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    2. 中班教案

      時(shí)間:2024-05-02 08:00:53 教案 投訴 投稿

      中班教案3篇(合集)

        作為一位優(yōu)秀的人民教師,編寫(xiě)教案是必不可少的,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家整理的中班教案3篇,希望能夠幫助到大家。

      中班教案3篇(合集)

      中班教案 篇1

        目標(biāo):

        1、引導(dǎo)幼兒知道自己在家是個(gè)小主人,學(xué)會(huì)當(dāng)小主人的基本禮儀。

        2、培養(yǎng)幼兒做小主人的能力。

        準(zhǔn)備:

        圖片三幅

        重點(diǎn):引導(dǎo)幼兒學(xué)做小主人

        難點(diǎn):學(xué)會(huì)當(dāng)小主人的基本禮儀

        過(guò)程:

        一、出示圖片,引出主題

        教師出示圖片,引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)圖片上畫(huà)了什么?講了一件什么事情?

       。ㄓ變鹤杂芍v述)

        教師小結(jié):

        圖片上的小朋友看到客人會(huì)很有禮貌的.和客人主動(dòng)打招呼,會(huì)端上茶給客人喝,大人在說(shuō)話時(shí)不隨便插嘴……,她真是一個(gè)有禮貌得好孩子。

        二、幼兒討論:

        平時(shí)你家來(lái)了客人,你是怎么來(lái)招待她的?

       。ㄓ變鹤杂芍v述)

        三、情景表演

        請(qǐng)幼兒扮演角色,表演怎樣來(lái)做有禮貌的小主人。

        引導(dǎo)幼兒欣賞兒歌“我是小主人”

        家中門(mén)鈴叮咚響,小小客人到我家。

        你好你好快請(qǐng)進(jìn),我請(qǐng)客人快坐下。

        找來(lái)玩具讓他玩,拿出糖果招待他。

        兩人一起做游戲,大家樂(lè)得笑哈哈。

        我做主人有禮貌,爸爸媽媽把我夸。

      中班教案 篇2

        主題總目標(biāo): 1、運(yùn)用測(cè)量比較的方法,體驗(yàn)自己在長(zhǎng)大,并為自己的長(zhǎng)大而高興

        2、引導(dǎo)孩子做一些力所能及的事,體驗(yàn)長(zhǎng)大了的積極情緒

        運(yùn)動(dòng)活動(dòng):小鴨小雞看誰(shuí)聽(tīng)得清種蘿卜

        游戲活動(dòng):各班根據(jù)本班情況從不同的切入口展開(kāi)

        生活活動(dòng):各班根據(jù)本班情況從不同的.切入口展開(kāi)

        主題內(nèi)容: 學(xué)習(xí)活動(dòng):

        一、小手真能干

        1、談話:身體的變化

        2、小人國(guó)

        3、小手歌(一)

        4、計(jì)算

        5、小手真能干

        二、我們?cè)陂L(zhǎng)大

        1、小手歌(二)

        2、我在長(zhǎng)大

        3、秘密

        4、粘貼我自己

        5、高朋友和矮朋友(建構(gòu))

        三、朋友見(jiàn)面真高興

        1、大鞋和小鞋

        2、繪畫(huà)我自己

        3、找朋友(建構(gòu)P17)

        4、有朋友真好(建構(gòu))

        5、手拉手

        四、和朋友在一起

        1、大樹(shù)和小鳥(niǎo)(建構(gòu)P28)

        2、繪畫(huà):我自己(畫(huà)五官)

        3、火車(chē)鉆山洞(建構(gòu)P26)

        4、聽(tīng)話的朋友(建構(gòu))

        5、計(jì)算

      中班教案 篇3

        活動(dòng)目的:

        1、引導(dǎo)幼兒觀察各種形狀和顏色的菊花,概括出它們的特征。

        2、引導(dǎo)幼兒討論菊花開(kāi)放季節(jié)以及與人們的關(guān)系。

        3、培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言能力。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        各種菊花的圖片、一年四季的圖片。

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、教師引導(dǎo)幼兒觀察各種形狀和顏色的菊花,概括出它們的特征。

        1、教師:小朋友,你們看看老師手里拿的是什么花?請(qǐng)你們仔細(xì)看看,說(shuō)說(shuō)菊花是什么樣子的?引導(dǎo)幼兒從花、莖、葉觀察菊花特征,如花開(kāi)在莖頂端,花的形狀,顏色、葉子邊緣有鉅齒等,F(xiàn)在我們來(lái)看看菊花還有什么顏色或者形狀呢?

        教師:讓幼兒先進(jìn)行觀察比較,而且仔細(xì)的說(shuō)說(shuō)菊花的特征和組成部分是什么,從這些出發(fā),加深幼兒對(duì)菊花的認(rèn)識(shí)和理解。

        2、菊花石一種鮮艷、美麗的花、花有大有小,花瓣有的窄有的寬。有的直有的彎,有的扁有的呈現(xiàn)圓管形,顏色有紫紅色、淺紅、黃、淺、黃、白、多種多樣顏色和形狀的菊花是人們非常喜愛(ài)的花。

        教師:讓幼兒不止理解了菊花的的外形和組成,而且還讓幼兒明白了各有什么顏色,而且是人們喜歡的花朵呢,讓幼兒產(chǎn)生喜歡的心態(tài)。

        二、引導(dǎo)幼兒討論菊花開(kāi)放季節(jié)以及與人們的關(guān)系。

        教師:"菊花是什么時(shí)候開(kāi)的'?秋天你可以在哪里看到菊花?人們?yōu)槭裁匆N這么多的菊花?"(美化環(huán)境、菊花還可以做清涼的飲料,泡茶喝,菊花的香味能治頭疼,)"你們喜歡菊花嗎?為什么?""你們還知道哪些花也是秋天開(kāi)的?""這些花兒都非常漂亮,人們種許多的花。讓花把我們的生活的地方打扮的更漂亮、更美麗,我們大家都要愛(ài)護(hù)它。"

        教師:從學(xué)習(xí)的這篇課文中讓幼兒明白菊花不僅是有什么組成,有什么顏色,有什么作用。而且還要讓幼兒明白、理解這些花給我們的生活帶來(lái)了什么?我們應(yīng)該怎么去做,我們要好好的去愛(ài)護(hù),去保護(hù)。讓我們的世界更加的漂亮,產(chǎn)生熱愛(ài)祖國(guó)的情懷!

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