《打開神秘的小寶匣》教案

　　課時：2課時

　　教學目的：

　　1.學習鼠標雙擊的方法

　　2.了解鼠標的屬性

　　第一課時

　　教學重點：掌握鼠標雙擊

　　教學難點：靈活應用鼠標

　　教學準備：計算機、網(wǎng)絡、課件

　　教學過程：

　　一、談話導入

　　想知道小飛鼠這節(jié)要教我們什么嗎�。ㄌ綄殻┏鍪菊n題——打開神秘的小寶匣。

　　二、教學新課

　　出示課件：

　　顯示小寶匣（鼠標屬性測試區(qū)）

　　1.看一看，小寶匣藏在那里呢？

　　雙擊：桌面上－我的電腦－控制面板－鼠標

　　一點通：食指在鼠標左鍵上快速、連續(xù)地按兩下，就叫“雙擊”。

　　學生們看到小寶匣了嗎？

　　2.試一試，雙擊小寶匣，寶物就會出來了！

　　三、想一想：小朋友，你能把寶物再藏起來嗎？

　　四、練一練：雙擊鼠標小游戲。

　　全課總結(jié)：我們今天學在電腦里找寶物都是用雙擊的方法找到的，雙擊就是食指在鼠標左鍵上快速、連續(xù)地按兩下。小朋友們學會了嗎！

　　雙擊的作用可大呢！還可以找到更多的寶物。

　　第二課時

　　教學重點：復習掌握鼠標雙擊

　　教學難點：熟練掌握鼠標雙擊

　　教學準備：計算機、網(wǎng)絡、課件

　　教學過程：

　　一、比一比，看看誰是打地鼠小能手�。ㄊ髽穗p擊練習比賽）

　　二、說一說，評出小能手，介紹自己的打地鼠方法。

　　小結(jié)：要想成為打地鼠小能手，必須練習好鼠標雙擊。

　　教后感：通過尋找“小寶匣”來練習學生的雙擊操作，效果很好。不但能很快提起學生的興趣，而且學生能很快掌握雙擊的操作。在尋找“小寶匣”的過成中學生能自己先探索雙擊操作。

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