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    2. 幼兒園中班社會(huì)教案多彩的扇子

      時(shí)間:2024-03-06 12:11:24 教案 投訴 投稿
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      幼兒園中班社會(huì)教案多彩的扇子

        作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么寫教案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編精心整理的幼兒園中班社會(huì)教案多彩的扇子,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      幼兒園中班社會(huì)教案多彩的扇子

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、初步認(rèn)識(shí)各種扇子,知道扇子可以扇涼風(fēng),還可以作為一種工藝品供人們欣賞。

        2、培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力,自主學(xué)習(xí)能力。

        3、激發(fā)美感。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)共同收集扇子1-2把。

        2、教師用扇:工藝裝飾扇、掛屏扇等幾種特殊扇子。

        3、多媒體:中國(guó)扇藝——藝術(shù)百科。

        4、幼兒制作材料:白色卡紙,蠟筆,剪刀。

        5、音樂(lè)磁帶:古琴曲。

        6、幼兒已有時(shí)裝表演的經(jīng)驗(yàn)。

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、導(dǎo)入:出示扇子激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。

        師:今天,老師帶來(lái)了一把扇子,你們想看看嗎?

        出示扇子:你覺(jué)得這把扇子怎么樣?(幼兒自由發(fā)言)

        二、請(qǐng)幼兒介紹自己帶來(lái)的扇子。

        師:前幾天,老師請(qǐng)大家回去收集各種扇子,小朋友都帶來(lái)了,把你們的扇子請(qǐng)出來(lái),向大家介紹一下吧。說(shuō)一說(shuō):是什么扇子,扇子的顏色和式樣,有什么用?

        1、幼兒個(gè)別到集體前交流。

        (檀香扇、紙扇、蒲扇、折扇、娟扇、塑料扇……)

        2、幼兒相互交流自己的扇子(古典音樂(lè)渲染氣氛)。

        (評(píng)價(jià):本環(huán)節(jié)教師引導(dǎo)幼兒在自主搜集扇子的基礎(chǔ)上進(jìn)行交流,幼兒在音樂(lè)聲中邊看邊介紹,不僅認(rèn)識(shí)了各種各樣的扇子,也讓他們從交流中學(xué)習(xí)他人主動(dòng)探索、獲取知識(shí)的方法。)

        3、教師向幼兒介紹幾種特殊的扇子。(教師也可根據(jù)幼兒實(shí)際選擇其它類型的特殊扇子來(lái)介紹)

        (1)出示帽扇

        師:這是把什么扇子?它有什么用處?

        小結(jié):這把扇子叫帽扇,它不僅可以扇風(fēng),而且還可以做遮陽(yáng)帽,用處真多啊!

        (2)出示把大的裝飾扇

        師:這把扇子怎么樣?猜猜這把扇子是用來(lái)干什么的?(幼兒自由發(fā)言)

        師:這種扇子不是用來(lái)扇風(fēng)的,扇面上畫有“桂林山水”的圖案,人們把它掛在房間的墻壁上,用來(lái)打扮房間的,叫工藝裝飾扇。

        (3)出示木蘭扇

        師:你們?cè)谀睦锟催^(guò)這種扇子?

        教師小結(jié):它叫木蘭扇,是用絲綢做的,人們?cè)谔璧臅r(shí)候才用它,揮舞起來(lái)很美。

        教師表演扇子舞。

        (說(shuō)明:此環(huán)節(jié)主要讓幼兒了解扇子的不同用途,當(dāng)老師翩翩起舞時(shí),你會(huì)聽(tīng)到幼兒熱烈的掌聲……)

        4、教師小結(jié):看多媒體——中國(guó)扇藝(藝術(shù)百科)

        扇子是各種各樣的,有絹扇、折紙扇、蒲扇、檀香扇……這些扇子的形狀顏色用的材料都不一樣,有的用紙做的,有的是用娟做的,有的是用香木做的……扇子的用途很大,不僅在夏天給人們帶來(lái)涼風(fēng),不少扇子上還有藝術(shù)作品,供人們欣賞呢。

        (說(shuō)明:“中國(guó)扇藝”網(wǎng)站是一個(gè)能擴(kuò)大幼兒視野的網(wǎng)站,從中幼兒會(huì)了解更多的扇子方面的知識(shí),同時(shí)幼兒也會(huì)學(xué)習(xí)從互聯(lián)網(wǎng)上去搜集、學(xué)習(xí)知識(shí)。)

        5、時(shí)裝表演:請(qǐng)幼兒在音樂(lè)聲中手拿各種扇子進(jìn)行時(shí)裝表演。

        活動(dòng)延伸:

        1、美術(shù)活動(dòng)“美麗的扇子”。教師和幼兒收集各種廢舊材料,開(kāi)展動(dòng)手做扇子活動(dòng)。

        2、自主性游戲活動(dòng)中,和幼兒開(kāi)展扇子表演等游戲。

        3、教師繼續(xù)和幼兒收集各種扇子,開(kāi)一個(gè)“扇子展覽會(huì)”。

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