口語交際教案優(yōu)秀
作為一名無私奉獻的老師,很有必要精心設計一份教案,借助教案可以更好地組織教學活動?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌!以下是小編收集整理的口語交際教案優(yōu)秀,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
。劢虒W目標]
1、能聽清楚、看清楚要求轉(zhuǎn)述的主要內(nèi)容,能正確、簡要地轉(zhuǎn)述。
2、在交際過程中有自信心,說話時態(tài)度大方、有禮貌。
3、培養(yǎng)學生良好的聽說態(tài)度和語言習慣。
。劢虒W重難點]
1、能聽清楚、看清楚要求轉(zhuǎn)述的主要內(nèi)容,能正確、簡要地轉(zhuǎn)述。
2、在交際中能正確簡要地轉(zhuǎn)述。
。劢虒W課時]
1課時
教學過程
一、游戲?qū),走進交際話題
1、我們先來玩一個游戲輕松一下吧!游戲的名字叫“悄悄告訴他”,我請一組同學來參加,我只把話說給第一個同學聽,然后一個接一個往后傳。注意:傳話的時候只能說一次,而且不能讓其他人聽見。(傳話內(nèi)容:十四個人吃十四個柿子)2.我把傳話內(nèi)容告訴第一個同學,然后依次往下傳。
3、請出最后一個同學:請你大聲告訴大家,你聽到了什么?樂了吧,想知道我告訴他(指著第一個同學)的是什么嗎?幸虧這是個游戲,不然可鬧大笑話了?磥砦覀兇龝䞍嚎傻谜J真聽。
4、揭題。剛才的游戲中,把話轉(zhuǎn)告給別人聽,可以叫傳話,也可以叫轉(zhuǎn)述。今天,我們就一起來學習轉(zhuǎn)述(板書:轉(zhuǎn)述),從剛才的游戲中,我們知道轉(zhuǎn)述應該注意什么呢?(聽清楚、說明白、有禮貌)
二、學習文本內(nèi)容
(出示本次口語交際插圖內(nèi)容)根據(jù)課件出示的情境,分小組練習轉(zhuǎn)述。轉(zhuǎn)述事情,一定要記住要點。如果需要轉(zhuǎn)述的內(nèi)容沒弄清楚,要想辦法確認。
1、自由朗讀課本中的兩則情況,弄清楚轉(zhuǎn)述的內(nèi)容。
2、嘗試練習。
。1)不要忙著舉手。想想剛才通知的內(nèi)容是什么。每個人先在心里說幾遍。記不住的,可以問問同桌。
。2)同桌互相說,糾正說錯的地方。
。3)角色扮演,練習轉(zhuǎn)述。
(4)生生表演,練習轉(zhuǎn)述。
3、師生評議。
4、小結轉(zhuǎn)述要求:弄清要點,轉(zhuǎn)述時不要遺漏主要信息;轉(zhuǎn)述時要注意人稱的轉(zhuǎn)換;轉(zhuǎn)述時注意使用禮貌用語。
三、創(chuàng)設情境,練習轉(zhuǎn)述
1、情境預設: 本周五下午3點,在階梯教室召開“我愛我的祖國”主題報告會,請全體同學自帶筆和筆記本準時參加。王晴同學今天請假了,沒有到校。如果老師請你把上面的通知內(nèi)容轉(zhuǎn)告給她,你見到她該怎樣說?
2、自由讀題,弄清題意。
3、說說題目中有幾個角色:老師,王晴,轉(zhuǎn)述者。
4、分小組進行練習:先由老師通知轉(zhuǎn)述者,再由轉(zhuǎn)述者進行轉(zhuǎn)述練習。
5、指派某小組到臺前表演,大家評議。(評議要點見達標檢測第3題)3.評議要點:
。1)是否將老師的通知清楚地告訴了王晴,是否遺漏重要信息;
。2)人物之間的交流語言是否文明禮貌。
四、活動總結
今天,我們在不同的情境中學會了轉(zhuǎn)述,知道了在轉(zhuǎn)述的時候要先把內(nèi)容聽清楚、記牢,這樣你才能完整準確地說明白,說的時候還要注意有禮貌。希望大家在今后的生活中,把今天所學的運用到生活中,更好地去轉(zhuǎn)述別人的話。最后,老師送給大家一首兒歌,我們一起來讀一讀。
。劢虒W反思]
由于學生平時養(yǎng)成了愛讀書的好習慣,因此本次的口語交際課進展得很順利。絕大多數(shù)同學能夠樂于分享自己的觀點,并一起交流討論。部分同學的語言不夠流暢,還需對遣詞造句進一步地推敲。
【口語交際教案優(yōu)秀】相關文章:
口語交際優(yōu)秀教案03-11
口語交際習作優(yōu)秀教案03-06
口語交際教案11-29
《口語交際》教案03-09
口語交際教案07-07
《口語交際》教案10-07
《口語交際習作七》優(yōu)秀教案10-07
口語交際和習作的優(yōu)秀教案08-26
口語交際教案模板07-28