托班兒歌小雞教案范文

　　活動目標(biāo)

　　在游戲中感知小小雞的可愛形象，并學(xué)念兒歌。

　　愿意愉快的在情景中扮演角色，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

　　材料準(zhǔn)備

　　小雞頭飾一個，幻燈片（小雞）

　　活動過程

　　一、 激發(fā)興趣，引出主題

　　小朋友你們看，我是誰��？（教師帶著小雞頭飾），我是雞媽媽，你們來扮演小雞好不好？今天咱們?nèi)ジ�著媽媽學(xué)本領(lǐng)，讓我們出發(fā)吧！

　　二、共同游戲感知情節(jié)

　　1、 小雞是怎樣叫的？（引出，小小雞，嘰嘰嘰）

　　2、 小雞的嘴巴是什么樣的？身體是什么樣的？提示幼兒觀察幻燈片(尖嘴巴，圓身體)

　　3、小雞們，我們來到了草地上，那你們告訴我小雞都喜歡吃什么��？（小蟲和米）

　　4、 那咱們和媽媽來做小雞吃蟲的游戲吧�。ǜ�著媽媽做游戲）

　　三、學(xué)習(xí)兒歌

　　咱們今天做的游戲還有一首好聽的兒歌呢，咱們來學(xué)習(xí)好不好？

　　1、教師朗讀兒歌，幼兒欣賞。

　　2、教師領(lǐng)讀，幼兒跟讀。

　　3、扮演小動物來讀兒歌。（模仿小雞、小鴨、小兔等走路，邊走邊說兒歌）

　　4、分小組比賽讀兒歌。

　　活動延伸

　　告訴幼兒雞有大公雞還有母雞。大公雞會叫人早起，母雞生蛋，供人吃。雞是我們的好朋友，我們要愛護(hù)它。

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