《一半先生和一半太太》大班教案

　　作為一名教學(xué)工作者，有必要進行細致的教案準備工作，借助教案可以恰當?shù)剡x擇和運用教學(xué)方法，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么問題來了，教案應(yīng)該怎么寫？下面是小編整理的《一半先生和一半太太》大班教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　【活動目標】

　　1、認真傾聽故事，感受虎頭蛇尾的好笑。

　　2、通過討論，讓一半先生和一半太太明白做事情必須把事情做完整。

　　3、領(lǐng)悟做事有始有終的必要性。

　　【活動準備】

　　故事圖片、幼兒活動材料（31~36）

　　【活動過程】

　　一、談話導(dǎo)入。

　　小朋友們喜歡聽故事嗎？那你們聽過哪些故事呢？今天顧老師也給小朋友們帶來了一個滑稽好笑的故事，故事的題目是《一半先生和一半太太》，想聽嗎？

　　二、講述一半先生。

　　1、對了，這名字好奇怪哦，為什么叫一半先生呢？接下來，我們一起來聽聽到底是怎么回事吧？講述故事前半部分（開頭至凍得格格發(fā)抖）

　　2、唉，顧老師有一個疑問，為什么大家都叫這個人一半先生呢？（做事情經(jīng)常做一半）

　　3、那事情經(jīng)常做一半，會怎樣呢？（樹種了一半會曬死，房子蓋一半，遮不了雨，擋不住風(fēng)……）

　　4、你們喜歡這樣的一半先生嗎？

　　三、講述一半太太。

　　1、最可笑的是，一半先生的老婆也是一個做事情經(jīng)常做一半的人，下面我們一起來聽聽一半太太是怎樣來做事情的呢？

　　2、講述故事中間部分（“一半先生有一個太太”至“讓我怎么穿呀？”）

　　3、一半先生的太太是個什么樣的人呢？她是怎么樣做事情的呢？（她是一個做事做一半的人，做飯做一半，做褲子做一半的人。）

　　四、講述一半先生和一半太太。

　　1、兩個做事情做一半的人在一起過日子，會互相喜歡嗎？

　　2、講述故事后半部分。（“一半先生扯開嗓門嚷嚷”至結(jié)束）

　　3、一半先生喜歡一半太太嗎？一半太太喜歡一半先生嗎？（沒有人喜歡做事情做一半的人。一半先生、一半太太也不喜歡做事情做一半的人）

　　4、一半先生和一半太太心里都在想一個問題，是什么呢？

　　五、大家來說說。

　　1、通過討論，讓大家想出辦法來幫助一半先生和一半太太改掉做事情做一半的壞毛病。

　　2、各自說說自己想出的辦法。

　　3、小結(jié)：小朋友各自說說自己平時有沒有做一半就不做的事情。

　　六、活動延伸。

　　幼兒閱讀幼兒活動材料《一半先生和一半太太》。

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