小班打擊樂教案蜜蜂做工

　　作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師，時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案，編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。教案應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編整理的小班打擊樂教案蜜蜂做工，歡迎閱讀與收藏。

小班打擊樂教案蜜蜂做工1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、認(rèn)識(shí)各種打擊樂器，并嘗試用樂器進(jìn)行打擊樂的活動(dòng)。

　　2、初步學(xué)會(huì)看圖譜并根據(jù)圖譜進(jìn)行節(jié)奏練習(xí)。

　　3、樂意與同伴進(jìn)行打擊樂活動(dòng)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、節(jié)奏圖譜一張

　　2、指揮棒一根

　　3、下載音樂《蜜蜂做工》

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、導(dǎo)入部分

　　教師：“春天來(lái)了，好多花都開了，你們猜猜看，這么多花，把誰(shuí)吸引過(guò)來(lái)了呀？”

　　教師：“哦，是小蜜蜂來(lái)了，它來(lái)干什么呀？”

　　二、完整練習(xí)拍節(jié)奏

　　1、教師：“你們看花園的花多美啊，我們快坐下來(lái)欣賞一下�！保ǔ鍪竟�(jié)奏圖譜）

　　2、教師：“他們有什么不一樣”（有的是一朵，有的兩朵連在一起的）

　　3、（出示小蜜蜂）“現(xiàn)在小蜜蜂要來(lái)教我們采蜜啦！看好。（教師進(jìn)行節(jié)奏示范）講解如何看節(jié)奏圖譜，如何根據(jù)圖譜打節(jié)拍。

　　三、使用打擊樂器演奏

　　1、講解所要用的打擊樂器，并引導(dǎo)幼兒根據(jù)樂段來(lái)使用合適的樂器。

　　2、引導(dǎo)幼兒熟悉樂器的.演奏方式，幼兒練習(xí)自己需要演奏的樂段，強(qiáng)調(diào)演奏時(shí)要看指揮。

　　3、指揮幼兒進(jìn)行完整的演奏。2~3遍

　　4、交換樂器進(jìn)行演奏

　　四、結(jié)束部分

　　教師：讓我們一起到外面去采蜜吧。

小班打擊樂教案蜜蜂做工2

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、熟悉歌曲的旋律，初步學(xué)習(xí)用打擊樂器為樂曲伴奏。

　　2、根據(jù)智慧的手勢(shì)演奏樂器。

　　3、愛護(hù)樂器，學(xué)會(huì)輕拿輕放。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　人手一件打擊樂器，鈴鼓和圓舞板各一半。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、歌曲《我要親親你》導(dǎo)入活動(dòng)。

　　1）齊唱歌曲，唱出歌曲的歡快活潑與連貫優(yōu)美。

　　2）幼兒先唱，教師接唱，全體幼兒分兩部分，相互接唱。（接唱過(guò)程中，注意觀看手勢(shì)暗示或指揮動(dòng)作。）

　　2、學(xué)習(xí)打擊樂《蜜蜂做工》。

　　1）幼兒隨《蜜蜂做工》樂曲兩拍一下地拍手。

　　2）出示節(jié)奏圖譜，幼兒看圖譜練習(xí)打拍子。

　　3）比較前后節(jié)奏的快慢，并隨樂練習(xí)動(dòng)作。

　　4）學(xué)習(xí)分聲部做動(dòng)作。

　　把全體幼兒分成兩部分，請(qǐng)一半幼兒拍手，另一半幼兒拍腿，并隨樂練習(xí)。（教師用相同的.動(dòng)作進(jìn)行指揮。）

　　5）幼兒用打擊樂器演奏。

　　要求幼兒輕輕地把樂器放在腿上，學(xué)習(xí)看指揮。

　　師：老師面向鈴鼓劃拍子就是指揮你們演奏，面向圓舞板劃拍子就是指揮你們演奏。

　　隨樂看指揮演奏打擊樂器。

　　輕輕地有序地在音樂聲中把打擊樂器放在指定的地方。

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