寫給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信（精選18篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到書信的身影吧，書信可以傳達(dá)自己的思想感情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一封優(yōu)秀的書信呢？以下是小編為大家整理的寫給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信 篇1
親愛的遠(yuǎn)方同學(xué)們：
你們好！
我是xxx。
相信在新的學(xué)期里，大家都有一個(gè)新的目標(biāo)，那就是“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。讓我們沿著只條道路向前走吧！雖然我沒未曾見過面，但我堅(jiān)信，我們的心是永遠(yuǎn)連在一起的。
在一個(gè)星期天，我在家里收看了“小手拉大手，創(chuàng)文在你我”的片子。里面講了一位偉大的母親在一家公司做清潔工，工作十分辛苦，母親掙來的錢全都給兒子一個(gè)人交學(xué)費(fèi)了，但非常不幸的`是兒子，兒子因?yàn)槟臣虑槎チ穗p腳。但小男孩不泄氣，依然向重重困難走去。母親天天背兒子去學(xué)校，在學(xué)校的時(shí)候，同學(xué)見了母子兩不不用歧視的眼光去看待，而是努力的幫小男孩，看到這時(shí)我的心像燃燒的或團(tuán)一樣烈。嘴角浮起了微笑，那位母親說：“為自己的兒子付出那么多，我沒一點(diǎn)怨言�！甭牭竭@句話，我的淚奪框而出。這位母親真是比我想象的還堅(jiān)強(qiáng)。小男孩就像課文中講的白楊樹那樣“不管遇到風(fēng)沙還是雨雪不管遇到干旱還是洪水，它總是那么直，那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也不動(dòng)搖”。小男孩是我們生活的帶頭，也是源泉，想讓源泉流水不斷，就要從你我做起。
就不多說了，遠(yuǎn)方的同學(xué)我期待你的回信。
祝你們：
天天開心快樂！
寫信人：
日期：
寫給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信 篇2
親愛的同學(xué)：
你們好！
我是湖南省新化市龍村小學(xué)二年級二班的一名學(xué)生。我是湖南省新化龍村小學(xué)的一名學(xué)生，這里有高大的教學(xué)樓，綠地。我每天都能到那里學(xué)習(xí)和玩耍，真是太舒服啦！你們現(xiàn)在在哪里？那就讓我介紹一下吧！
我們村位于新化龍村南面，村子?xùn)|面有一個(gè)大操場。操場兩面都是草坪，上面還有一棵大樹。
春天，樹上的.小鳥嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳叫著，好像在說：“春天來了！春天來了！”
夏天，小魚兒游到水里面，一下子游到水里面，一下子游了三四條。
秋天，樹上的小鳥飛到樹枝上，樹葉落在地上，好像是一只只美麗的蝴蝶。
冬天，雪花飄下來，落到大地上，好像給大地蓋上一層雪白的被子，美麗極了！
我喜歡你們，我的家鄉(xiāng)。
寫信人：
日期：
寫給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信 篇3
我的同學(xué)：
你好！你雖然在外地上學(xué)習(xí)，但是你對我們這些遠(yuǎn)方同學(xué)的印象可不一樣哦！
我和我的朋友們都在南方，那里有許許多多的地方，其中，我最喜歡的就是南方的那些地方了。
南方的那段時(shí)間我們住上了一個(gè)叫南方的地方，我們在那里度過了兩年，這段時(shí)間，我們經(jīng)常去南方玩耍，有時(shí)和同學(xué)們在那里玩耍，有時(shí)和同學(xué)們在一起游戲，有時(shí)和同學(xué)們在一起玩游戲，但是我印象最深刻的就是那段時(shí)間了。
記得在那段時(shí)間，我在南方上學(xué)，可能是因?yàn)閯傋叩哪嵌螘r(shí)間，我們就已經(jīng)在那個(gè)地方住了一個(gè)月了。在這段時(shí)間里，我們都很少看見同學(xué)們了，可能是因?yàn)橥瑢W(xué)們沒回家，我們就都不見了，我們都很著急！
我們在路上碰見了我的`好朋友，于是我們便一起去了南方，我們在一片樹林里玩得很開心！
我喜歡南方的那段時(shí)間，因?yàn)槟嵌螘r(shí)間我們玩得很開心！
寫信人：
日期：
寫給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信 篇4
鹿呻翔同學(xué)：
你好！
雖然我們相隔千里，但我們都是祖國的花朵，享受著祖國母親的雨露滋潤，歷經(jīng)風(fēng)雨、共同成長，讓我想給你寫信。
首先，我來介紹一下自己，我叫史寓文，今年11歲了，在普洱思茅第二小學(xué)讀五年級，我是一名活潑開朗的少先隊(duì)員，我有一頭烏黑的頭發(fā)，咖啡色的皮膚，一雙明亮的眼睛，小巧玲瓏的鼻子下長著一張又會(huì)說，又會(huì)吃的嘴巴，身材又瘦又高。
現(xiàn)在，我來帶你一步一步走入我的家鄉(xiāng)，享有世界茶源、中國茶城、普洱茶都之稱的普洱市，普洱是位于云南省的'一個(gè)美麗城市，這里有美麗的風(fēng)景，可口的普洱茶和14個(gè)少數(shù)民族的風(fēng)俗。
現(xiàn)在，我來介紹一下梅子湖美景。早晨，梅子湖的湖面上飄著一層薄薄的霧氣，周圍除了幾聲小鳥的叫聲，顯得非常安靜，在霧氣籠罩下，讓你感覺走入仙境一般，卻看不清它的真面目。中午，太陽公公把溫暖的陽光灑下大地，讓梅子湖變得生機(jī)勃勃。周圍全被森林覆蓋，就像一片綠色的海洋，到處翠色欲流，時(shí)不時(shí)還能看見幾只松鼠在樹上蹦來蹦去。湖面在被陽光的照射下，變得波光粼粼，水清得可以看見水底的小魚，靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)，綠得就像一塊無瑕的翡翠。水面的微波擴(kuò)散出一道道水紋，才能感受到它的流動(dòng)。下午，風(fēng)吹得樹葉沙沙作響，小花豎起了腦袋，水撞擊岸邊發(fā)出嘩嘩的聲音，小鳥唱起了歌，現(xiàn)在的梅子湖仿佛在舉辦自然界的演唱會(huì)。
然后，我來介紹一下家鄉(xiāng)的特產(chǎn)——普洱茶。普洱茶是普洱最有名的特產(chǎn)，深受世界人民的喜愛，經(jīng)常喝茶有許多好處，降脂減肥、防癌、抗癌、健齒護(hù)齒、護(hù)胃養(yǎng)胃等等，所以普洱茶還帶給人們健康生活。
最后，我介紹一下家鄉(xiāng)的習(xí)俗。每當(dāng)過年的時(shí)候，就會(huì)有許多人家把養(yǎng)的豬殺了，請自己的親朋好友來家里做客，吃“殺豬飯”。在那一天，家里人聚在一起吃飯，一起過年，紅紅火火，熱熱鬧鬧的。大家一起說說笑笑，把一切事情都拋在腦后，開開心心。
期待你來我的家鄉(xiāng)旅游，感受一下這里不同的民族風(fēng)情。
祝：
身體健康學(xué)習(xí)進(jìn)步！
寫信人：
日期：
寫給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信 篇5
遠(yuǎn)方的朋友：
你好！
我是寧夏銀川石油城長慶小學(xué)五年級八班的學(xué)生，我叫馬玉荷，今年十一歲，是個(gè)內(nèi)向、可愛的女生。我最喜歡英語、下棋、看書、折紙。我有個(gè)很大的困惑，是我有些粗心，經(jīng)過一些鍛煉，粗心這個(gè)缺點(diǎn)雖然已經(jīng)有所改觀，但是他沒有徹底消失，而是在我考試時(shí)跑出來作祟，害得我丟了很多分。你有沒有這種經(jīng)歷呢？你有沒有好的辦法能讓我細(xì)心嗎？如果有一定要告訴我。
接下來我給你介紹一下我的故鄉(xiāng)銀川。
銀川是個(gè)十分美麗的.地方，這兒現(xiàn)存有中國規(guī)模最大、地面遺址最完整的西夏王陵，山體巍峨的國家森林公園，被譽(yù)為“東方好萊塢”的影視城，奇特的沙湖，古老的黃沙古渡--------，寧夏的特產(chǎn)也很多，比如說枸杞、賀蘭石、發(fā)菜、灘羊皮、甘草。
我居住的石油城景色也很美。春天氣候溫和，草坪恢復(fù)了生機(jī)；夏天驕陽似火，處處充滿的花香；秋天，路上飄下一片片樹葉，像一只只蝴蝶在飛舞；冬天，藍(lán)天下石油城銀裝素裹。不論春夏秋冬，在燕鴿湖旁學(xué)校里總會(huì)傳出歡聲笑語，上課時(shí)，朗朗的讀書聲充滿校園。
你的家鄉(xiāng)也不一定很美麗吧！寫信告訴我吧！
祝你開心！
寫信人：
日期：
寫給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信 篇6
親愛的譚茸柃：
你好！
我是石柱縣師范附屬小學(xué)五年級一班的一名小女孩。平時(shí)我總是大大咧咧的。但手工方面還不錯(cuò)。最喜歡的事情就是看書。
在知道有“結(jié)對子”活動(dòng)后。我便十分想成為你朋友中的一員。你一起玩耍。不知道你愿不愿意？
我希望在我們的交流中能做到以下幾點(diǎn)：
1、我希望你能放下戒備心。不用小心翼翼。就當(dāng)我們很早以前就是朋友好了。
2、我希望我們可以經(jīng)常書信來往。多多交流。你有什么心事都可以跟我說。我絕對不會(huì)向外透露一個(gè)字。
3、我和同學(xué)們都希望。你能將你的朋友們介紹給我們。讓大家都成為好朋友。都在一起進(jìn)步。在一起玩耍。
4、你也可以隨時(shí)來我們班看一看。我的同學(xué)都很熱情。我的語文不錯(cuò)。課外書也比較多。我們可以一起進(jìn)行討論。你有什么想看的書。只要我有。一定借給你。
5、我也希望能去你們那兒玩一玩�？纯茨莾旱娘L(fēng)景。希望到時(shí)你能成為我的.小導(dǎo)游。不過可別把我丟了啊。我可是個(gè)路癡。而且。要是我對你們的地形不熟呢？
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步。萬事如意！
寫信人：
日期：
寫給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信 篇7
同學(xué)：
你好！
你在上海的學(xué)校過得好嗎？作業(yè)是否比我們學(xué)校多？周末還經(jīng)常去圖書館看書嗎？
首先我要謝謝你以前對我?guī)椭谖覄倧年柟庑W(xué)轉(zhuǎn)來三附小時(shí)，因?yàn)橐恍┝?xí)慣不一樣，例如：我們從不帶書包上課，因?yàn)樗袑W(xué)習(xí)用品都在我們的課桌里，我剛來時(shí)常常忘記帶筆或書本，讓我無從適所，這個(gè)時(shí)候，總是你伸出你友誼之手。是你在我最無助的時(shí)候幫助我；是你在我傷心的時(shí)候安慰我，如果沒你的這些幫助，我估計(jì)在當(dāng)時(shí)我是寸步難行的。
記得有一次，我那調(diào)皮的筆袋又不知道跑到哪去了，當(dāng)我苦苦尋找，六神無主時(shí)，我的背后悄悄地伸出一只溫暖的手，遞上了一支鉛筆和一塊橡皮。當(dāng)時(shí)我已經(jīng)聽說你馬上要轉(zhuǎn)學(xué)了，面對你溫暖的手，我激動(dòng)得熱淚盈眶，淚流滿面；在一種難舍的'心情下和你上完了最后一節(jié)課。你走之前，還特別提醒我：“明天要帶筆袋哦�！�
還有一次，我沒帶語文書，剛想出去借一本，不巧上課鈴響，我只得坐回位置等上課，你知道了馬上就把自己的語文書借給我，上課時(shí)你被老師發(fā)現(xiàn)沒帶書，就被老師辟頭蓋腦地狠訓(xùn)了一頓，放學(xué)的時(shí)候你還滿臉笑容的提醒我明天一定要記得帶書。
林妍：“讓我們成為“手拉手”活動(dòng)最棒的朋友吧”，我倆可以互通書信來一起交流學(xué)習(xí)，相互幫助。有機(jī)會(huì)我一定會(huì)去上�？赐悖湍阋黄痖_開心心的玩上幾天。林妍；讓我們?yōu)榱藫碛懈玫拿魈欤黄鹋W(xué)習(xí)吧！爭取在上大學(xué)時(shí)我們再相逢吧！我們也將是永遠(yuǎn)的同學(xué)，永遠(yuǎn)的朋友。
祝：身體健康，萬事如意！
寫信人：
日期：
寫給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信 篇8
親愛的何龍龍：
你好！
我是廣州市天河區(qū)僑樂小學(xué)的一名學(xué)生，我叫陳雅葶，是一個(gè)活潑的女孩子，喜歡打羽毛球和游泳。
我在“春苗助學(xué)網(wǎng)”上了解到你的家庭背景，知道你的生活條件很艱苦，但你卻沒有一絲埋怨；而我在生活條件很好的情況下，卻生在福中不知福，每天不是抱怨這，就是抱怨那。與你相比，我真是自愧不如�。�
我同情你，也佩服你。同情的是你的家庭；佩服的是你的'樂觀精神。雖然你的生活條件不怎么好，可是你依然樂觀地面對生活中的種種困難。想起自己，我真該好好地向你學(xué)習(xí)！
當(dāng)我得知學(xué)校要開展“手拉手”活動(dòng)時(shí)，我決定要寄給你一些生活用品及學(xué)習(xí)用品，希望對你的生活和學(xué)習(xí)有所幫助。也許這些東西不是很珍貴，但“千里送鵝毛，禮輕情意重�！�，所以還是希望你能收下我這份心意！
祝你和你的家人：身體健康、萬事如意！
寫信人：
日期：
寫給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信 篇9
親愛的xx同學(xué)：
你好！
我是一名來自重慶市石柱縣石柱師范附屬小學(xué)的一名小學(xué)生。我叫方淋。你可能不認(rèn)識(shí)我。那我就要做一下自我介紹吧。
我呢。我喜歡畫畫。讀書。養(yǎng)小動(dòng)物。打羽毛球。你喜歡嗎？如果你也喜歡的話。我們還可以一起打羽毛球。畫畫。讀書打羽毛球呢！
我們學(xué)校大約有1公頃大。操場也很大。操場的旁邊有一棵很大的黃桷樹。兩個(gè)人都合抱不來呢。我們那兒有三棟教學(xué)樓和一個(gè)幼兒園。特別好。我們班的同學(xué)們也都很友好熱情。所以你可以到我們學(xué)校來參觀一下。也可以到我們班來玩耍。
我家在重慶市石柱縣紅星村。紅光組。那里特別好玩。有高大的'山。高高的樹。清澈的河水。還有熱情的鄰居。非常歡迎你來做客！如果你來了的話。我們還可以一起去爬山。一起漫山遍野的瘋跑。一起騎自行車。一起去和鄰居家小伙伴們玩游戲�？傊靵硗姘�！我們這里非常好玩的！
好啦�？傊�。很歡迎你來這里玩。也很期待你的回信喲！
祝你：身體健康。學(xué)業(yè)有成！
寫信人：
日期：
寫給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信 篇10
親愛的翁鄭洋：
你好！
你還記得我嗎？我是二年級暑假轉(zhuǎn)走的高一冉啊！這么長時(shí)間了，都沒給你寫過一封信，真是抱歉呀！我好想你呀！也好想（6）班的同學(xué)們呀！
翁鄭洋，還記得嗎？我、你、邵簡一、胡嘉月和宋佳音曾是廖老師眼中的“五大才女”，嘻嘻！對了！“五大才女”沒了我這個(gè)“才女領(lǐng)袖”，其他的“四大才女”還好嗎？替我向她們問好！還有，說起來，自從我走后，大家都還好吧？有新的同學(xué)轉(zhuǎn)來或轉(zhuǎn)走嗎？如果有，一定要把他們介紹給我，我可是很想和他們做朋友的呦！還有啊……
好了，問了你這么多問題，我還是說說我現(xiàn)在的情況吧！我現(xiàn)在變成了“四只眼”，你可要保護(hù)好你的眼睛哪！要我說，戴上眼鏡的滋味可不太好呀！對了，我現(xiàn)在在班里還是班長，另外，我還是英語、科學(xué)和綜合實(shí)踐課的課代表呢！還有還有，我在這邊生活得很好，你和其他同學(xué)及老師都不用擔(dān)心我！最近呢，我們學(xué)校開展了“逗拼”活動(dòng)，我和我的幾個(gè)同學(xué)用彩紙折成了“幸運(yùn)四葉草”和“圓夢百合花”貼在“農(nóng)夫山泉”礦泉水瓶上，而瓶中呢，則是被染成七彩色的“七彩大米”，怎么樣，不賴吧？還有，我們“拼”的主題是“圓夢”，得到了“最佳寓意獎(jiǎng)”和“精誠合作獎(jiǎng)”，是不是很棒呢？還有呢，我們正在準(zhǔn)備四月份的`校運(yùn)動(dòng)會(huì)，要去體育館和其他校區(qū)（我們學(xué)校共有三個(gè)校區(qū)）比賽呢！
哎呀，說了半天，忘記介紹我所在的學(xué)校了！我現(xiàn)在在杭州市上城區(qū)杭州師范大學(xué)第一附屬小學(xué)（簡稱杭師附�。�505班就讀，準(zhǔn)備考文瀾中學(xué)（杭州最好的民辦初中），也許你會(huì)說：“現(xiàn)在不是還沒六年級嗎？你這么著急做什么！”哎——難道你不知道嗎？杭州考初中要看你四年級開始的成績的！雖然我們直升甬進(jìn)中學(xué)，但是，是我媽媽讓我盡量考的�。ㄎ乙苍敢猓�
好了，時(shí)間有限，我們今天就說到這兒了，我們有時(shí)間再聊！
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！
寫信人：
日期：
寫給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信 篇11
親愛的張文博同學(xué)：
你好！
我是一位性格活潑的小男孩，名叫林智軒�，F(xiàn)在就讀于河南省焦作市中站區(qū)躍進(jìn)路小學(xué)，是五年級四班的學(xué)生。
能與你傾心交談，我感到十分榮幸，也感到萬分激動(dòng)。在學(xué)校中，我因成績優(yōu)異，深受老師的喜愛。我的愛好也十分廣泛，但最喜歡的，還是美術(shù)。了解我的同學(xué)都說，我平時(shí)很穩(wěn)重，其實(shí)，我也有幽默可愛的一面呢！
在我的班級中，也有許多叱咤風(fēng)云的同學(xué)。比如憑著洪亮、悅耳的.聲音可以瞬間讓教室鴉雀無聲的胡恪同學(xué)；十分幽默的“淘氣鬼”常博森；數(shù)學(xué)成績每次都是滿分的許梓諾……你想和他們成為親密無間的朋友嗎？
對了，關(guān)于我們一直進(jìn)行的手拉手活動(dòng)，我覺得我們可以每年開展一次互訪活動(dòng)，我可以帶上全校同學(xué)為你們準(zhǔn)備的禮物去看望你，也歡迎你到我們家鄉(xiāng)游玩。如果你需要什么東西，寫信告訴我。我收到信后一定會(huì)盡全力幫助你的，期待你的回信。
祝你：幸福健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
寫信人：
日期：
寫給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信 篇12
王蔓筠同學(xué)：
您好！
您2月26日寫給我的信已收到，我十分高興，在茫茫人海中能認(rèn)識(shí)您，我感到萬分慶幸。
見字如面。您那精美的信封、精巧的設(shè)計(jì)、精致的信紙和精彩的文筆，深深地吸引著我，讓我的思緒飛到千里之外的`浙江省衢州市龍游縣，我迫不及待地跑到書房，面對中國地圖，開始尋找遠(yuǎn)方的朋友。我找到了浙江，找到了衢州，“哦，龍游縣在這里。”我在大千世界里找到了您。
在您那充滿希望的綠色信紙上，印刻著一句話：“我用四顆真心，釀造一枚幸運(yùn)草，凝聚我，送你的祝�！��！边@讓我想起了在故鄉(xiāng)的龍角山上找幸運(yùn)草的情形，故鄉(xiāng)的龍角山，在我作文里專門有一篇，找幸運(yùn)草也在其中。聽說，找到四瓣以上葉子的人就會(huì)幸運(yùn)。果真是這樣，我愿將我曾找到過的萬瓣幸運(yùn)草送給你，（開玩笑�。┳Ｄ阈疫\(yùn)！
我收到您的信后，也在網(wǎng)上欣賞了您的佳作，看了您寫的《我們的校園》、《望洞庭》、《我想有個(gè)筆友》……。您的文筆豐富多彩，絢麗多姿，深深地吸引著我，從字里行間，已知道你是一位愛好寫作、也是一位愛好學(xué)習(xí)的同學(xué)，我愿意與你成為筆友，也是我學(xué)習(xí)中的一件大好事，我太高興了。
我的作文都是我爸爸給打印好，然后上到網(wǎng)上。我媽媽也是老師，教語文。我們有共同的地方，也有共同的愛好。但愿這個(gè)共同的愛好會(huì)形成一個(gè)共同的愿望，在交往中不斷進(jìn)步，一起成長。
我在班上也是一個(gè)積極分子，最愛回答老師的提問，經(jīng)常與同學(xué)們一起爭創(chuàng)小組第一呢，在班上擔(dān)任了副班長；也喜歡參加學(xué)校舉行的各種活動(dòng)，經(jīng)常參加演講、朗誦、表演等，哦，忘了告訴你，學(xué)校每周星期一舉行升旗儀式，我還上臺(tái)指揮大家唱國歌呢，這主要得益于我從五歲開始就在學(xué)習(xí)鋼琴，已經(jīng)過了九級，媽媽說，今年準(zhǔn)備向十級沖刺。這樣，我星期六就得去老師那兒學(xué)習(xí)鋼琴。
信就寫到這兒。我要去做作業(yè)了。我們的作業(yè)挺多，每天晚上都有語文、數(shù)學(xué)和英語，有時(shí)還有作文，一般都是做到晚上11時(shí)，每晚還要練習(xí)鋼琴。先聊這些。
祝您：
開心快樂！
天天進(jìn)步！
寫信人：
日期：
寫給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信 篇13
浦鑫同學(xué)：
你好！我叫張華恩，是一個(gè)活潑開朗，愛看書，愛幻想，愛提許多奇怪的問題，愛助人為樂，心地善良的十三歲的女孩，上五年級。我特別喜歡交知心朋友，雖然我們見不到面，但我們可以書信交流，相信你會(huì)同意吧？
我在班里擔(dān)任數(shù)學(xué)和美術(shù)科代表和小組長。我非常喜歡畫畫，得過全國中小學(xué)生繪畫的二等獎(jiǎng)和全市繪畫的一等獎(jiǎng)，你喜歡什么？我住在紹興市的崧廈鎮(zhèn)，是一個(gè)繁華的小城鎮(zhèn)。這里商品琳瑯滿目，節(jié)日人流如潮。這個(gè)城鎮(zhèn)春天萬紫千紅，夏天烈日炎炎，秋天果香四溢，冬天大雪紛飛。我愛這個(gè)城鎮(zhèn)，這里是我的故鄉(xiāng)。假使我以后出國，我也不會(huì)忘記這里。我在崧廈鎮(zhèn)中心小學(xué)上學(xué)，這是一個(gè)教育質(zhì)量高的學(xué)校。我十分熱愛我所上的`這一座小學(xué)。這座小學(xué)環(huán)境優(yōu)美。
在教學(xué)樓后，有一個(gè)水泥地的大籃球場，籃球場旁邊就是操場，外邊是橢圓形的跑道，中間的沙地可以踢足球也可以做游戲。前后兩大幢教學(xué)樓在左側(cè)有通道相連。如果下大雨，沒帶傘，可以從前面一幢教學(xué)樓的相連通道走到后面一幢教學(xué)樓，少淋一點(diǎn)兒雨。這次，我們年級準(zhǔn)備開展一次“手拉手”互動(dòng)后動(dòng)。讓我們一起在同一片藍(lán)天下，共享同一個(gè)世界的美好，承擔(dān)大家一起的苦楚。我愿把一顆真誠的渴望友誼的心獻(xiàn)給你，朋友！
我希望，通過這次活動(dòng)，我能和你靠得更近。我的愿望是：和全國各地的小朋友成為朋友。最后，我想問你：你住在哪？你在什么環(huán)境下學(xué)習(xí)？能告訴我嗎？期待你的回信。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！
寫信人：
日期：
寫給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信 篇14
好同學(xué)，
你好！
轉(zhuǎn)眼間，初中的短暫而又快樂的時(shí)光已經(jīng)逝去，回想起曾經(jīng)與你們在一起的日子，很開心。
現(xiàn)在我們都有自己的事情要做，或是讀中專，或是讀高中，也可能已經(jīng)步入社會(huì)�？墒牵也粫�(huì)忘記大家在一起的關(guān)心與及新的拼搏，可能若干年之后，你們也許會(huì)忘了曾經(jīng)一起讀書的.時(shí)光，可是一定不會(huì)忘記一起歡樂的日子。
三年的時(shí)光中，我們共同面對困難，共同學(xué)習(xí)知識(shí)，最后沖刺的時(shí)間，我們又一起面對中考，回想起來，時(shí)間真的是非�？欤浀脛�?cè)氤踔袝r(shí)，找到了這個(gè)留下回憶的班級，當(dāng)時(shí)大家都顯得很陌生，也都很不善于言表，可是這三年匆匆流逝，又讓自己來不及回就逝了，臨近畢業(yè)的時(shí)候，大家都很舍不得，可是又只能各自走各的路，大家很開心，可是又有時(shí)為老師發(fā)脾氣而沮喪，但是，當(dāng)在一起聊天中，又不知不覺掛上了笑容，這三年的時(shí)光盡管不是一切美滿，可是很多回憶都是在人生中重重地刻上了一筆。
愿你們在今后的路途中越走越遠(yuǎn)。
寫信人：
日期：
寫給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信 篇15
親愛的同齡朋友們：
你們好！
可能你們還不認(rèn)識(shí)我。我是生活在北京的一名16歲高中生。提到北京，相信你們都很向往，感覺北京離你們很遙遠(yuǎn)�？晌矣X得，你們盡管生活在鄉(xiāng)村，可是北京也離你們近在咫尺。你們通過你們的努力，完全能夠到北京這種大都市來看看。
鄉(xiāng)村是很美的地方，我也喜歡經(jīng)常和爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)村散散心。但是也不可否認(rèn)，鄉(xiāng)村的學(xué)習(xí)和生活條件還是比不上大城市。相信我，通過學(xué)習(xí)，通過努力，你們也一定能有到大城市發(fā)展的機(jī)會(huì)。就好比，你不能改變天氣，但你可以改變心情；你不能選擇容貌，但你可以選擇表情；你不能改變出生，但你可以改變命運(yùn)！學(xué)習(xí)，就是你改變命運(yùn)的途徑！
我的學(xué)習(xí)成績也不是特別好，但是我一直在努力。因?yàn)槲疑钌畹闹�，在這個(gè)世界上最可靠的就是自己一身的學(xué)問，這是以后的安身立命之本。所以在努力學(xué)習(xí)這一點(diǎn)上，老天待我們都是公平的`，無論是出生在城市還是鄉(xiāng)村，每個(gè)人都得通過努力學(xué)習(xí)才能獲得知識(shí)，才能從幼苗成長為參天大樹。
遠(yuǎn)在鄉(xiāng)村的同齡朋友們，讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧！我們不能預(yù)知明天，但我們必須用好今天！你要相信，只要付出努力，希望的明天一定會(huì)如期而至！
寄信人：xxx
20xx年xx月xx日
寫給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信 篇16
沈聰同學(xué)：
你好！
最近，我們學(xué)校的“手拉手，心連心”活動(dòng)正在熱火朝天地進(jìn)行中，我在此特別真誠地給你寫這封信。愿這封信能讓遠(yuǎn)隔萬水千山的我們拉近距離，心靈相通，成為朋友。
我是土生土長的南方人，盡管我去過西部旅游，但我對于祖國的西部還是知之甚少。通過這個(gè)學(xué)期第一單元語文的學(xué)習(xí)，使我對西部有了稍稍的了解：西部的土地蘊(yùn)藏著寶貴的資源，西部的人民淳樸憨厚，西部也有一方自己的.風(fēng)景。同時(shí)，我也深刻領(lǐng)會(huì)到了西部大開發(fā)的重要性。
那一條神奇的“天路”――青藏鐵路，翻過崇山峻嶺，越過草原戈壁，穿過鹽湖沼澤，它的全線貫通，推動(dòng)了西藏與內(nèi)地的密切聯(lián)系，它承載著雪域兒女的夢想，駛向民族發(fā)展與團(tuán)結(jié)！但是，祖國的西部經(jīng)濟(jì)還不夠發(fā)達(dá)，教育還不夠普及，還有很多少年兒童上不起學(xué)，然而，他們對知識(shí)是那么地渴望，對校園是那么地憧憬。作為一名小學(xué)生的我，能為祖國西部大開發(fā)做些什么呢？我想，在這次的“手拉手，心連心”活動(dòng)中，我們每一位同學(xué)都要力所能及地獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛心，節(jié)省下自己的零花錢，捐獻(xiàn)給那些需要幫助的孩子們，讓他們也可以有書讀，有學(xué)上，有夢想。我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，等我上大學(xué)時(shí)，我要報(bào)名參加志愿者投身于西部的開發(fā)建設(shè)，特別是保護(hù)和改善生態(tài)環(huán)境方面，讓我們共同使植被覆蓋率更廣泛，為野生動(dòng)物們打造理想家園，為祖國西部描繪更美好的未來畫卷。
沈聰同學(xué)，以上是我個(gè)人對于西部大開發(fā)的小小構(gòu)想，算是拋磚引玉吧！希望你也能暢所欲言，請盡快給我回信吧！讓我們各抒己見，我們一定可以成為好朋友的！
祝你
學(xué)業(yè)順利！
寫信人：
日期：
寫給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信 篇17
遠(yuǎn)方的小朋友們：
你好！
我是你的遠(yuǎn)方的朋友，很奇怪我給你寫信吧。哦，是語文老師張老師要我們開展”手拉手”的活動(dòng)，所以把你的地址給了我們，我想，雖然我們相隔遙遠(yuǎn)，千山萬水把我們阻隔，但是，我們可以通過通信聯(lián)系對方，了解對方，一樣可以建立友誼啊。
好了，還是來介紹介紹我吧。我呢，哈哈，不好意思，過去呀，我的成績不是很好，不愛讀書，尤其是怕寫作文。上個(gè)學(xué)期，為了趕上其他同學(xué)，我接受了語文老師的兩點(diǎn)建議：一是留心觀察周圍的事物，把自己的.所見、所聞、所想以日記形式寫下來，積累作文素材；二是閱讀各類書刊、報(bào)紙，摘抄好詞佳句，從中汲取營養(yǎng)。我們班每周一下午還特意安排一節(jié)讀書交流課：推薦優(yōu)秀文章，談收獲、談體會(huì)。現(xiàn)在，我不光養(yǎng)成了每天寫日記的好習(xí)慣，還在不足一年的時(shí)間里積累了厚后一大本“百寶集”，作文時(shí)，不在感到頭疼啦！作文老師給我的批語經(jīng)常是：語言流暢，敘事有條理，進(jìn)步真大！遠(yuǎn)方的朋友，我想你一定回為我高心的。
好了，我已經(jīng)介紹了我的學(xué)習(xí)生活了，你呢？讀書快樂嗎？你能把你的讀書和寫作經(jīng)驗(yàn)介紹給我嗎？快給我回信吧，我等著你！隨信寄一張照片，回信也把你的照片寄一張給我，好嗎？
期待你的回信！
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂！
寫信人：
日期：
寫給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信 篇18
徐歡同學(xué)：
你好！你的來信我已收到了，我非常高興，我也很愿意和你做一個(gè)很好的朋友。來信中，你已經(jīng)詳細(xì)的介紹了自己，那么，就讓我來介紹一下我自己吧！
我是吉林省吉林市龍?zhí)秴^(qū)吉化第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年三班的學(xué)生，我叫季春池。我有一雙大大的眼睛。長長的睫毛。我梳著長發(fā)，天天都扎著馬尾辮。我的性格開朗，整天又蹦又跳，像一只快樂的小燕子。我喜歡玩電腦，對了，一定要加我為好友��！我的業(yè)余愛好是唱歌、跳舞，我曾在青少年宮舞蹈大賽中獲得過銀牌這就是我一個(gè)并不美麗也并不丑的一個(gè)小女孩。
我的家鄉(xiāng)很美，我是最喜歡冬季的'，在冬天里有名不虛傳的霧凇。當(dāng)操場上全是雪的時(shí)候，我們就上操場打雪仗、堆雪人，好玩極了！！
雖然我們相隔很遠(yuǎn)，但是心卻連在一起，愿我們的友誼長長久久，更進(jìn)一步！
祝：
好好學(xué)習(xí) 每天都有好心情��！
寫信人：
日期：
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