育工作。
1。要加強學生的安全教育工作，做到不玩火，不玩水，不到危險的地方去，嚴禁學生駕駛摩托車，以確保學生的人身安全。
2。教育兒女參加家庭勞動，幫助家長完成家務事；同時，應引導您的子女積極參加有益身心健康的社會活動，加強對子女的心理健康教育，培養(yǎng)他們良好的飲食衛(wèi)生習慣。
3。及時督促檢查學生完成家庭作業(yè)，堅持學生活動、休息、學習相結(jié)合。積極創(chuàng)造有利于學生學習和上進的環(huán)境，適當購置能幫助學生學習的書籍和資料。保證學生在活動之余，能夠補充一些課外知識。以培養(yǎng)學生愛讀書，勤學習的好習慣。
以上要求，敬請家長嚴加督促，確保孩子高高興興過節(jié)、平平安安返校，同時，學校把你的學生的學習成績公布于后，僅供家長參考。
xxx
xx年xx月xx日
給家長一封信范文5
尊敬的家長朋友們：
書籍是人類進步的階梯。它不僅記載著人類的成長歷程，還傳承著人類的文明和智慧。讀書可以使我們開闊視野，充實思想，增加底蘊，陶冶情操，xx市第三十四中學在“做有溫度的教育”辦學理念引領下一直重視書香文化的打造，提倡學生多讀書、讀好書。為響應教育部20xx年教育改革發(fā)展新藍圖中明確提出的，抓好落實中小學生“作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)”五項管理的號召，進一步建立健全學校、家庭、社會協(xié)同育人機制，完善措施，形成合力，促進“五項管理”落地生根，成為促進學生健康成長的重要引擎，特制定課外讀物進校園具體方案，期待您的支持和配合。
營造氛圍
1、建立家庭圖書角和家庭閱覽時間。營造書香家庭氛圍。
2、學校會開展一系列閱讀活動，鼓勵有條件的家長參與閱讀，組織家長讀書交流或親子閱讀展示活動，充分發(fā)揮家長的榜樣示范作用，從而形成積極倡導讀書行為、自覺尊重讀書習慣的良好家庭閱讀氛圍。
保障時間
3、為保障學生的課外閱讀實踐得到落實，科學安排時間，將調(diào)整課外作業(yè)總量和用時，保障閱讀順利進行。
第一，每周必須落實1個課時時間，安排教師對學生進行課外閱讀指導、好書推介或組織閱讀交流。
第二，每天安排30分鐘左右時間組織學生自主閱讀課外書，培養(yǎng)學生每天都靜下心來讀書的好習慣。
第三，嚴格按照《xx區(qū)中小學作業(yè)管控實施方案》落實控制學生課后書寫作業(yè)量，確保學生的課外閱讀時間不受影響。雙休日和寒暑假放假前，由學校統(tǒng)一協(xié)調(diào)落實，向?qū)W生提供一定的書籍，布置適量的閱讀任務，引領學生充分與智者對話，與高尚的人交流，獲得有益的啟示。
落實內(nèi)容
4、對于進校園的課外讀物，必須符合：主題鮮明、內(nèi)容積極、可讀性強等基本標準。時值建黨100周年，結(jié)合我區(qū)開展的“學黨史、頌黨恩、跟黨走”系列活動，通過閱讀紅色書籍、紅色故事、豐富黨史知識，了解我當光輝歷史，祖國偉大變遷，培植愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)的家國情懷。
任何單位和個人不得在校園內(nèi)銷售課外讀物，嚴格禁止強制或變相強制學生購買課外讀物。
發(fā)出倡議
為了將讀書落到實處，特向家長倡議如下：
�。�1）多帶孩子去書店、圖書館走走，以學校推薦書目為重點，為孩子購買一些適合的、正版的、積極向上的書籍。
（2）鼓勵孩子認真閱讀，養(yǎng)成習慣，做一個熱愛讀書的孩子。
（3）每天擠出一定時間，和孩子一起讀書，分享讀書成果，營造家庭讀書氛圍，為孩子終生愛讀書打下基礎。
�。�4）給孩子準備一本讀書記錄本，記錄讀書過程中的點點滴滴，做到“眼到、口到、心到、手到、腦到”，讓孩子從讀本中汲取營養(yǎng)，提高孩子的閱讀和寫作能力。
�。�5）教育孩子愛護圖書，不隨意損壞圖書。鼓勵孩子積極參加學校舉行的各項讀書活動。
尊敬的'各位家長，孩子是祖國的未來和希望，也承擔著家庭的未來和希望，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的xx學子是我們共同的目標，也是我們不懈的追求！落實“五項管理之讀物進校園”工作，離不開家庭和社會各界的密切協(xié)作，您的認同、配合和參與是對我們工作的最大支持，請您一如既往地關心、支持學校的工作，謝謝！
xxx學校
20xx年xx月xx日
給家長一封信范文6
親愛的家長朋友：
您好！近期，教育部印發(fā)了《關于加強中小學生手機管理工作的通知》《關于進一步加強中小學生睡眠管理工作的通知》《教育部辦公廳關于加強義務教育學校作業(yè)管理的通知》《中小學生課外讀物進校園管理辦法》《教育部辦公廳關于進一步加強中小學生體質(zhì)健康管理工作的通知》，這五項通知是關系學生健康成長、全面發(fā)展的大事。根據(jù)各級教育部門相關文件要求，對加強學生作業(yè)、手機、睡眠、讀物、體質(zhì)等五項管理工作提出明確要求。特下告家長通知書，讓各位家長具體了解課外讀物進校園工作要求，積極配合學校課外讀物進校園工作，保證讀書活動高質(zhì)量的有序進行。
學校要求學生居家課外讀物要堅持正確的政治方向，弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)，大力培育和踐行社會主義核心價值觀，學校公開課外讀物推薦目錄。同時，加強校園內(nèi)課外讀物的管理，全面凈化校園育人環(huán)境、凈化師生思想，用心打造培根鑄魂、啟智增慧的'精品讀物。課外讀物推薦由學校教研處負責人和圖書館管理人員提出初選目錄；以各班主任負責進行再次審核學生課外讀物推薦目錄，對選自國家批準的推薦目錄中的讀物，重點評議適宜性，對其他讀物要按推薦原則、標準、要求全面把關，提出評議意見，制定相關實施方案。
學校鼓勵學生加強閱讀習慣的培養(yǎng)，為了激發(fā)每位同學的閱讀興趣，為了將讀書落到實處，向家長朋發(fā)出以下倡議：
01養(yǎng)成讀書習慣
多帶孩子去書店、圖書館，以學校推薦書目為重點，為孩子購買一些適合的書籍，培養(yǎng)從小愛讀書、勤讀書的好習慣。
02營造讀書氛圍
設立親子閱讀時間，每天抽出一定時間，和孩子一起讀書，分享讀書成果，營造家庭讀書氛圍，為孩子終生愛讀書打下基礎。
03做好讀書筆記
給孩子準備一本讀書記錄本，記錄讀書過程中的點點滴滴，養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的好習慣。
04參加讀書活動
教育孩子愛護圖書，不隨意損壞圖書；鼓勵孩子積極參加學校舉行的各項讀書活動。
祝：各位家長生活愉快！
孩子們健康快樂！
給家長一封信范文7
尊敬的各位家長朋友：
您好！
為貫徹落實教育部印發(fā)的《中小學生課外讀物進校園管理辦法》的文件精神，進一步規(guī)范課外讀物進校園專項管理，防止問題讀物進入校園，充分發(fā)揮課外讀物育人功能，營造有利于學生健康成長的書香環(huán)境，靈寶市第六小學特向全體家長發(fā)出倡議，希望您明晰要求、家校攜手、綜合實施，全面促進學生身心健康成長。
1、多帶孩子去書店、圖書館，為孩子選擇購買一些內(nèi)容積極向上、有益于孩子身心健康和啟智增慧的、正規(guī)出版方出版的課外閱讀書籍。
2、營造良好的家庭閱讀氛圍，鼓勵孩子愛讀書、勤讀書、多讀書。
3、設立親子閱讀時間，每天抽出一定時間和孩子一起閱讀，分享讀書收獲。
4、培養(yǎng)“不動筆墨不讀書”的習慣，做一個熱愛讀書的孩子。
5、可以通過靈活多樣的方式記錄孩子讀書過程中的點點滴滴。
6、鼓勵孩子積極參加各級各類讀書活動，在活動中展示風采，增強讀書的樂趣，樹立自信，感受讀書帶來的收獲。
家長朋友們，學校積極推行大閱讀課程，將閱讀貫穿于教育教學的全過程，在大閱讀中促進學生成長，書墨香中培育家國棟梁。在此，我們懇請各位家長，就課外閱讀給我們提出好的.建議，家長在家庭閱讀中如有困惑疑問，請及時與學校、老師聯(lián)系，我們共同商討。
讀書長大的孩子，就像是一朵聽著音樂盛開的花，就像是一棵曬著太陽長大的樹。這樣的孩子一定富有情趣、內(nèi)心美好，熱愛生活、善于思考、善良包容；一定是樂觀向上、智慧堅強的人。家長朋友們，請您和我們一起行動，形成最大教育合力，為學生的健康成長貢獻力量！
xxx學校
20xx年xx月xx日
給家長一封信范文8
各位家長：
您好！
歡歌慶盛世，飛雪迎新春!在寒假即將開始，春節(jié)即將來臨之際，學校全體教職員工對各位家長長期以來對我校工作的大力支持和積極配合表示衷心的感謝，并向您及您的家人拜個早年，祝各位家長和你們的孩子春節(jié)愉快，闔家歡樂！
假期不僅是一個學期的結(jié)束，也是下一學期學習生活的過渡。各位家長應該幫助子女科學合理地安排好寒假生活，使他們度過一個有意義的假期，為下學期的學習生活做好充分的準備�，F(xiàn)將寒假注意事項及下學期開學的有關安排告知與您，希望您能積極配合。
一、放假時間與下學期開學時間。根據(jù)上級教育主管部門的文件精神，結(jié)合我校實際，放假安排如下：
放假時間：20xx年X 月X日
開學時間：20xx年X月X日
二、各位請關注以下幾點，并協(xié)助我們做好工作
本學期，是我們集團二次騰飛年，在這短短的半年里，我們用不同的方式讓學生體會到教師們的關愛無處不在，每月一個活動主題，讓學生從平凡走向杰出，把自己的優(yōu)點充分展示出來。新生入學儀式體現(xiàn)出我們對幼小心靈的呵護及關懷；禮儀的啟動儀式、禮儀匯演是為了培養(yǎng)學生們養(yǎng)成一個好的習慣；感恩月的教育是為了讓孩子從不同角度學會感恩他人，做一個知書達理的好孩子；藝術節(jié)上同學們的風采展示，體現(xiàn)出我校課間生活的豐富多彩；成長節(jié)中，每個孩子初次建立了自己的成長袋，收集匯總了自己這一年來的豐富收獲；這個假期正好趕上“責任節(jié)”希望家長配合，督促孩子合理安排時間，務必讓孩子養(yǎng)成好的習慣。
1、要培養(yǎng)孩子的責任心，放手讓孩子做好自己的事。
2、要安排適當?shù)募覄兆尯⒆尤プ�，讓孩子當家理財、做些家務事，從中體會對“家”的責任。
3、要讓孩子樹立正確的消費觀念，培養(yǎng)孩子的節(jié)約意識，教育孩子學會儲蓄，勿讓孩子養(yǎng)成亂花錢的不良習慣。提倡孩子幫父母、長輩做家務，盡孝心，回報父母養(yǎng)育之恩。
4、關心、引導孩子的學習，要求孩子認真完成寒假作業(yè)，特別要提醒孩子有計劃地完成作業(yè)。
5、要讓孩子學會有條理的生活。假期內(nèi)，要防止孩子生活上的無規(guī)律，如晚睡晚起、貪吃貪睡、暴飲暴食、迷戀電視等等，要同孩子一起制定合理的假期生活安排表，對作息、學習、運動、娛樂等都做出明確而又合理的安排。
6、要強化孩子的安全意識。寒假期間，學生自由活動時間較多，家長要加強對孩子進行“防火、防電、防盜、防交通事故”等教育，杜絕孩子到有安全隱患的地方玩耍，杜絕孩子獨自外出，要特別對孩子春節(jié)燃放爆竹加以管理。
7、要使孩子遠離不良文化。一是不要讓孩子去游戲廳、網(wǎng)吧等營業(yè)性娛樂場所，以免孩子迷戀其中，深受其害，告誡子女在家上網(wǎng)要有所節(jié)制，并鼓勵支持子女多參加有益的文娛體育活動；二是杜絕孩子接觸、閱讀帶有黃色和暴力等內(nèi)容的不良書刊、雜志和讀物，教育孩子遠離迷信，遠離毒 品，遠離邪教，以免受其毒害。
8、要培養(yǎng)孩子的感恩心。您可以帶著孩子到您的工作崗位上去，體會工作的.艱辛。可以讓孩子體會家長做的不易，從而增長感恩之情，增強責任感，盡快使您的孩子成人、成才。
各位家長，幾十天的寒假生活稍縱即逝，您的孩子的假期生活離不開您的指導、約束、教育和督促，多關注您孩子的學習、生活，與他們多一點交流、給他們多一份關愛、對他們多一些理解和寬容，正確引導孩子制訂合理的作息時間，讓孩子度過一個充實、快樂而有意義的寒假，并能以充沛的精力和飽滿的情緒迎接新學期的到來。 各位家長，您對學校的工作有何意見和建議，請及時提出，我們將不勝感激。
給家長一封信范文9
學生之家長：
由于孩子們非常迫切地希望到社會、到大自然中去開闊眼界，去學習在書本里學不到的東西。為了滿足學生們這合理的需求，根據(jù)學校工作安排，定于11月13日（本周星期六）組織學生到楊村甸及有關學校進行為期一天的參加、聯(lián)誼活動。現(xiàn)將相關事項告知各位家長：
1、此次外出活動學校將派9名領導負責學生的管理，確保學生外出活動全程安全。
2、為了培養(yǎng)學生的健康和衛(wèi)生習慣，養(yǎng)成節(jié)約和環(huán)保意識，請家長為孩子準備好垃圾袋（小學生要帶"文明隨身袋"）。學校建議各位家長給學生的零用錢不要超過30元，另外，建議家長不要讓學生帶照相機和手機等貴重物品前往，以免丟失。
3、外出活動前，學校將進行專門的安全教育，也請各位家長在家對孩子進一步強調(diào)外出的`注意事項，并請家長督促孩子于11月13日早上8：00前到學校，8：10準時乘車出發(fā)。
4、這次活動本著自愿參加的原則，請家長和孩子一起商量并決定是否參加。不管選擇參加或不參加此次活動的學生，家長一定在回執(zhí)中注明，并將回執(zhí)交學校團委徐嬡萍主任（選擇參加此次活動的學生務必在11月13日早上8：00前交，選擇不參加此次活動的學生務必在11月15日即下周星期一交）。
讓我們預祝此次活動圓滿成功！
XX市第十四中學
20xx年11月12日
附：XX市第十四中學生參加社會實踐活動回執(zhí)
孩子姓名
是否參加
聯(lián)系電話
你對學生此次參加社會實踐活動的建議：
家長簽名：
20xx年11月13日
給家長一封信范文10
尊敬的家長朋友：
您好！
書籍是人類進步的階梯，讀書可以使我們開闊視野，陶冶情操，提升綜合素養(yǎng)。xx市第四中學始終重視書香校園的建設，為貫徹落實20xx年全國教育工作會議精神及教育部印發(fā)的關于《中小學生課外讀物進校園管理辦法》文件精神，規(guī)范課外讀物進校園，充分發(fā)揮課外讀物育人功能，營造有利于學生健康成長的環(huán)境，xx市第四中學特向全體家長發(fā)出如下倡議：
1、多帶孩子去書店、圖書館。為孩子購買課外書時，請選擇正版書籍，不要選擇涉及到《中小學生課外讀物12條負面清單》中的書類。可以選擇購買一些內(nèi)容積極向上、有益于孩子身心健康的課外閱讀書籍。
2、鼓勵孩子認真閱讀，記錄讀書過程及收獲，養(yǎng)成“不動筆墨不讀書“的習慣，做一個熱愛讀書的好孩子。
3、從孩子喜愛看書入手，培養(yǎng)愛讀書、勤讀書的好習慣。
4、設定親子閱讀時間。每天或每周抽出固定時間和孩子一起讀書，分享讀書成果，營造家庭讀書氛圍，為孩子終生愛讀書打下基礎。
5、可以通過記筆記、做讀書卡等方式記錄孩子讀書過程中的`點點滴滴。
6、文明讀書，教導孩子愛護圖書，不損壞圖書。
7、鼓勵孩子積極參加學校、社區(qū)等舉行的各項讀書活動。
親愛的家長朋友們，讓我們共同攜手，家校協(xié)同，將讀書落到實處，共同助力孩子健康快樂成長！
給家長一封信范文11
尊敬的家長朋友：
您好！
為貫徹落實20xx年全國教育工作會議精神及教育部印發(fā)的關于《中小學課外讀物進校園管理辦法》的文件精神，豐富幼兒閱讀內(nèi)容，拓展閱讀活動，規(guī)范課外讀物進校園專項管理，防止問題讀物進入校園，充分發(fā)揮課外讀物育人功能，營造有利于幼兒健康成長的環(huán)境，實現(xiàn)培養(yǎng)“敏而好學、樂而知禮”的陽光兒童，特向您致信一封，希望您明晰要求、家園攜手、綜合實施，全面促進幼兒身心健康成長。
1、多帶幼兒去書店。圖書館，為幼兒購買一些適合的、有益于幼兒身心健康和啟智增慧的、正規(guī)出版方出版的正式課外閱讀書籍。
2、鼓勵幼兒認真閱讀，養(yǎng)成習慣，做一個熱愛讀書的.幼兒。
3、從幼兒喜愛看書入手，培養(yǎng)從小愛讀書、勤讀書的好習慣。
4、每天留出一定時間，和幼兒一起讀書，分享讀書成果，營造家庭讀書氛圍，為幼兒終身愛讀書打下基礎。
5、可以通過靈活多樣的方式記錄幼兒讀書過程中的點點滴滴。
6、教育幼兒愛護圖書，不隨意損壞圖書。
7、嚴禁給幼兒購買低俗媚俗庸俗等不良傾向，格調(diào)低下、思想不健康，宣揚超自然力、神秘主義和鬼神迷信、淫穢、色情、暴力、邪教、賭博、毒品、引誘自殺、教唆犯罪等價值導向有問題的課外讀物。
8、鼓勵幼兒積極參加園內(nèi)舉行的各項讀書活動。
親愛的家長朋友們，讓我們共同攜手，家園協(xié)同，共同助力幼兒健康快樂的成長！
給家長一封信范文12
尊敬的xx家長朋友：
您好！
為貫徹落實教育部下發(fā)的《關于印發(fā)〈中小學生課外讀物進校園管理辦法〉的通知》及上級部門相關文件精神，防止問題讀物進入小學校園，充分發(fā)揮課外讀物育人功能，請家長朋友們配合學校做好以下工作：
一、提高認識，正確篩選
好的課外讀物可以啟迪學生智慧，陶冶道德情操，在課外讀物的選擇上學校要確保讀物質(zhì)量。開展專題培訓，全面指導、管理和督查課外讀物進校園管理工作，不在校園內(nèi)通過舉辦講座、培訓等活動銷售課外讀物；禁止強制或變相強制學生購買課外讀物，學校不組織統(tǒng)一購買；不接受請托、謀取不正當利益；不違規(guī)干預課外讀物推薦。
二、堅持原則，滿足學生需求
科學推薦讀物。落實課外讀物進校園責任主體，嚴把課外讀物的推選、審核工作。推薦原則、程序按《教育部關于印發(fā)<中小學生課外讀物進校園管理辦法>的通知》執(zhí)行。學校在幫學生選擇課外讀物時，堅持方向性、全面性、適宜性、多樣性、適度性等原則，嚴把政治關，堅持育人為本，五育并舉，滿足不同階段學生認知發(fā)展需求，助力學生成為有理想、有本領、有擔當?shù)?時代新人。
三、嚴把標準，助力讀物育人
嚴格管理讀物途徑。按照《管理辦法》對相關書目進行把關。建立教師薦書管理制度，教師因教育教學需要推薦學生閱讀的課外讀物書目，會經(jīng)區(qū)教育分局、教研中心、教務處認可，并按照《管理辦法》審核，報學校備案。選取的課外讀物主題鮮明，內(nèi)容積極向上，可讀性強，啟智增慧。選材積極向上，能體現(xiàn)人類優(yōu)秀文明成果，體現(xiàn)時代主旋律，引領生活新風尚，兼具啟發(fā)性和趣味性，能夠激發(fā)學生的好奇心、想象力、創(chuàng)造力，提升發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力，增強學生綜合素質(zhì)。
四、家校攜作，營造讀書氛圍
“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華”，學校將繼續(xù)優(yōu)化校園閱讀環(huán)境，加強圖書館建設。學校圖書館定期更新圖書，提高圖書館的使用率。在教室設置圖書角、圖書柜，方便學生閱讀，豐富閱讀體驗。倡導學生愛讀書、讀好書、善讀書，提高學生閱讀興趣，培養(yǎng)良好閱讀習慣。
家長朋友們，請您和我們一起行動，營造健康向上的閱讀氛圍，共同引導學生養(yǎng)成良好的閱讀習慣，形成最大教育合力，為學生的健康成長貢獻力量！
給家長一封信范文13
親愛的家長朋友們：
書籍是人類進步的階梯。讀書可以使我們開闊視野，充實思想，增加底蘊，陶冶情操，湖南省地質(zhì)中學在“關愛全體學生，推進整體進步”辦學理念引領下一直重視書香校園的打造，提倡學生多讀書、讀好書。為響應教育部關于落實中小學生“作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)”五項管理的號召，進一步建立健全學校、家庭、社會協(xié)同育人機制，完善措施，形成合力，促進“五項管理”落地生根，促進學生健康成長，特制定課外讀物進校園具體方案，期待您的支持和配合。
一、營造氛圍
1.建立家庭圖書角和家庭閱覽時間。營造書香家庭氛圍。
2.學校會開展一系列閱讀活動，鼓勵有條件的家長參與閱讀，組織家長讀書交流或親子閱讀展示活動，充分發(fā)揮家長的榜樣示范作用，從而形成積極倡導讀書行為、自覺尊重讀書習慣的良好家庭閱讀氛圍。
二、落實內(nèi)容
學生的課外讀物要符合四個基本標準：
1.主題鮮明。體現(xiàn)主旋律，引領新風尚，重點宣傳新時代中國特色社會主義思想，傳承紅色基因，弘揚民族精神、時代精神、科學精神，彰顯家國情懷、社會關愛、人格修養(yǎng)，開拓國際視野，涵養(yǎng)法治意識。
2.內(nèi)容積極。選材積極向上，反映經(jīng)濟社會發(fā)展新成就、科學技術新進展，以及人類文明優(yōu)秀成果，具有較高人文、社會、科學、藝術等方面價值。選文作者歷史評價正面，有良好的社會形象。
3.可讀性強。文字優(yōu)美，表達流暢，深入淺出，具有一定的啟發(fā)性、趣味性。
4.啟智增慧。能夠激發(fā)學生的好奇心、想象力、創(chuàng)造力，增長知識見識，提升發(fā)現(xiàn)問題和解決問題能力，增強綜合素質(zhì)。
三、具體做法
為了將讀書落到實處，特向家長建議：
1.多帶孩子去書店、圖書館走走，以學校推薦書目為重點，為孩子購買一些適合的、正版的、積極向上的書籍。
2.鼓勵孩子認真閱讀，養(yǎng)成習慣，做一個熱愛讀書的孩子。
3.每天擠出一定時間，和孩子一起讀書，分享讀書成果，營造家庭讀書氛圍，為孩子終生愛讀書打下基礎。
4.給孩子準備一本讀書記錄本，記錄讀書過程中的點點滴滴，做到“眼到、口到、心到、手到、腦到”，讓孩子從讀本中汲取營養(yǎng)，提高孩子的閱讀和寫作能力。
5.教育孩子愛護圖書，不隨意損壞圖書。鼓勵孩子積極參加學校舉行的'各項讀書活動。
尊敬的各位家長，孩子是祖國的未來和希望，也承擔著家庭的未來和希望，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會棟梁是我們共同的目標，也是我們不懈的追求！落實“五項管理之讀物進校園”工作，離不開家庭和社會各界的密切協(xié)作，您的認同、配合和參與是對我們工作的最大支持，請您一如既往地關心、支持學校的工作，謝謝！
給家長一封信范文14
尊敬的xx各位家長：
你們好！
根據(jù)邯山教體通[20xx]68號文件，為全面貫徹黨的教育方針，進一步落實好五項管理（手機、睡眠、讀物、作業(yè)、體制管理）相關政策規(guī)定，提高我校教育管理水平，現(xiàn)就進一步做好五項管理工作告知如下，望家長監(jiān)督配合。
一、手機：
1、原則上嚴禁學生帶智能手機、電話手表、平板電腦進校園。
2、如有將手機帶入校園需求的，須經(jīng)學生家長同意，書面提出申請，進校后須交班主任統(tǒng)一保管，禁止帶入課堂。
3、家長要加強對孩子使用手機的監(jiān)督、指導，真正實現(xiàn)對孩子視力促護，促進孩子身心健康發(fā)展。
二、睡眠：
1、學校上午上課時間8：30，下午上課時間是2：00。家長原則上不早于上課時間將孩子送到學校。
2、合理制訂孩子作息時間表，確定就寢時間。小學生晚上睡覺時間一般不晚于21：20，中午要保障午休時間。
3、保證小學生每天睡眠時間達到10小時。
4、家長做好教育和監(jiān)督管理，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的作息習慣。
三、讀物：
為規(guī)范課外讀物進校園管理，防止問題讀物進入校園，豐富學生閱讀內(nèi)容，拓展閱讀活動，充分發(fā)揮課外讀物育人功能。我們提議：
1、禁止任何人以任何形式進校銷售課外讀物，禁止任何人強制或者變相強制學生購買課外讀物。
2、學生可以到學校圖書館借閱課外讀物。設立班級讀書角，優(yōu)化校園閱讀環(huán)境，開展形式多樣的閱讀活動，提高閱讀興趣，培養(yǎng)良好閱讀習慣。
3、家長應在正規(guī)渠道購買課外讀物，購買符合孩子認知發(fā)展水平，內(nèi)容積極向上的正版書籍，對于不適當?shù)臅皶r禁止閱讀。培養(yǎng)從小愛讀書、勤讀書的好習慣。
4、保證孩子每天課外閱讀時間不少于30分鐘，倡導親子閱讀，教育孩子愛護圖書。
四、作業(yè)：
1、學�？茖W合理布置作業(yè)。同年級組教師共同商量制定符合學生年齡特征、學科特點及學生實情、有針對性的作業(yè)。
2、控制作業(yè)量。一二年級不布置書面家庭作業(yè)，三至六年級每天書面作業(yè)完成時間平均不超過60分鐘，基本在校內(nèi)完成書面作業(yè)。
3、嚴禁教師用手機布置作業(yè)或要求利用手機完成作業(yè)。不得用QQ、微信、釘釘?shù)冉o學生布置作業(yè)。
4、嚴禁給家長布置或變相布置作業(yè)，嚴禁要求家長批改作業(yè)。
5、合理安排學生課余生活，鼓勵孩子參加體育鍛煉和社會實踐活動，不建議家長給孩子大量報輔導班，增加孩子學習負擔。
五、體制管理：
1、鼓勵孩子積極參加每天1小時校園體育活動。
2、培養(yǎng)孩子良好的作息習慣和科學健康的生活方式。
3、家長應該及時關注孩子的視力問題，早發(fā)現(xiàn)，早就醫(yī)，早監(jiān)控，早矯治。
4、節(jié)假日走向戶外，帶領孩子擁抱陽光，親近自然。
5、家長要樹立起健康第一的教育理念，尊重教育的規(guī)律和孩子成長的自由，并以身作則為青少年樹立好健康生活的榜樣。讓我們家校協(xié)同形成合力，共同做好小學生體質(zhì)管理。
尊敬的.xx各位家長，孩子是祖國的未來和民族的希望。家長是孩子的第一任老師，落實好“五項管理”工作，離不開您的支持。讓我們家校攜手，共同助力孩子全面發(fā)展，健康成長！
給家長一封信范文15
各位家長朋友：
為做好寒假期間學生“作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)”相關管理工作，提高學生的閱讀素養(yǎng)，現(xiàn)將寒假期間課外閱讀的`要點分享給您。
一、請家長以學校推薦書目為重點，通過正規(guī)渠道為孩子購買書籍，營造家校協(xié)同育人的良好氛圍。
二、建議家長多帶孩子去書店、圖書館，設立親子閱讀時間，建議每天閱讀時間不少于一個小時，減少電子產(chǎn)品的使用，培養(yǎng)孩子成為優(yōu)秀的閱讀者。
三、請家長做好監(jiān)督，避免孩子沉迷網(wǎng)絡、閱覽有害讀物、參加封建迷信活動、參與有害文化行為活動。
四、請家長配合學校鼓勵孩子積極參加讀書活動，在活動中增強讀書的興趣，樹立自信，引導孩子感受讀書帶來的成就感。
讓我們攜起手來，齊心合力，實現(xiàn)家校共育，為促進學生身心健康成長做出新的貢獻。
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