畢業(yè)時給同學的一封信(精選11篇)
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫信的經(jīng)歷,對書信都不陌生吧,書信可以傳達自己的思想感情。那么問題來了,到底應如何寫一封優(yōu)秀的書信呢?下面是小編為大家收集的畢業(yè)時給同學的一封信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)時給同學的一封信 1
親愛的同學:
你好!
還記得你說,在畢業(yè)之時會送我禮物,一份很大的禮物。我很興奮,一直等著畢業(yè)的那一天。
然而,在我們即將分別的這一刻,我并不期待什么禮物了。盡管知道“天下無不散之宴席”,一切都會有盡頭,我還是難以割舍我們的友情。
往日的時光似一朵云,被風吹散,各奔東西。我還記得你一直送的賀卡,上面你端正的字跡和那字里行間深厚的情誼,令我感動。六年晃眼間過去,你的笑容早已融化,化在這份信上。想到我們是真正的分別,我不禁潸然淚下。
你說,最后陪我打一次籃球,絕對不會讓我。我也是笑笑,我會放你走。你打球的眼神,如一只伺機而動的`豹子,球在你手上非常靈動。你一個大轉彎,把我撞出了兩米開外。那個籃球,就一直放在我臥室的角落,旁邊堆著一本本課本。
畢業(yè)晚會,大家都唱笑著,我卻開心不起來,因為要分別。按下快門,只聽“咔嚓”一聲,六年小學生活,就這么結束了。
請原諒我的無聲告別,我把所有想說的藏在這信中。朋友!真希望我們能再一起打打鬧鬧,若是再受傷,也無怨無悔了!
也希望我們能再聽首歌,《see you again》!請記。阂欢ㄒ锤柙~中文翻譯!
歲月悠悠,波光明滅。唯有你依然如舊。
現(xiàn)在,我感到了日子漫長。
待與你重逢之時!
你的同學:xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)時給同學的一封信 2
親愛的同學:
你好!
馬上就要畢業(yè)了,在這畢業(yè)之際,我最舍不得的就是同學你了。我們是在同一天走進的了初中校園,并且有緣還是一同進的教室。
從中學開學的第一天,一直到如今,同學你一直都陪伴在我的身邊。在校園生活里,我們永遠都是走在一塊的,課間的時候,我們會一起去操場上打球,飯點的時候也會一起沖進食堂。在校園的學習里,我們也是相互監(jiān)督,并且共同努力的。
你是我的同學,也是我的朋友。你是一個貼心的人,在校園生活里,你對的我照顧有很多。尤其是每次放完假返校的時候,你都會帶來很多的家鄉(xiāng)特產(chǎn),你會分給班上的同學一起吃,也還會特意給我留上不少。你可能不知道,每次我一看到你特意給我留下來的食物時,我心里可是開心的不得了。
還有在校園生活中你對我的.關心,我也都一直記著。有一次我在校園里受了風寒,是你攙扶著我去了醫(yī)院,之后也是你一直提醒著我吃藥。你的好,我一直都記著。
在學習上,你對我的幫助也很多。一直以來你的學習成績都比我好,很多時候,你都會主動的來幫助我學習。我的學習成績也在你堅持不懈的幫助下一點一點提高的。
如今,我們就要畢業(yè)了,回想起我們在中學里的生活,我感到很溫暖。你就是我中學生活里的小太陽,照亮了我的青春時光。
畢業(yè)后的我們會分開,你比我優(yōu)秀,我們會進入到不同的學校。但是,我還是要祝福你,祝你今后的人生永遠都這么閃亮耀眼,祝你永遠都是優(yōu)秀的。
我的同學,今后有時間,我們還是要多多聚一聚呀。
你的同學:xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)時給同學的一封信 3
xxx同學:
你好!
我們即將結束小學生活,對全班每個人都有很多不舍,但全班每個人中給予我最大上進力的是你。因此,再將要畢業(yè)之際,我寫封信給你,邀你一起回憶小學的點點滴滴。
一年級我剛剛來到這個班時,你和林嘉怡總喜歡捉弄我。記得有好幾次下課,你和林嘉怡將我的書本拿在手中,舉得高高的,再突然放手,只聽見“嘭”地一聲,我的.書就落到了地上。也就因此,我便認識了你和林嘉怡這兩個搗蛋鬼。你除了是個搗蛋鬼,你也是班上的學習尖子。不管語文還是英語,你的分數(shù)都會比我高。也就是這樣,我便把你當成了最大的勁敵。因為就在比賽時,我一直都在想著:一定要打敗林嘉怡!
在學校里,每天有快樂的朋友伴隨著我,和我一起快樂地成長,我愛每天陪伴著我的朋友。是朋友,讓我懂得同學之間的友誼。我不知道你對我有什么特別的印象,可我想,你是我人生中一個重要的朋友,一個敵人。不管怎樣,我還是會和你一直競爭下去的!
祝你,學習進步,天天開心!
你的同學:xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)時給同學的一封信 4
親愛的小紅:
你還好嗎?
你最近成績怎么樣?聽媽媽說你其中考三科都滿分,哥哥可自嘆不如啊......
對了,忘記告訴你,再過一個月,我就要畢業(yè)考了,考完畢業(yè)考,我就不會再是一名小學生了,而變成一名中學生。爸爸和媽媽對我的畢業(yè)考可是充滿了希望的哦!雖然這樣,但是我還是挺羨慕你的哦。因為你在家鄉(xiāng)讀書,并沒有爸爸爸爸對你的管束,所以你生活顯的`十分輕松,沒有什么壓力,雖然這樣,但是我知道你很想回到爸爸媽媽的身邊來,而我卻對他們對我的羅嗦感到討厭,你卻希望得到這種羅嗦。有一次,我跟媽媽說:“媽媽,我想跟欣欣換一間學校!眿寢尰氐降溃骸澳阍谀抢锟隙]幾天就會哭著要回家拉!蔽衣犕昶鸪踹不相信,可是仔細想想,也對,一個月才回阿姨家依次,而且還要自己照顧自己,我想我自己肯定照顧不了自己吧。
最近,我還是非常忙的哦,因為還要去報名,去考自己理想的學校,正因為組,我最近都沒怎么打電話給你。媽媽說你做了學校的大隊長和班級里的班長了,我發(fā)覺你進步非常的大!
你考完試一定要來廣州玩哦,我想你考完試的時候我已經(jīng)放假了吧!
不說了,我希望你能比我很加優(yōu)秀,我也希望自己很考到一間理想的學校。
祝你身體健康,學習進步!
你的同學:xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)時給同學的一封信 5
親愛的同學:
時光荏苒,大學4年匆匆一瞥,許多東西在時間的年輪下慢慢的被遺忘,然而有一些事情、有一些情誼卻不隨時間而流逝,他們永遠的定格在記憶的最深處。明天我就要告別我的大學,就要和你們分開了,今晚,我想寫一封信,給你,給我,給我們的大學……
還記得06年那個絢爛的夏天,作為幸運兒的我們實現(xiàn)了埋藏在心底最深處的那個夢想,步入了理想的象牙塔。幾多新奇,幾多興奮。在這躲不過回憶的季節(jié)里,我的朋友,你是否還記得我們的第一次相遇。是誰陪我在月圓的`夜晚第一次想家,是誰和我分享他和一個女孩的故事,是誰跟我們一起在球場上奔跑了四年,是誰跟我在冬天的夜晚擠在一個被窩…
尚未擺脫青春稚嫩的眉梢寫滿著成為一個大學新生的驕傲,那時的你可曾幻想過今天?
前進的旅途中,遍布荊棘與挫折,但我們都一一跨越,因為我們年輕,因為我們擁有夢想!菁菁校園,留下了我們年少的輕狂與不羈,留下了我們青春的激情與活力,留下了我們?yōu)榱宋磥矶恍笂^斗的身影……
相知是緣,相識是分,正是這種緣分將來自五湖四海的我們聚集在這片蘊積著墨香的校園里,從此,我喜歡上大學的集體生活,說著各自的方言,分享著不一樣的經(jīng)歷,也是在這里綻放了我們青春的玫瑰,品嘗到酸甜的滋味······或許友情的赤誠,愛情的甜蜜,能使得離家求學的我們不孤單。我還記得熄燈后,我們經(jīng)常聊起那些女孩們。每次發(fā)言前,你總是說:“內在的美是最好的”?赡囊淮文悴皇窃谠u論著她們的高矮胖瘦呢?你總是說下次碰到漂亮的一定主動打招呼,可又有哪一次不是遠遠地望著,躊躇不前呢?
是誰說的,“大一迷茫,大二吶喊,大三彷徨,大四朝花夕拾”。我們的焦慮,煩惱,浮躁和不安在這時期表現(xiàn)的算是淋漓盡致了。這一階段,也許你已學會烈酒香煙了吧。是的,一切終究將以青春的方式燃燒…
你的同學:xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)時給同學的一封信 6
親愛的同學:
同窗三載,溫馨如昨,依然常駐心頭。悲歡歲月,依稀如夢,但愿記得你我!自當年夏一別,至今已20載。你是否還記得那個浪漫的夏日,執(zhí)手相看、無語凝噎的情景?
一別廿載,荏苒不惑年,當年同窗、今各西東。但我們相信:無論你回到故里,或遠在他鄉(xiāng);無論你學業(yè)、事業(yè)輝煌,或暫時失意;無論你身居要職,或平民百姓;也無論你多么閑暇,或何等繁忙……可是,同窗之情不變:你終究不會忘記班級上的攀談、校園里的嬉戲……也許,你把這一切都冰封收藏,悄悄期待著重逢的春光。我們和你一樣,多少次夢里相聚,多少次心馳神往。
彈指一揮間,20年過去了。今天,我們又相約在一起。讓我們去往事里走走:聽聽久違的.聲音,看看久違的面孔,說說離別的思緒。
20年,我們每個人都有自己的酸甜苦辣,就讓你我暫時拋開塵世的喧囂、掙脫身邊的煩惱,盡情享受老同學相聚的溫馨——讓心棲息,忘卻憂愁;說說真話,談談友情;回首往事,暢想未來;交流感想,相互勉勵。相信除了欣喜和激動,你還會有更多的收獲!
你的同學:xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)時給同學的一封信 7
同學們:
你們好!
朋友是下雨時的一把雨傘。朋友是放棄時的一聲鼓勵。朋友是苦悶時的一絲春風。即使不是朋友,他也會教會你一些東西,帶給你不計其數(shù)的快樂與溫暖,就看你在生活中發(fā)現(xiàn)了嗎?它——無處不在!我不會忘記,當我生病時,同學那關懷的眼神,那安慰的話語。當我考試考差的時候,同學那同情的眼睛,那鼓勵的話語,我更不會忘掉——老師表揚是的關愛,同學那強壯的大拇指!
其實,這都是一些微不足道的事,可這卻讓我感受到了友誼的快樂!也許,誰也不會想到,在紀律不太好的六年級九班,在不太團結的六年級九班,也能在運動會上得“全體第一”的獎項!也許,誰也不會忘記,同學們?yōu)檎趨①惖倪x手,撕破嗓子地吶喊聲!誰也不會忘記,同學們拼搏時的信心,為的是班級的榮譽呀!有同學說:“我才不想?yún)⒓幽兀〉昧霜動钟惺裁从媚?”說在口中疼在心里。其實,我們都知道,他是愛這個家的,愛這個家的每一個成員,只是,他不想表達出來而已。
有個同學跑八百米,得了第一名,他說:“我不想跑太慢!”其實,他想為班級爭光呀!誰又能想到,平時為了一點小事就斤斤計較的班級,在運動會上竟然能如此的齊心協(xié)力!這——就是班級的力量鼓勵著著他們!這——就是因為他們總把班級放在第一!當我們拿到成績興奮的喊出來時,誰能不回憶起選手們努力奮戰(zhàn)的畫面呢?這次,我強烈地感受到與同學共同分享的快樂!我們相聚在20xx級九班!我永遠都不會忘記任何一位同學,不論你是開朗。
活潑,不論你是多么的文靜,我永遠都不會忘記你——同學!我們在一起學習了三年,也許,我們永遠也不能再聚集在一起了,永遠也不能再一起學習了。當我們邁出校園一剎那,我的淚不由的.流了出來,真的,永遠也不會再見面了,與那些不在初中部讀書的同學,老師說的對,同學只是你生命中的一個過客,小學的班主任永遠不可能是你初中的班主任,對于現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了的我們,應該更加珍惜現(xiàn)在的同學。在初中畢業(yè)的時候,不會因為在哪些事情上而后悔。在小學中高年級的這三年里你快樂過多少次?你再一次爬起來過多少次?你成功過多少次?這都是朋友給你的!這都是同學給你的!他們讓你嘗過這生活中的酸甜苦辣,因為他們教會了你,做人要學會寬容,多一點笑容。有些同學因為一點小事就吵架,這不值得,因為你們是朋友,一定要互相信任對方,彼此多一點寬容!
有相聚就有離別,讓我們帶著同學的祝福,飛得更高,走得更遠!帶著老師給你的希望!
你的同學:xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)時給同學的一封信 8
友愛的同學:
你好!
立即就要畢業(yè)了,在這畢業(yè)之際,我最舍不得的就是同學你了。我們是在同一天走進的了學校校內,并且有緣還是一同進的教室。
從中學開學的第一天,始終到如今,同學你始終都陪伴在我的身邊。在校內生活里,我們永久都是走在一塊的,課間的時候,我們會一起去操場上打球,飯點的時候也會一起沖進食堂。在校內的學習里,我們也是相互監(jiān)督,并且共同努力的。
你是我的同學,也是我的伴侶。你是一個貼心的`人,在校內生活里,你對的我照看有很多。尤其是每次放完假返校的時候,你都會帶來很多的家鄉(xiāng)特產(chǎn),你會分給班上的同學一起吃,也還會特意給我留上不少。你可能不知道,每次我一看到你特意給我留下來的食物時,我心里可是歡樂的不得了。
還有在校內生活中你對我的關懷,我也都始終記著。有一次我在校內里受了風寒,是你攙扶著我去了醫(yī)院,之后也是你始終提示著我吃藥。你的好,我始終都記著。
在學習上,你對我的關懷或許多。始終以來你的學習成果都比我好,很多時候,你都會主動的來關懷我學習。我的學習成果也在你堅持不懈的關懷下一點一點提高的。
如今,我們就要畢業(yè)了,回想起我們在中學里的生活,我感到很溫和。你就是我中同學活里的小太陽,照亮了我的青春時間。
畢業(yè)后的我們會分開,你比我優(yōu)秀,我們會進入到不同的學校。但是,我還是要祝福你,祝你今后的人生永久都這么閃亮刺眼,祝你永久都是優(yōu)秀的。
我的同學,今后有時間,我們還是要多多聚一聚呀。
你的同學:xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)時給同學的一封信 9
同學們:
還記得三年前你們背著嶄新的書包歡蹦亂跳地跨進moumou中學的身影,仿佛還能體會著你們當初的那份喜悅激動與憧憬,在家長的叮嚀中,在老師的呵護下,你們一天天成長,個子高了,男孩帥了,女孩美了,會思考了,能自理了,懂禮貌了,有修養(yǎng)了,知識多了,水平深了,這一切的一切都成就了父母和老師無比的欣喜與滿心的希望。
如今,還有十幾天,你們即將處于人生的一個轉折,迎接生命的一次莊嚴挑戰(zhàn),作為老師,多么希望你們能充滿自信地迎接挑戰(zhàn),作出你英明的抉擇,步入你人生輝煌的殿堂啊,可是總讓老師們放心不下的是在你們中間還有一些同學至今尚未清醒的認識自己,對未來還懵懵懂懂,沉睡在空想與無所事事之中,尚不知道分分秒秒對于距離中考倒計時的份量,還不懂得珍惜這最后與老師相處求知,與同學友愛共進的僅有的幾十個日日夜夜,甚至把學習當成一種負擔,一種應差式的任務,整日地沉迷于玩球,睡覺、躲課、談笑,惹是生非,甚至與老師頂撞之中,這一切難道是正處于黃金年華青春歲月的莘莘學子所孜孜以求的嗎?又難道是經(jīng)過了九年學校教育的文明學生的沖動之舉?非得中考慘敗的當頭一棒你才會如夢初醒?恐怕待到各自分手之后你早已是悔之晚矣。人生如一列行駛的火車,窗外的風景很美,可尚未到達生命的站點,你又有什么理由不去相信前方的景色會美不勝收?作為老師,我想對你們說,人生會有幾回搏?此時不搏何時搏?中考帶給我們每一個人的都是機遇與挑戰(zhàn)并存的機會,給自己一點壓力,它會回報你十倍的動力;給自己一點信心,它會回報你十倍的微笑;給自己一點追求,它會回報你十倍的欣喜。學習,是學生的天職也是我們生活不可缺失的內容,學習光榮,不學習可恥;學習進步,不學習落后;學習成才,不學習無能;這應當是我們信守的不是格言的格言。同學們,從今天起靜下心來,沉入書本,理一理老師發(fā)的講義,做一做塵封的'練習,每天向老師一個請教,老師會讓你享受十倍的自信。“魚我所欲也,熊掌亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也!卑褵o益于學習的事丟開,丟開,丟開,統(tǒng)統(tǒng)丟開!亡羊補牢,為時未晚,掌握技能,應對中考,提高水平,考出理想的成績,是我們每個初三學生的當務之急,明智之舉!
作為老師,我還想對每一位同學說,你們每個人都是老師的作品,如果你的分數(shù)還不理想,那只是暫時的,我們最關心的最重要的不僅僅是你的分數(shù),還有你這一輩子能不能誠實做人,踏實做事。能不能做一個對國家對社會有用的人,能不能做一個受大家歡迎的人,做一個讓母校和老師永遠為你欣慰為你高興甚至為你驕傲的人!三年了,母校給予你們的饋贈太多了,然而最珍貴還應該是母校賦予你們的一種樂觀的心態(tài),一種積極的精神,一種美好的情感,一種良好的習慣,一種健康的個性,一種真正的人格,一句話那就是一種做人的基礎。
你的同學:xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)時給同學的一封信 10
同學們:
許多大學生朋友都是貧苦家庭出身,你們克服家境貧寒,從農(nóng)村或縣城走入大學校門,發(fā)奮學習,就是為了能夠通過讀大學報效祖國,報答父母,同時改變自己的命運。然而,4年大學即將畢業(yè),你們一下子面臨找工作、適應社會的難題。然而,我們大學生自己該怎么辦?從一個過來人、也可以說是你們學兄的角度,我覺得大學生首先要對自己的長處和不足有清醒的認識和把握,一方面,現(xiàn)在許多大學生是幸運的一代,有很高的起點,思想活躍,知識面廣,有開放的視野和心態(tài),對于家庭是父母的驕傲,對于國家是需要的人才;另一方面,無論你是否承認,大學生走出校門后要面對許多挑戰(zhàn),許多競爭,許多不適應。最重要的就是,大學4年雖然學到了許多知識,但往往還停留在書本上,屬于紙上談兵型的,還需要與社會結合,與實踐結合,要到社會大課堂去再學習。要想到自己還需要在實踐中當小學生,逐步把知識變成技能,變成服務社會的一種能力和水平。
其次,我希望大學生朋友不要好高騖遠,而要實事求是。如果有機會到城市、機關和央企工作,固然是不錯的崗位。但是,大機關大城市崗位畢竟是有限的,我們目光不應太短淺,如果能夠把目光放長遠一點,能夠以積極的心態(tài)到最基層去,到邊疆去,到祖國最需要的地方去,也許未來更能夠成就一番大事業(yè)。如果剛剛大學畢業(yè),就想找各種關系到一個舒舒服服的崗位工作,可能眼下壓力小了,滿足了,而這輩子也許就不會有大出息了。相反,只有吃得各種苦,才能成長得更高更快,俗話說,窮人的孩子早當家。
最重要的一點是,同學們學的專業(yè)可能會有不同的就業(yè)方向,這就需要你們自己慎重考慮,究竟哪條路更加的適合你發(fā)展。上網(wǎng)查看一下相關的信息,也可以像老師或者是學哥學姐尋求下意見,這一點很重要,關系到你以后的發(fā)展,如果說你選擇一條你不喜歡的道路,那么在以后的工作中你就會沒有激情,對工作不是很上心,隨之責任感也就提高不起來了。所以希望同學們三思而后行。同學們步入社會、進入企業(yè)工作以后,必須明確與適應由學生到員工的角色轉換,調整好心態(tài),完成好這個轉變。只有責任和義務才能使我們一步一步的健康成長、日趨成熟。同學們剛走出校門,往往還沒有理解自己的身份和角色已經(jīng)發(fā)生轉變;由被培養(yǎng)對象轉變?yōu)槌袚熑魏土x務的社會職業(yè)人;由向父母、家人和社會的索取者轉變?yōu)榻o父母、家人和社會創(chuàng)造財富的貢獻者。剛從學校畢業(yè)出來的學生,思維模式往往還停留在學生時代。遇到某些難題以后,往往是急于想到問題的答案,而不是去尋找解決和處理問題的方法;較多的歸咎于客觀原因,很少分析自己的主觀因素。不少人還很留戀學生時代的生活方式,有時會問每天就這樣工作、吃飯、睡覺,三點一線的生活有何意義?人生究竟是為了什么?工作以后覺得沒有多少自己可支配的時間?感覺生活是那么的單調?倫刍叵雽W生時代散漫自由的生活,不太愿意收到公司管理制度的約束。誠然,我們誰都會記住學生時代那些些精彩而快樂的日子,而工作也有忙碌的樂趣,兩者是有區(qū)別和不同的。學生時代我們致力于讀書學習,學知識,修品德,有比較多的課余自由時間,有年齡相當、志趣理想相投的同學,沒有多大的責任和義務。
走出校學校進入社會就不同了,我們成了一個承擔責任和義務的社會人。首先要對自己的言行負責;要遵守公司的規(guī)章制度,要努力完成工作,沒有那么多的自由和多余時間,也沒有那么多興趣意志興趣相投的玩伴。
那么我們參加工作以后,生活的樂趣又何在呢?樂趣就在我們的工作上。我們要學會欣賞自己在工作種取得的成績;感恩上司、同事對自己工作的認可與幫助。我們不能把工作看成是一種負擔,也不能把工作看成是養(yǎng)家糊口的手段,否則,我們就會喪失工作的樂趣。因此就需要你們盡快的適應由學生到員工的角色轉變,調整好心態(tài)才能在寬廣的人生道路上,邁出自己嶄新而正確的步伐。
我覺得從事一個工作時,我們要學會先要明確自己的位置。作為一名剛畢業(yè)的大學生,我現(xiàn)在還不能叫做開始工作,只能是開始學習,因為我沒有工作經(jīng)驗,就像一張白紙,還要很多學習的地方。現(xiàn)在我要對自己一個客觀的認識,明確自己的優(yōu)缺點,知道自己的強勢,弱勢,我要如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢,規(guī)避自己的弱勢。要知道自己到一個公司上班的目的,價值觀。我覺得我現(xiàn)在最需要做的事情是不停地學習,充實自己。
作為一名新員工,我認為我們應該首先樹立好工作態(tài)度,態(tài)度決定一切。我們要用心把事情做好。做到“用心”兩個字真的不容易,我認為只有先專心才能做到用心,才能找出其中的重點還有就是我們要注意謹慎,同樣的錯誤不要多次發(fā)生,我們要有嚴格約束自己的心理。放縱是對自己的懈怠。做事情我們要學會主動,不要總是被動的等待安排,接受知識。我們要做的是主動選擇,主動去獲取知識?赡軙龅讲豁樌臅r候,但解決之后我們今后做事情就會順利很多。就像我們在一個陌生的地方會迷路,當我們自己費心找到正確的'路后,我們會發(fā)現(xiàn)這條路深深的印在我們的腦子中。而我們需要的知識就是要有這種深刻的感覺,深刻了我們才會有進一步的深度。對待一件事情一個任務,我們不應該把它停留在做完這個步驟,我們應該更進一步去想,會不會有更好更快更妥當?shù)姆椒。有句話很?jīng)典,懶人創(chuàng)造世界。是指懶人為了少動手他會絞盡腦汁想更簡便便捷的當方法來解決問題。工作中我們難免會有出錯的時候,當我們無法避免錯誤的發(fā)生的時候,我們應該學會的失去承認錯誤,做好自我反省。來減少錯誤的發(fā)生。另外,我們做事要講究效率,不要拖拖拉拉,這種惰性心理會是我們學習工作中的大忌。提到一點需要我們去學習的就是我們要主動去幫助別人,這可以是一種資源的積累,當我們遇到困難需要幫助的時候,這將是我們的一筆后備力量。
最后希望同學們慎重的規(guī)劃下自己的職業(yè)發(fā)展道路,因為這關系到你今后是否成才、成功。祝愿你們都能找到理想的工作。
你的同學:xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)時給同學的一封信 11
親愛的同學們:
你們好!
時不我待、彈指一瞬,轉瞬而逝!
過去的一切都是過眼云煙,陳年往事,但卻是歷歷在目!記得你曾送給我最美好的禮物----美好的友誼。我十分開心。時間來去匆匆,馬上大家就要依依離別了,只求過好每一天。希望在每一天里都有著我們美好的回憶!
歲月帶得走珍貴的光陰,卻帶不走我的思念。
即傷又悲,即樂又喜的畢業(yè)帶得走我們思念,卻永遠無法將我們你我多年來同窗的情誼!時間越飛越遠,可我們的思念越來越深,情誼越來越濃。
記得我們大家在一起嬉戲了嗎?每當大家在一起時總能聽到大家洋溢的笑聲,看到大家那張迷人的笑容。記得我們在一起出墻報了嗎?我們留下了自己獨特的筆跡,留下了我們最真誠的'友誼。還記得大家一起練三十人三十一足了嗎?老師不在時總是不戰(zhàn)而敗,但我相信“有志者,事竟成”。
六年的生活記載著你我他的喜和憂,我不舍得你們,但不舍又怎能留住我們即將逝去的生活呢?我只能在心中默默地祝福你……不管你們在哪我都會在心中默默地祝福你們,將這份友誼永遠珍藏在心中。
讓我們來回憶以前的美好往事吧!當我們三十人三十一足成功時,立刻從耳邊傳來一聲聲的贊揚,心中似乎空蕩蕩的。一直想著這事,像吃了蜜一樣,心里甜滋滋的!當六一兒童節(jié)降臨在我們身旁時,老師送給我們禮物,大家欣喜若狂!記得旅游時,大家總是帶許多誘人的美食,給大家分享。一起去玩耍、嬉戲,在水中濺起一道道浪花=友誼的見證!
情依依,別依依,千言萬語化作無語…同學啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!
人生就向一條船只有謹慎的抓住帆才能在波濤洶涌的大海中前進。讓我們向美好的未來努力奮斗吧!為自己爭取一片廣闊的天空!
“海內存知己,天涯若比鄰!睙o論你在天涯海角,無論你生活含辛茹苦、幸福美好。請不要忘記我,你忠誠的朋友。在你快樂時,讓你我都快樂;你悲傷時,你我都悲傷。我永遠牽掛你們!
祝:學業(yè)來年更上一層樓!
身體健康!
你的同學:xxx
20xx年xx月xx日
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