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練習(xí)課的第六課時教案
二年級下冊教案
第7單元 萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識
第6課時 練習(xí)課
【教學(xué)內(nèi)容】
教材第88、89頁練習(xí)十七相關(guān)內(nèi)容。
【教學(xué)目標(biāo)】
1.使學(xué)生進(jìn)一步掌握萬以內(nèi)不同類型數(shù)的讀法和寫法,并能正確地、熟練地讀寫萬以內(nèi)的數(shù)。
2.進(jìn)一步加深學(xué)生對萬以內(nèi)數(shù)的意義的理解。
【教學(xué)重難點】
中間或末尾有0的數(shù)的讀寫。按規(guī)律填數(shù)。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
多媒體課件、投影儀。課前調(diào)查數(shù)據(jù),算盤,練習(xí)本。
【教學(xué)過程】
一、舊知復(fù)習(xí)
1.課件出示教材練習(xí)十七第4題填空題。
學(xué)生根據(jù)題目,說出數(shù)位順序表,并填寫在書上。
2.出示課前調(diào)查的數(shù)據(jù),完成教材練習(xí)十七第14題。
3導(dǎo)入新課。
這節(jié)課我們復(fù)習(xí)10000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識。
二、鞏固數(shù)的讀寫
1.完成教材練習(xí)十七第3題。
談話:還記得算盤嗎?算盤有一道橫梁把珠子統(tǒng)分為上下兩部分,梁上一個珠子表示5,那梁下一個珠子表示幾?
出示算盤圖。問:你能讀出這是什么數(shù)嗎?
學(xué)生讀書,說出數(shù)的組成。
2.完成教材練習(xí)十七第7題。
出示情境圖。
回答:25張100元的,一共師( )元。
小組討論,指名匯報,說說自己的想法。
指名回答,說說理由。
4.完成教材練習(xí)十七第9題。
齊讀這段話,將數(shù)寫在橫線下面,教師檢查書寫情況,注意檢查有0的數(shù)的寫法。
5.完成該教材練習(xí)十七第10題。
三、課堂小結(jié)
師:這節(jié)課你有什么收獲?
教師小結(jié):這節(jié)課我們復(fù)習(xí)了10000以內(nèi)的數(shù)的認(rèn)識,以及他們的讀法和寫法。
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