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    2. 一年級(jí)下冊(cè)《兩位數(shù)減一位數(shù)退位》數(shù)學(xué)教案

      時(shí)間:2024-01-17 12:14:54 教案 投訴 投稿
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      蘇教版一年級(jí)下冊(cè)《兩位數(shù)減一位數(shù)退位》數(shù)學(xué)教案

        作為一名教學(xué)工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的蘇教版一年級(jí)下冊(cè)《兩位數(shù)減一位數(shù)退位》數(shù)學(xué)教案,歡迎閱讀與收藏。

      蘇教版一年級(jí)下冊(cè)《兩位數(shù)減一位數(shù)退位》數(shù)學(xué)教案

        目的要求:

        1、學(xué)生通過動(dòng)手實(shí)踐,自主探索,合作交流,經(jīng)歷探索兩位數(shù)減一位數(shù)退位減的口算方法的過程,理解算理,能夠正確進(jìn)行口算。

        2、學(xué)生在解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題過程中,進(jìn)一步體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。

        教學(xué)重點(diǎn):

        學(xué)生學(xué)會(huì)兩位數(shù)減一位數(shù)退位減的口算方法,理解算理。

        教學(xué)難點(diǎn):

        學(xué)生學(xué)會(huì)兩位數(shù)減一位數(shù)退位減的口算方法,理解算理。

        一、復(fù)習(xí)。

       。ㄒ唬┛谒悖

        1.14-6 =   10-8=   13-5=

        15-7=   12-7=   14-5=

        2.40+7=   23+2=   35+2=

        20+2=   20+8=   46+3=

       。ǘ⿲(dǎo)入新課:

        前面我們學(xué)習(xí)了兩位數(shù)加一位數(shù)的進(jìn)位加法,今天我們將學(xué)習(xí)兩位數(shù)減一位數(shù)的退位減法。

        1、板書課題:兩位數(shù)減一位數(shù)(退位)。

        2、明確目標(biāo)。

        二、探究新知。

        1.教學(xué)例題。

       。1)出示例題圖仔細(xì)觀察提問:三個(gè)小朋友各有多少張畫片?(30張、34張、8張)

        根據(jù)這幅圖你能提出哪些用減法計(jì)算的問題?

       。ㄉ饚煱鍟

        小華比小麗多多少張?30一8=

        小軍比小玉多多少張?34一8=

        小軍比小華多多少張34一30=)

        在這三個(gè)問題中你會(huì)算哪一個(gè)?怎樣算?

       。34一30=4)

       。2)計(jì)算30一8。

        ①30一8算的是什么?30一8怎樣算呢?我們還是請(qǐng)小棒來幫忙吧?請(qǐng)小朋友們拿出3捆小棒來算一算。

        學(xué)生操作,老師巡視,了解學(xué)生操作情況,輔導(dǎo)個(gè)別有困難的學(xué)生。

        ②集體交流操作方法,提問:你是怎樣分的?為什么把3捆小棒分成了3捆和10根?

       、巯胍幌搿鞍3捆小棒分成2捆和10根”也就是把“30分成幾和幾”?先算什么?再算什么?

        誰能說說30一8我們是怎樣算的?

        生答師板書:

        30-8=22

        20 10

        2

       、芡劳瑢W(xué)互相說一說30一8你是怎樣算的?再指名說一說。

       。3)計(jì)算34一8。

       、34一8算的是什么?34一8怎樣算呢,也請(qǐng)大家先擺一擺小棒算一算。

        學(xué)生操作,老師巡視,了解學(xué)生的不同擺法。

       、谠谛〗M里說一說你想怎樣計(jì)算。

       、奂w交流,各小組匯報(bào)你們是怎樣計(jì)算的?

        生答師板書:

       。ㄒ唬34 一 8 =26   (二) 34 一 8 =26

        24   10   20   14

        2   6

       。4)同桌同學(xué)互相說一說34一8你是怎樣算的?再指名說一說。

       。5)老師小結(jié)。

        計(jì)算34一8的方法不止一種,同學(xué)們?cè)谟?jì)算時(shí)可以選擇自己喜歡的方法進(jìn)行計(jì)算。

        2.小結(jié)。

        剛才我們學(xué)習(xí)了兩位數(shù)減一位數(shù)的退位減法,計(jì)算時(shí)個(gè)位不夠減,計(jì)算時(shí)方法不止一種,同學(xué)們可以選擇自己喜歡的方法進(jìn)行計(jì)算。

        三、鞏固練習(xí)。

        1、 完成“想想做做”。

       。1)學(xué)生獨(dú)立用自己喜歡的方法計(jì)算。

        (2)集體交流,說說你是怎樣算的?先算什么,再算什么。

        2.完成“想想做做”。

       。1)獨(dú)立計(jì)算。

       。2)集體交流,比一比每組的3小題,你能發(fā)現(xiàn)什么?

        每組中兩位數(shù)的個(gè)位上的數(shù)都相同,減數(shù)也相同,都是退位減法。

        做下面2題時(shí)都要用到第一題的結(jié)果。減數(shù)相同,被減數(shù)大,差也大。

        3.完成“想想做做”。

        用自己喜歡的方法計(jì)算,看誰都能算對(duì)。

        4.完成“想想做做”。

        出示題目,學(xué)生讀題后獨(dú)立完成。

        評(píng)講時(shí)說說是怎樣想的。

        得出:一共的本數(shù)-還剩的本數(shù)=借出的本數(shù)。

        四、全課小結(jié)。

        今天我們學(xué)了什么??jī)晌粶p一位數(shù)的退位減怎樣算?

        五、質(zhì)疑。

        六、作業(yè)設(shè)計(jì)。

        1、填一填,算一算。

        34- 8 =□   50- 6 =□

        □ □□   □□ □

        2、口算。

        78-9=   58-9=   41-2=   27-9=   82-6=   63-7=

        39-9=   86-9=   60-3=   25-8=   70-6=   55-7=

        3、列式計(jì)算。

       、僖粋(gè)加數(shù)是32,另一個(gè)加數(shù)是9,和是多少?

       、诒粶p數(shù)是53,減數(shù)是7,差是多少?

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