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幼兒園小班安全教案：不要跟陌生人走
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，就有可能用到教案，借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預(yù)期的教學(xué)效果。教案要怎么寫呢？下面是小編為大家整理的幼兒園小班安全教案：不要跟陌生人走，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一、活動目標(biāo)
讓幼兒不輕信陌生人的話，不跟陌生人走。
二、活動準(zhǔn)備
1．兒童英語故事40“白胡子魔術(shù)師”的動畫片光盤。
2．玩具、果凍、巧克力。
三、活動實施
1．導(dǎo)入：播放兒童英語故事40“白胡子魔術(shù)師”的動畫片。
2．老師講解：
胖胖貓和咪咪鼠想出了一個鬼主意，他們搖身一變，化妝成了有著白胡子的魔術(shù)師。來到樂樂他們的面前。魔術(shù)師要表演魔術(shù)啦，樂樂他們看的目瞪口呆，魔術(shù)很好玩哦！樂樂、豆豆、可可桌上的食品變來變?nèi)サ�，他們看的直鼓掌�?/p>
可是等魔術(shù)師表演完魔術(shù)，揚(yáng)長而去之后，樂樂他們的食物都跑到哪里去了呢？
3、討論：
○樂樂他們?yōu)槭裁词茯_？
○樂樂他們認(rèn)識魔術(shù)師嗎？
○如果你是樂樂，你怎么辦？
4．應(yīng)對辦法：
○陌生人要你跟他出去玩時，你不去。
○陌生人給你禮物或好吃的東西時，你不要。
○陌生人硬拉你跟他走時，你要大聲呼救。
5、情境模擬練習(xí)
○情境一：老師裝扮成一個陌生人，對一位小朋友說：“小朋友你真可愛．我請你吃果凍�！苯又帜贸鐾婢呓o他玩。
集體討論：能不能接受陌生人的禮物，應(yīng)該怎樣對他說?
○情境二：老師裝扮成一個陌生的阿姨敲門，進(jìn)入教室，對一位小朋友說：“我是你媽媽的好朋友，她今天沒有空來接你。讓我送你回家，跟我走吧�！�
教師提醒：
○你認(rèn)識她嗎?
○如果你不認(rèn)識她．能不能輕信她的話?
○那你應(yīng)該怎么對這位阿姨說?
6、教師小結(jié)：
○不能輕信陌生人的話，尤其是不能跟陌生人走。
○幼兒外出時不要離開集體和成人。
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