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    2. 農(nóng)忙大班教案

      時間:2022-10-06 12:05:08 教案 投訴 投稿
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      農(nóng)忙大班教案

        作為一名人民教師,往往需要進行教案編寫工作,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?下面是小編整理的農(nóng)忙大班教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

      農(nóng)忙大班教案

      農(nóng)忙大班教案1

        設(shè)計理念:

        生活是最貼近幼兒的。怎樣從生活中發(fā)現(xiàn)美的、新的東西用于課堂,從幼兒的興趣出發(fā),著眼于激活思路、啟迪智慧、觸發(fā)創(chuàng)新的活動,是我一直在思考的。我們幼兒園身處農(nóng)村,有著豐富的自然資源,要充分開發(fā)和利用它們,為幼兒提供豐富的、取之不盡的材料。本次活動中利用的蛇皮袋是我們生活中隨處可見的,是幼兒熟悉的、經(jīng)常接觸的,但經(jīng)常不被人們重視的物品。線是繪畫中最基本的要素,它既能表達簡單的圖形,又能展示復(fù)雜的結(jié)構(gòu),是塑造物體最重要的繪畫語言之一。利用線描的繪畫形式在蛇皮袋上進行藝術(shù)創(chuàng)作活動,從另一個視角為幼兒帶來了全新的藝術(shù)嘗試。

        活動目標(biāo):

        1、根據(jù)自己的想象,利用線描的繪畫方式對人物的動作、表情和外形進行刻畫。

        2、逐步養(yǎng)成刻畫細節(jié)的習(xí)慣,通過活動體驗農(nóng)忙的快樂。

        活動準(zhǔn)備:

        1、課前觀看過農(nóng)民豐收的場景。

        2、教師的作品范例兩幅。

        3、操作材料:蛇皮袋、記號筆若干。

        4、幻燈片(有關(guān)農(nóng)忙的.照片);背景音樂、錄音機。

        活動重難點:

        根據(jù)自己的想象,利用線描的繪畫方式對人物的動作、表情和外形進行刻畫。

        活動過程:

        一、回憶導(dǎo)入活動。(幫助幼兒回憶人們農(nóng)忙的各種場景。)

        1、師:小朋友!這幾天農(nóng)民伯伯都非常地忙,你們知道他們在忙什么嗎?(幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗講述)

        2、根據(jù)幼兒所說,演示人物動作。

        (可請幼兒演示,也可教師演示)

        3、老師也拍了一些農(nóng)民伯伯農(nóng)忙時的照片,我們一起看看吧!(觀看幻燈片,引導(dǎo)幼兒觀察動作與表情)

        4、講解范例。(引導(dǎo)幼兒對線條的觀察)

        二、幼兒自由創(chuàng)作。(根據(jù)自己的想象,利用線描的繪畫方式對人物的動作、表情和外形進行刻畫。)

        1、幼兒自由創(chuàng)作。

        2、教師巡回指導(dǎo),對能力弱的幼兒給予一定的幫助。

        三、作品展示評價。(感受線條的美,感受農(nóng)忙的快樂氣氛。)

        1、把作品陳列、展覽。

        2、師幼共同欣賞、評價。

      農(nóng)忙大班教案2

        活動目標(biāo)

        1、學(xué)習(xí)10米往返跑,發(fā)展快速跑的能力。

        2、練習(xí)變向追逐跑,發(fā)展身體的靈活性和協(xié)調(diào)性。

        3、培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。

        4、培養(yǎng)幼兒的自信心,正確對待輸贏,有良好的`心理素質(zhì)。

        活動準(zhǔn)備

        1、蘋果、梨、橘子等水果卡片若干,高低不等懸掛在繩子上。

        2、小框子4個,害蟲頭飾1個,地墊4~5快。

        活動過程

        1、創(chuàng)設(shè)情境,熱身準(zhǔn)備。

        以“果實豐收了,去果園摘果子”為游戲情境,帶領(lǐng)幼兒模仿開汽車、上坡、下坡、鉆山洞等熱身活動。

        2、玩游戲“摘果子”,學(xué)習(xí)10米往返跑。

       。1)教師向幼兒介紹游戲的玩法:小朋友秋天到了,果園里的果子都熟了,我們?nèi)フ影桑覀內(nèi)フ拥臅r候,要快速跑過去,摘到果子后,再快速跑回來。

        (2)示范、講解10米往返跑的動作要領(lǐng):要看清果子的位置,直線快跑,摘到果子后迅速折身跑回。

       。3)幼兒站成四隊,依次嘗試、練習(xí),教師發(fā)出信號后,幼兒迅速跑到果園摘一個果子跑回來,把果子放到小筐里,可請動作正確、速度快的幼兒進行示范。

       。4)分組進行比賽,看哪隊先摘完果子。

        3、玩游戲“七星瓢蟲捉害蟲”,練習(xí)變向追逐跑。

        請幼兒扮演七星瓢蟲,一起說:“七星瓢蟲本領(lǐng)大,見了害蟲捉住它!苯處煄虾οx頭飾說“害蟲來了”,并變換不同的方向快跑,幼兒追逐“害蟲”。重復(fù)玩游戲2~3次。

        提醒幼兒追逐跑時注意躲閃,避免碰撞?稍黾印昂οx”數(shù)量,提高游戲的趣味和難度。

        4、教師、幼兒圍坐在地墊上,揉揉、捶捶小腿和大腿,躺下來伸伸懶腰,放松身體。數(shù)數(shù)摘到的果子有多少,分類放到小筐子里。

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