預(yù)防地震班會教案

　　作為一名教職工，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。教案應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編收集整理的預(yù)防地震班會教案，希望能夠幫助到大家。

　　班會主題：科學(xué)對待地震

　　班會地點(diǎn)：六、一班教室

　　班會時(shí)間：

　　班會目的：向?qū)W生介紹地震的有關(guān)知識，使學(xué)生能夠科學(xué)地對待地震。

　　班會形式：介紹講解，交流發(fā)言

　　班會過程：

　　一、地震的成因和分布

　　二、地震前兆異常

　　地震前兆異常一般分微觀和宏觀異常，微觀異常是通過現(xiàn)代精密儀器測量分析得出，宏觀異常人們能直接觀察到，一般指氣象和動(dòng)物異常。但是，前兆異常并非全都由地震引起的，如動(dòng)物異常也可能與環(huán)境的劇烈變化、天敵和病害等有關(guān)。因此，對待宏觀異常應(yīng)持慎重態(tài)度，并及時(shí)向當(dāng)?shù)卣�府或地震管理部門報(bào)告。常見的異常有：雞到處飛，豬羊等大牲畜拱圈、亂跑亂竄，狗貓等動(dòng)物狂叫亂咬；地下水異常；地光明亮而且恐怖；地聲強(qiáng)烈而且怪異……

　　（在介紹地震的成因和分布的過程當(dāng)中，班級的同學(xué)都積極地參與到其中，運(yùn)用所學(xué)的地理等知識來解釋，每個(gè)同學(xué)都發(fā)表了自己的意見，氣氛熱烈。）

　　三、地震預(yù)防知識

　　1、學(xué)習(xí)地震知識

　　（1）學(xué)習(xí)地震知識可使你在地震時(shí)不害怕、不驚慌，避免不必要的傷亡

　�。�2）了解家庭、學(xué)校和辦公房所處的地質(zhì)構(gòu)造情況

　�。�3）掌握基本的地震防御辦法

　　（4）注意身邊自然界的異�，F(xiàn)象

　　（5）不要聽信和傳播地震謠言

　　2、室內(nèi)防震措施

（1）高柜要和墻體固定在一起，以免傾倒砸人或堵塞逃生之路

　�。�2）較高的家具上面堆放笨重物品

　�。�3）最危險(xiǎn)的是組合家具，可用角鐵或結(jié)實(shí)的木條固定各部分，再和墻體連接，或干脆拆除

　�。�4）固定桌面上的貴重物品，如計(jì)算機(jī)等。

　�。�5）系緊或加固懸掛物，如燈具、掛鐘鏡框和廚房用品等。

　�。�6）取下陽臺圍欄上的花盆、雜物。

　�。�7）臥室，尤其是老人或兒童的臥室盡量少放家具和雜物，尤其不要放高大物品。

　�。�8）有條件的家庭，可設(shè)計(jì)一個(gè)室內(nèi)避震空間。如重點(diǎn)加固一間居室或在床上增設(shè)結(jié)實(shí)的抗震框架等。

　　（9）每個(gè)家庭成員都要熟悉電、水、氣閥門的位置，掌握正確的關(guān)閉方法。

　�。�10）不要把易燃、易爆物或農(nóng)藥、有毒物品放在屋內(nèi)

　　3、室外防震措施

　　（1）正門、樓道、走廊不堆放雜物，以利人員疏散。

　�。�2）選擇疏散避震的安全場地。場地應(yīng)就近、寬敞，應(yīng)避開高大建筑物、電線桿、磚墻、路燈和變壓器

　　（3）發(fā)布預(yù)報(bào)的地區(qū)，應(yīng)按政府安排，按指定地點(diǎn)修建臨時(shí)防震棚。在外期間注意衛(wèi)生，防火，儲備飲用水等，遵守和維護(hù)社會秩序

　　四、總結(jié)：

　　今天，我們了解了有關(guān)地震的知識，希望同學(xué)們能夠科學(xué)地對待地震。

　　班會效果：通過班會同學(xué)們了解了有關(guān)地震的知識，克服了懼怕地震的心理，掌握了有關(guān)地震的防護(hù)知識，能夠科學(xué)地對待地震。

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