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    2. 大班社會《大家一起來幫忙》

      時(shí)間:2022-09-29 10:53:00 教案 投訴 投稿
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      大班社會《大家一起來幫忙》

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)在別人有困難的時(shí)候要幫助他人。

        2、通過各種事例,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)幫助別人的方法。

        3、培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人,做個(gè)樂于助人的好寶寶。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、幼兒故事《小河馬看牙醫(yī)》

        2、視頻:《我不會穿衣服》

        3、娃娃一個(gè),自理區(qū)玩具若干

        活動(dòng)過程:

        一、播放PPT,引入主題

        1、教師播放PPT,引起幼兒注意

        師:我們班的小朋友最喜歡聽故事了,今天老師要給你們講一個(gè)故事,名字叫:《小河馬看牙醫(yī)》。

        2、根據(jù)故事情節(jié),討論幫助同伴的行為

        師:①故事《小河馬的看牙醫(yī)》中,小河馬牙疼不愿意去醫(yī)院時(shí),是誰陪伴他一起去的?

       、谛『玉R來到醫(yī)院時(shí),心里很害怕,不愿意張開嘴巴時(shí),是誰幫助他把嘴巴張開的?

       、圩詈,是誰幫助小河馬把蛀蟲趕走的?

        教師小結(jié):原來小河馬牙疼不愿意去醫(yī)院時(shí),是小貓和小狗陪著他一起去的;來到醫(yī)院時(shí),他不敢給熊醫(yī)生看牙時(shí),是小貓和小狗安慰他把嘴巴張開的;最后在熊醫(yī)生、小貓和小狗的幫助下,才把蛀蟲趕走的。總之,在大家的幫助下,小河馬的牙才好了起來。

        二、討論現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)當(dāng)如何樂于助人,強(qiáng)化認(rèn)識

        1、視頻播放,進(jìn)行討論

        師:今天有一個(gè)寶寶需要我們來幫助他,我們一起來看看他怎么了?

       。úシ乓曨l)

        教師描述:原來他午睡起來,找不到自己的鞋子了,而且他也不會自己穿衣服。那么你們會怎么做呢?(請2-3名幼兒回答)

        教師小結(jié):我們班小朋友真能干,大家都要一起來幫助他,幫助他找鞋子,幫助他穿衣服。

        2、自由討論,激活經(jīng)驗(yàn)

        師:你們有沒有幫助過周圍的人。磕敲船F(xiàn)在就請大家來說一說!

       。ㄓ變好枋鐾旰,教師進(jìn)行小結(jié))

        三、設(shè)置場景,實(shí)踐操作

        師:今天有一個(gè)小朋友來我們班娃娃家里做客,可是他現(xiàn)在一點(diǎn)也不開心。因?yàn)樗也坏桨职謰寢屃?你們想不想幫助他呀?那么我們?yīng)該怎么做呢?

        (邀請3-4名幼兒回答,教師及時(shí)小結(jié))

        師:今天我們班的寶寶真能干,大家都能夠一起來幫助別人,你們開不開心?希望小朋友們都可以做個(gè)愛幫助別人的好孩子。

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