【熱】給遠方小朋友的一封信

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過信吧，書信是生活中常用的一種文體。那么你知道一封好的書信該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的給遠方小朋友的一封信，歡迎大家分享。

給遠方小朋友的一封信1

遠方的小朋友：

　　你們好！

　　我是天津的小學生高銘湘，借此機會，想給你們寫一封信，開展“手拉手”的活動。

　　首先做一下自我介紹吧，我是個活潑的女孩，愛笑、愛唱、愛跳，喜歡畫畫、彈琴和朗誦。我個子不高，體型偏瘦。一張瓜子臉上長著一雙不大不小的明亮的眼睛，微微上翹的嘴角令我顯得更加可愛。我很愛交朋友，很希望和你們這一奶同胞交上朋友。

　　我的家鄉(xiāng)——天津是一座歷史悠久、工業(yè)發(fā)達的.城市。這里的外灘公園、海河、石家大院、盤山、黃崖關古長城……都是風景名勝。如果你喜歡的話，我可以把天津美景的照片寄給你們，當然我也歡迎你們到天津來做客！我們天津人熱情好客、樂于助人，假若你想了解哪個地區(qū)，他們準會毫不猶豫地幫助你。

　　如果你能來到天津的話，我很高興當你的導游。帶你先去食品街逛一逛，嘗嘗天津的三絕：狗不理包子、耳朵眼炸糕和十八街麻花。臨走時千萬不要忘記捎上果仁張的美味果仁。飽餐后，我們可以再去古文化街逛逛。那古香古色的氣息一定會深深吸引你們。看看楊柳青的年畫，聽聽茶館里的相聲，這些都是不能錯過的。最后我們還可以乘坐“天津之眼”摩天輪飽覽天津現代化國際都市的風采。

　　聽我這么一說，你們喜歡天津嗎？你在學習與生活上有哪些困難？你們那里的風土人情是怎樣的？一串串問號在我腦子里回蕩，請你們也寫封信寄給我吧，我很期待你們的答復。

　　雖然我們之間相隔千里，可我們的心是連在一起的。讓我們心連心、手拉手，成為好朋友，向著自己的理想前進！

　　祝你們

　　學習步步高！

XXX

20xx年XX月XX日

給遠方小朋友的一封信2

貧困山區(qū)的小朋友：

　　你們好！

　　我是實驗小學五（4）班的一名學生，我叫李熙羽。今天，我在電視上看到了你們那瘦弱的身影，還看到了你們那無助的眼神。你們大家家境都非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學，渴望學到一些你們夢寐以求的知識。

　　今天語文書上恰好學到給遠方小朋友的一封信的習作，于是我就想起給你們寫信。當我看到你們的學校，一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學們從家里帶來的.那一張張大小不一的破板凳來到學校，學校里沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆！這一切都是我們無法想象的。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻，寫完了還用橡皮擦掉，再次使用；有的同學的筆用得只剩下手指頭那么長了，還舍不得扔掉；有的同學的書包是媽媽用一些舊布縫制成的；有的同學……你們在那么艱苦的條件下，還堅持學習，有的同學的成績甚至還好得出奇呢！你們的學習精神真令我們敬佩，可我們還身在福中不知福。

　　通過這次“手拉手”的活動，讓我們都能真正感受到社會這個大家庭給我們帶來的溫暖，一人有困難，大家都應該去幫助。我們會通過感恩獻愛心活動去幫助你們，讓你們不再感到孤獨，讓你們真正感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論是什么，這也代表了我們的一片愛心，也許是一個書包，也許是一支鉛筆，也許是一本小書，也許是一件潔凈的襯衫，也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上，它們永遠都是等值的。我相信，當你們收到我們的小禮物時，一定體會到了溫暖，擁有了無限的歡樂。

　　我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學習，長大以后更好地建設祖國，讓祖國的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進步！

　　祝你學習進步，天天向上！

　　關心你的同學：李熙羽

　　20xx年3月2日

給遠方小朋友的一封信3

張小珍同學：

　　你好！

　　我叫張雅芝，來自郵政路小學六年級（七）班。雖然我們從未見過面，但是我在報紙上看到你生活在偏遠的山區(qū)，交通不便，非常貧窮，我便不由自主地拿起筆，寫了這封信。

　　我的個子不高，一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，在高高的鼻梁上，架著一副粉紅色的眼鏡。我喜歡運動，愛好打乒乓球，現在，你應該初步了解我了吧！

　　我們這兒有一棟棟高樓大廈，你那卻只有一座座矮小的.房屋；我們有充足的學習用品，你卻只有一枝枝短得不能再短，粗得不能再粗的鉛筆；我們有一個個嶄新的書包，你的書包上卻打滿了補丁。你在那么艱苦的環(huán)境下，仍然是那么刻苦學習，相比之下，我感到很慚愧。我要向你學習，做一個認真學習的好學生。

　　這次，我們開展的“手拉手”的活動，可以拉近我們的距離，增進我們的友誼，我一下子就想到了你。我會把自己過年得到的壓歲錢捐給你；我會送給你一些嶄新的學習用品，讓你不用為沒學習用品而發(fā)愁……讓我們手拉著手，心連著心，一起學習。

　　你要記住，貧窮是短暫的，只要努力學習，掌握了科學知識就能把自己的家鄉(xiāng)建設得更加美好！我希望，你能克服貧窮的困難，和我們一樣健康成長；和我們一樣盡情地玩耍。讓我們共同生活在同一片藍天下！

　　祝你

　　學習進步，天天向上！

　　張雅芝

　　20xx年5月10日

給遠方小朋友的一封信4

親愛的同學：

　　你好！最近我們學校一致認同了“手拉手”活動，為了讓我們更好的了解，我決定用寄信的方式給你。

　　我的名字叫楊雨昕，是個女孩子，今年十二歲了，在鳳凰園東橋小學上課。我的特點是跳舞，每當上到舞蹈，我總會揮動雙臂，翩翻起舞，因為它帶給我了歡樂和樂趣。

　　我的班級也挺優(yōu)秀的，里面?zhèn)�個都是學富五車的小天使！令我印象最深的是趙心語，她是個女孩子，也是我們班大名鼎鼎的學霸！她不僅成績好，還有很多的愛好！當學校一有活功的時候，她總會積極的參與，為我們班級爭光！

　　我的媽媽做飯可好吃了！有油炸的雞翅，甜甜的糖醋排骨、還有美味的紅燒肉，有空你一定要來我們的家鄉(xiāng)，來吃美味的飯菜。讓你來嘗嘗我們這邊的一些手藝。

　　我們這里還有公園，當吃完飯或心情不好的時候，我們就會到公園教散心，健身或者玩游戲。到時候，你來了，我們就一起去公園玩耍怎么樣？這里還有很多玩的等你來！

　　老大，你和我是同樣的年齡，但你的.負擔卻比我重，你還有兩個小的要照顧，真是辛苦！但是我相信，你的生活會越來越好的，你總會有收獲！

　　到我們家鄉(xiāng)吧，為了增強我們的友誼，我想了很多……我會帶你好好的參觀一下我的學校、公園，再給你嘗嘗我們家鄉(xiāng)的飯菜，期待你的回信！

　　祝你身體健康！

xxx

　　20xx年xx月xx日

給遠方小朋友的一封信5

親愛的王健同學：

　　你好！

　　我雖然沒有和你見過面，但我真誠地祝愿你快樂的心是比任何人都強烈的！我叫董大為，今年十二歲，是一個活潑、幽默的小男孩兒。我最大的特點就是我那對大大的招風耳，它不僅大，還會“動耳神功”。我長得很矮，弟弟妹妹都比我長得高。

　　雖然我生活的這座城市并不著名，但我并沒有因此而煩惱，而失落，相反，我還是很快樂呢。嘻嘻，這下你應該明白我是喜歡從生活中找快樂的人了吧！并且，我還是個人見人愛的小淑女呢！我的興趣愛好十分廣泛，例如：繪畫、寫作、游泳……哦，對了，補充一點，我可是個酷愛讀書的好孩子呢。也可以說是個名副其實的書蟲吧。不是我騙你，如果把我家的書堆起來，起碼有6米高。像一些熱賣圖書我差不多都有，還有兩本《十萬個為什么》，如果你有什么不懂的問題可以問我呀，我會盡力為你解答的。

　　我的家鄉(xiāng)——燈塔，這里雖然沒別的地方美麗富饒，但還有很多有趣的地方，有的地方有游樂場；有的地方有公園；還有一些老百姓經常去的地方。我們燈塔人最多的地方應該就是市政府廣場了，一到晚上七點，就會有巨大的.噴泉噴出來，有些人集合在一起跳舞；有的人穿著雨衣在噴泉里走來走去；還有的人做各種各樣的運動，非常熱鬧！

　　如果有時間，希望你到我們家鄉(xiāng)來玩，我可以做你的導游。老師也經常說我們的家鄉(xiāng)是一塊風水寶地，我們燈塔遠離地震帶，是一個非常安全的地方。我們這里盛產蘋果和梨，還有一些很好吃的食品。如果你能來，我一定在家鄉(xiāng)熱情地接待你！

　　我現在在燈塔市兆麟小學五年五班學習，我很喜歡我的學校，也很喜歡我的家鄉(xiāng)，如果你能回信，那就讓我們在信中交流學習收獲和遠大的理想吧！

　　祝你

　　快樂成長！

　　董大為

　　3月9日

給遠方小朋友的一封信6

貧困山區(qū)的小朋友：

　　你們好！

　　當我在電視上看到你們渴望的眼神，要走上好幾十里路，求那渾濁的污水，一看到水就渴求的神情，不管清水污水，都要喝個夠。我被深深的打動了，所以我下決心要幫助你們。

　　通過電視，我了解到你們不但吃水困難，而且學習條件都非常艱苦。學校只是一間破舊的房子，沒有桌子，大家都坐在地上，用板凳當桌子；沒有鉛筆，寫字都是用樹枝在地上寫；沒有書本，只有老師直接寫到黑板上；沒有書包，用手拿著破的不能在破的紙張。但你們依然渴望卻求學，風雨無阻。你們是我學習的`榜樣，我要向你學習。

　　可在看看我們，華麗的服裝、色彩斑斕的書包、各種各樣的筆……我們從來沒有嘗到挨餓、沒有水喝的痛苦，我們奢侈、我們浪費�，F在回想起來后悔不已。

　　因此我下決心幫助你們。我要每個月給你們寄去足夠的鉛筆、本子，讓你們不用為用品擔心；我要每個學期給你們寄去學費，讓你們實現上學之夢；我還要定期給你們寄去幾本書，讓你們盡情的在知識的海洋里遨游。我一定會盡我的努力幫助你們，你我共同進步！

　　不要氣餒，不要傷心，在遙遠的地方有許多人深深的愛著你，讓我們同心協力，迎接美好的明天。

　　祝你：

　　身體健康，虎虎生威，萬事如意

　　你遠方的朋友

　　20xx年xx月xx日

給遠方小朋友的一封信7

親愛的小朋友:

　　你好！

　　先向你做一下自我介紹：我是一名五年級的學生，叫做蔡文舒。我的興趣愛好很多：看書、旅游……說不定我倆有共同愛好呢！對啦，還沒有問你叫什么名字呢，哦，興奮之余，忘記這事了——我正式邀請你到我家瀏覽一番。

　　在這之前，我先向你介紹一下我的學校，我的學�？梢哉f是一個美麗的畫框。一棵棵垂柳彎著腰，把溪水當作一個天然的梳妝臺。秋天到了，槐樹的葉子、橡樹的葉子，還有許多樹給地面鋪上了金燦燦的地毯。上學的時候，這地毯就是迎賓毯，我們有節(jié)奏有韻調地走，地面不時發(fā)出沙沙的`聲音，有趣極了。許許多多的花草樹木給我們帶來了新鮮的空氣學習累了，聞聞它們，變得精力充肺。我們生活在這大自然的畫框里，很快樂。

　　告訴你哦，我家養(yǎng)了一只波斯貓，她現在是許多小貓咪媽媽了。它們都很可愛，我非常喜歡他們。不過，如果你來，我肯定會送你一只。我們這還有許多好玩的呢，有商場，有鄉(xiāng)村風光，如果你來，我肯定會讓你一次性大飽眼福。

　　祝：

　　學習進步！

給遠方小朋友的一封信8

親愛的臺灣小朋友：

　　你好!

　　一想到我們都在中華民族的大家庭里，享受祖國媽媽的溫暖，我就忍不住想給你寫信—遠方的朋友。

　　我叫程許子依，是安徽省蕪湖市王家巷小學五一班的.學生，今年11歲了。我的愛好有看書、畫畫、彈琴和唱歌。我有一頭烏黑的長發(fā)，圓圓的臉，戴著一副紫色的眼鏡。我活潑開朗，和誰都能成為好朋友。也許你像我一樣是一個聰明可愛的女生，也許你是一個開朗帥氣的男生。不管你是誰，我都真誠地希望可以和你成為好朋友。

　　傻子瓜子、小籠湯包、煮干絲等都是我的家鄉(xiāng)的特產。希望你以后可以來這里，我愿當你的導游，帶你吃遍蕪湖、走遍蕪湖、玩遍蕪湖。蕪湖雖然不是非常富饒，但是卻很可愛。雕塑公園、濱江公園、大陽垾濕地公園……都是休閑娛樂的好地方。對了，還有方特樂園，它可是國家5A級景區(qū)呢!

　　我的學校在長江路上，它雖然不大，但是很美麗。升旗臺被同學擦的能照出人影，花壇里的花兒五彩繽紛，花壇旁的樹木郁郁蔥蔥，橙白相間的教學樓聳立著，里面?zhèn)鱽砝世首x書聲……

　　希望我們能成為好朋友，共同學習，共同進步，共同描繪祖國美好的未來!

　　祝你

　　學習進步，天天開心!

　　你的朋友：程許子依

　　20xx年23日

給遠方小朋友的一封信9

親愛的朋友：

　　你好！

　　我是個男孩，今年12歲，讀五年級。我喜歡書法，每天晚上做完作業(yè)，我都會臉上半小時的書法。學校的.走廊里展現了我多幅作品，我也因此別評為學校的“小書法家”稱號。

　　我的家鄉(xiāng)在遼陽。這里有廣佑寺，西關，龍鼎山，湯河水庫，文廟廣場等每年都有一些游客的到來。

　　祝

　　身體健康，學習進步

　　XX年8月2日

　　五年級：

給遠方小朋友的一封信10

遠方的小朋友：

　　你好！

　　我是濮陽市油田一小四年級八班的一名品學兼優(yōu)的好學生。我快十歲了，我非常活潑開朗，愛唱愛跳。我喜歡讀書、打乒乓球、打籃球……但我最拿手的是下圍棋。我的學校大方美觀，教學樓高大雄偉，和藹可親的老師，寬敞平立的'操場，明亮的教室，我們整天生活在一個大家庭里。對了，我有溫暖的四口之家。一本正經的爸爸，美麗善良的媽媽，不苛言笑的哥哥和調皮的我。生活在這個大家庭里，我每天無拘無束地讀書，玩耍。

　　你的學校在哪里？你多少歲了？你的特長是什么呢？我十分同情你們，但又非常佩服你們，每天要徒步走兩三個小時才能到學校。午飯又十分簡單，甚至有時不吃。我從電視里聽說你們校園很簡陋，生活條件也很差，常常上頓吃了，下頓吃不上。你們學習條件雖然不好，但為了學一兩個字而費盡心思。你們不怕苦，不怕累�？释麑W習，在一雙雙渴望知識的眼睛里，我讀懂了你們希望被人理解、重視。你們做任何事情都有毅力，堅持不懈，有恒心。

　　與你們相比，我感到非常慚愧。慚愧我有時偷懶，偷工減料。讀書時不求甚解，得過且過。可我有一點和你相同，那就是有毅力。每天堅持做仰臥起坐，非要做40個才善罷甘休。我不能辜負爸爸媽媽和老師對我的期望，將來要成為國家的棟梁之材。

　　咱們以后要互通書信，說說心里話。你有什么需要幫助的，盡管給我說，我可以送給你文具、書、衣服等。到時你要常來做客，我們濮陽可美了。

　　祝你

　　學習進步

　　天天快樂

　　張恩瑞

　　20xx年5月15日

給遠方小朋友的一封信11

親愛的熱鬧，古麗卡米粒

　　你好！

　　雖然我們互不相識，但我覺得你應該是一個很友好活潑的小女孩吧，所以我想和你交朋友，這是我第一次給你寫信，我有很多話想跟你說。

　　首先我和你一起分享我的快樂吧，我呢是一個活潑友好善良的女孩，我從一年級到三年級是班里的`班長，因此我為這件事情感到自豪，我還是老實說的小助手呢，老師什么事都叫我做，比如發(fā)聽寫本發(fā)報紙，改試卷，等等有時甚至還把我叫到辦公室陪她聊天呢。因為這是我一個晚上都睡不著覺，我在家里就是一位高貴的公主，什么苦活累活我都不需要的，我只要做好兩件事就行了，一是寫作業(yè)，20彈鋼琴，多輕松啊，我每天都笑的合不攏嘴的。

　　然后我和你一起來化解我的煩惱本來一直三年級，成績十分穩(wěn)定，每次都是三門課程，95分以上，鐵打不定，但自從媽媽生了妹妹之后，我的成績如流星般飛快的玩笑話，數學甚至從95跌到了70多分，語文成績也跌到了80多分，所以我每天都冥思苦想想的這個問題，請你幫幫我吧。

　　歡迎你的回信，一起來和我分享快樂吧，也來告訴我你的煩惱吧，我會幫你與你一起打倒煩惱我們是最好的朋友。

　　敬祝

　　身體健康好好學習

　　寫信任：xxx

　　20xx年xx月xx日

給遠方小朋友的一封信12

小王同學：

　　你好！

　　來自遠方的小王同學，你好！我叫阮樂怡，今年11歲，是一個陽光向上，喜愛閱讀的女孩子。不知小王同學是否也是個愛讀書的孩子？如果是的話，讓我們一起閱讀、交流，好嗎？

　　小王同學，雖然你我從未謀面，但一封信將相隔兩地的我們緊緊地聯系在一起；雖然你我素不相識，但是我們同在一片藍天下！我想和你成為朋友，讓我們在信中，架起友誼的橋梁；在信中，交流體會；在信中，共同成長！我愿意將一顆真誠的心獻給你——小王同學。

　　如果我們成為了朋友，我們可以在信中交流彼此的學習情況和一些有意思的事情，增進對對方的了解�？梢悦總�月給對方寄一本課外讀物，交流閱讀的.感受，讓我們在閱讀中一起進步。俗話說得好，讀萬卷書不如走千里路，如果可以的話，我們可以互相作客，領略彼此家鄉(xiāng)的風土人情，拓展視野。

　　小王同學，你覺得我的建議好嗎？芳和五7阮樂怡習作——給遠方同齡人的一封信

　　小王同學，你愿意和我做朋友嗎？如果愿意，請給我回信。

　　最后，期待你的回信！

　　祝

學業(yè)進步，身體健康！

一個想和你成為朋友的女孩——

　年月日

給遠方小朋友的一封信13

可愛的遠方小朋友：

　　你們好！

　　收到這封信的你一定很驚訝吧！你也許是個文靜的女孩，也許是個開朗的男孩，但我希望你能和我交朋友。此刻我以一顆真誠的心與你“手拉手”。

　　你一定很想了解我吧，讓我來給你介紹。

　　我叫黎穎雯，今年十一歲，個子高高的，是一個活潑的小女孩，愛讀書，愛運動。雖然我在學校有許多好朋友，但我還是很想和來自遠方的你交朋友。

　　假如有機會，希望你能來我的家鄉(xiāng)——佛山市三水游玩。這里有許多游玩景區(qū)，如：森林公園、荷花世界、蘆苞祖廟……景色迷人，四季如春，空氣新鮮，有如人間天堂！我們學校非常漂亮，環(huán)境優(yōu)美，是個學習的好地方。給遠方小朋友的一封信（黎穎雯）教學樓后有一個操場，操場上可以開展各種各樣的運動項目。每當上體育課時，我們就在操場里玩各種游戲，可熱鬧了。我們學校的`老師每個都像我們的爸爸媽媽，為我們的學習費盡了心血。

　　你的家鄉(xiāng)美嗎？我想它一定很美。你能向我介紹一下嗎？有機會希望你來我的家鄉(xiāng)玩，我一定帶你去看看這些美麗的景點。你愿意和我交朋友嗎，你能告訴我你的家鄉(xiāng)在哪里嗎？你能告訴我你叫什么名字嗎？我還有許許多多的問題想問你呢。希望我們能通過“手拉手，心連心”這個活動成為好朋友！

　　祝：

　　身體健康！學業(yè)進步！

XXX

20xx年XX月XX日

給遠方小朋友的一封信14

親愛的遠方小朋友：

　　你們好！

　　我是萬榮縣通化鎮(zhèn)通化一校的五年級語文老師，非常希望能成為你們的大朋友。

　　先帶你們去我們的學校看看吧！我們的學校在村子的最東邊，因為學校的孩子大多是通化一村的人，所以我們的學校叫通化一校。

　　我們的校門是柵欄似的豎條門、黑色，門上邊半圓形的銀條上寫著通化一校四個金燦燦的大字。走進校門，首先映入你眼簾的是個小長方形花壇，花壇的左右兩邊各有個三角形的花壇，左邊的稍大些。這些花壇里種著月季花、冬青、百日紅、垂柳等，每到春暖花開，各種顏色的花爭相斗艷，令人目不暇接，月季花的香味真可以說香飄十里！長方形花壇后是個用磚砌的正方形的？就算是屏風吧！它的正反兩面都寫著毛主席的《沁園春.雪》，只不過一面是楷書，一面是草書。那草書鳳舞龍翔，讓我們仿佛看到偉大領袖毛主席在戰(zhàn)場上鎮(zhèn)定自若的指揮著戰(zhàn)斗，紅軍叔叔打了一個又一個勝仗，他們個個喜笑顏開。屏風后是個長方形的大操場，操場的南邊和東邊種了約十五棵松樹，他們像士兵一樣，日夜守衛(wèi)著我們的校園。南邊松樹的前面有兩個單杠、兩個雙杠，單杠較高，五六年級高個男生才玩得起，雙杠低些，玩的同學就多了。每到下課，同學們像小鳥一樣飛出教室，各自帶著玩具在操場上盡情地蹦呀！跳�。『�！別提多開心了！只可惜我們的操場是土場子，下雨、下雪時，同學們就只能站在各自的教室前欣賞風景了。不過，聽校長說上級領導已經批準今年為我校建操場了，盼望著那天早日到來吧！

　　操場的前面是高大的三層教學樓，教學樓前挺立著高約十米的旗桿。每個星期一的'早上，全校師生都會站在國旗下。注視著緩緩上升的五星紅旗，我的腦海里就仿佛出現了紅軍叔叔拋頭顱灑熱血的悲壯場面，更堅定了我珍惜這來之不易的幸福生活，好好工作，為新中國這個大花園澆灌更多、更美的鮮花。

　　小朋友，喜歡通化一校嗎？想去我們的多媒體室、圖書室去參觀嗎？那就歡迎來我校吧！

　　�？蓯鄣哪銈兲焯扉_心！

　　20xx.2.20

給遠方小朋友的一封信15

遠方的小朋友：

　　你好！

　　我的名字叫邊晴，在天津市紅橋區(qū)求真小學五年七班讀書。我11歲，是一個活潑開朗·學習成績平平的小女孩。我長著一雙大而明亮的眼睛，還有一張能說會道的小嘴。也許你是一個和我一樣熱愛讀書的小女孩，或者是一個有著遠大理想的小男孩，至于我為什么要給你們寫這封信，這還要從上周六說起。那天，我從電視中看到了你們那里的學習環(huán)境非常艱苦，那一幕幕真令我難忘，忘不了這樣一個個鏡頭：有一個女孩走在上學的路上，天空下起了小雨，她光著腳丫走在泥濘的小路上。泥巴早已經把她的小腳丫緊緊包住，可她還是一直走，翻過幾座山，跨過幾條河最后到達了目的.地---山里的小學。在這里我看見了你們的教室，那里只有四面墻，窗戶也是用塑料糊上的，幾個孩子正圍坐在一個用磚塊搭成的"課桌"旁，正全神貫注地看著幾本已經很破舊的書。你們教室的屋頂年久失修，可外面還下著雨，雨水滴滴嗒嗒地順墻流了下來，大家為了不讓課本被雨水弄濕，就用自己的小手蓋住。有的孩子坐在磚頭上，有的蹲在地上，盡管大家都很累，可還是在聚精會神地聽著課。從你們渴望學習的眼神里我仿佛聽到了你們的心聲：我要讀書！我要讀書！那一刻，我感動得熱淚盈眶，所以我提筆給你們寫了這封信，想和你們成為朋友。

　　正巧，我們班召開了"真愛走進山區(qū)，真情灌滿世界"的主題班會，班會前我把你們的情況告訴了同學們，同學們也和我一樣感動了。班會上有的同學捐書，有的同學捐錢，大家都想奉獻自己的一片愛心，我們還商量開展"誰不說俺家鄉(xiāng)好"的主題活動，這不，就派我寫信邀請你們一起參加呢，下面我就給你們介紹一下我的家鄉(xiāng)。

　　我的家鄉(xiāng)---天津，是一座濱海城市，我們的城市有著許多文化遺產值得一游，像古文化街，鼓樓，石家大院，獨樂寺，文廟······你的家鄉(xiāng)也一定很美吧！想必是青山綠水，紅花滿地吧？遠方的朋友，如果你能來我的家鄉(xiāng)，我一定為你當導游，領你去古文化街看看泥人張的泥人，楊柳青的年畫，再到食品街去嘗嘗天津的"狗不理"包子和"十八街"的大麻花······讓你有一種流連忘返的感覺。怎么樣，我的安排不錯吧！如果你收到這封信就請回信說說你們的看法。

　　祝你

　　學習進步，更上一層樓！

xxx

20xx年xx月xx日

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