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    2. 《制作燈籠》大班教案

      時(shí)間:2022-10-07 14:14:47 教案 投訴 投稿

      《制作燈籠》大班教案

        作為一位杰出的老師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?以下是小編精心整理的《制作燈籠》大班教案,歡迎閱讀與收藏。

      《制作燈籠》大班教案

      《制作燈籠》大班教案1

        活動目標(biāo):

        1、 學(xué)習(xí)用各種花邊的紋樣來裝飾燈籠。

        2、 能夠按老師的要求正確地制作燈籠。

        3、 能夠合理配色、制作色彩鮮艷的燈籠培養(yǎng)幼兒對制作燈籠的`興趣。

        活動準(zhǔn)備:

        1、 白卡紙、剪刀、釘書機(jī)、線、花邊紋樣6張。

        活動過程:

        一、 活動導(dǎo)入:

        過幾天就是元旦了,大街小巷都布上了漂亮的環(huán)境。

        你們想不想把教室也布置成節(jié)日的環(huán)境。

        二、 觀察花邊紋樣,學(xué)習(xí)用花邊紋樣裝飾燈籠。

        1、 出示燈籠讓幼兒觀察、燈籠上的花邊紋樣。

        2、 指導(dǎo)幼兒畫花邊的紋樣裝飾燈籠,及制作燈籠。

        三、 幼兒制作

        要求:

        1、畫三條花邊紋樣,每一條的花邊紋樣都要畫滿格。

        在花邊上涂上顏色,然后涂上底色。

        2、在兩邊涂上顏色,按線剪出形,制作成燈籠。

        四、幼兒和老師一起來布置環(huán)境。

      《制作燈籠》大班教案2

        活動目標(biāo)

        1.通過活動讓幼兒學(xué)會使用剪刀的技能。

        2.培養(yǎng)幼兒心靈手巧、動作協(xié)調(diào)的技巧,并養(yǎng)成動手動腦的習(xí)慣。

        3.培養(yǎng)幼兒初步的創(chuàng)造能力。

        4.能展開豐富的想象,大膽自信地向同伴介紹自己的作品。

        教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

        培養(yǎng)幼兒手的靈活性、協(xié)調(diào)性。

        活動準(zhǔn)備

        彩色卡紙、紙杯、安全剪刀、竹筷、牙簽、雙面膠、毛線。

        活動過程

        1. 激發(fā)幼兒制作的`興趣

        當(dāng)你家里過新年的時(shí)候,你家門口會懸掛什么東西呢?

        讓我們一起來制作紙杯燈籠吧!看看誰制作的最美、最好看吶!

        2. 老師指導(dǎo)幼兒制做燈籠

       、欧职l(fā)制作材料;

       、浦笇(dǎo)安全制做,小心使用剪刀、牙簽;

       、侵谱鞣椒ǎ

        第一步:把彩色卡紙粘貼在紙杯的外面作裝飾;

        第二步:把在卡紙上畫好的耳朵、眼睛、鼻子、胡須和嘴巴,分別剪下來,然后貼在裝飾好的紙杯上;

        第三步:在紙杯底部的中間用牙簽鉆一個(gè)小孔,穿上毛線,并在杯里將線頭打好結(jié)。將線的另一頭系在竹筷的一端,燈籠就做好了。

        3. 師生一起念兒歌:

        小紙杯,

        真好玩,

        剪好圖形上面貼,

        在鉆一個(gè)小小孔,

        系好繩子成燈籠。

        教學(xué)反思

        本次活動根據(jù)幼兒的實(shí)際情況和現(xiàn)有資源設(shè)計(jì)的,幼兒對活動非常感興趣,在這次活動中,孩子都在情感互動、技能等方面都體驗(yàn)到了樂趣,制作了比較精美的紙杯燈籠,達(dá)到預(yù)定的活動目標(biāo)。

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