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    2. 幼兒園小班語言教案:誰來了

      時(shí)間:2024-03-06 17:16:20 教案 投訴 投稿
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      幼兒園小班語言教案:誰來了

        作為一名教師,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?以下是小編收集整理的幼兒園小班語言教案:誰來了,希望能夠幫助到大家。

      幼兒園小班語言教案:誰來了

        【活動(dòng)目標(biāo)】

        1、理解故事內(nèi)容,知道過生日時(shí)要吃“長壽面”,會(huì)說常見的禮貌用語。

        2、能根據(jù)動(dòng)物的特征猜出動(dòng)物,并能用故事中的語言進(jìn)行描述。

        3、體驗(yàn)朋友多真開心的情感。

        【活動(dòng)準(zhǔn)備】

        生日蛋糕、小動(dòng)物圖片、胡蘿卜、香蕉、樹葉圖片

        【活動(dòng)過程】

        (一)談話導(dǎo)入活動(dòng),引起幼兒的興趣。

        1、出示蛋糕圖片,提問:

        (1)小朋友看這是什么?一般在什么時(shí)候吃?

        (2)那么你們都和誰一起過生日呢?

        2、出示達(dá)達(dá)圖片,教師講述:

        今天也有一位朋友要過生日,我們一起把她請出來吧?(出示圖片)他會(huì)邀請誰和它一起過生日呢?

       。ǘ┙Y(jié)合圖片,初步理解故事內(nèi)容,能根據(jù)動(dòng)物特征猜出動(dòng)物。

        1、出示小兔子耳朵的圖片。

        師:“看,第一個(gè)來的是誰?你是怎么猜出來的?”

        教師評價(jià)幼兒的回答你真聰明、你觀察的真仔細(xì)……

        2、出示小猴子尾巴的圖片。

        師:“你猜猜誰又來?

        教師小結(jié):這么快你就看出來,真能干,對呀,小猴子的尾巴長長地。

        3、出示長頸鹿脖子的圖片。

        師:“再來猜猜誰又來?你是怎么知道的它就是長頸鹿?

        教師小結(jié):你太厲害,長頸鹿有長長的脖子。

        4、出示小象鼻子的圖片。

        師:我們一起來看看最后來的是誰?

        教師小結(jié):你太厲害,小象有長長的鼻子。

        師:“來了這么多小動(dòng)物給達(dá)達(dá)慶祝生日,它的心情是怎么樣?”小朋友來猜猜(快樂,幸福、高興、開心、愉快……)

        (三)完整欣賞故事,進(jìn)一步理解故事內(nèi)容,并能用故事的語言來表述。

        1、幼兒欣賞故事,提問:

        (1)達(dá)達(dá)長長地朋友都有誰?它們身體上哪里是長長的?

        (2)達(dá)達(dá)對小動(dòng)物們說了什么?(請進(jìn)、請進(jìn))

        教師小結(jié):達(dá)達(dá)真有禮貌。

        2、引導(dǎo)幼兒互相猜猜,說說達(dá)達(dá)會(huì)請好朋友吃哪些長長的東西?

        3、游戲:分食物

        師:“誰愿意幫助達(dá)達(dá)把這些食物分給好朋友?

        胡蘿卜——小兔;樹葉——長頸鹿;香蕉——猴子、大象。

        4、幼兒了解過生日吃“長壽面”的習(xí)俗

        師:達(dá)達(dá)請小朋友吃了長長的食物,也為自己準(zhǔn)備了一份長長的食物,猜猜會(huì)是什么?讓幼兒互相討論

        師:過生日時(shí)要吃長長的長壽面。

        (四)體驗(yàn)和好朋友一起過生日的快樂情感。

        1、“如果達(dá)達(dá)邀請你去參加生日會(huì),你會(huì)對達(dá)達(dá)說些什么祝福的話?

        2、邊唱生日歌邊給達(dá)達(dá)過生日,活動(dòng)結(jié)束。

        【活動(dòng)延伸】

        家長帶領(lǐng)幼兒在生活中進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)哪些動(dòng)物身上有長長的東西?

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