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    2. 《好玩的足球》大班教案

      時間:2023-12-31 09:19:48 教案 投訴 投稿

      《好玩的足球》大班教案

        在教學工作者開展教學活動前,總歸要編寫教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。那么教案應該怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的《好玩的足球》大班教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      《好玩的足球》大班教案

      《好玩的足球》大班教案1

        設計意圖:

        《綱要》中指出:"幼兒園應開展多種有趣的體育活動,尤其是戶外的活動,從而培養(yǎng)幼兒參加體育鍛煉的積極性"。而足球是幼兒園孩子非常喜歡的一項體育運動,足球運動發(fā)展幼兒的靈敏性、力量、速度等身體素質(zhì)。而腳內(nèi)側(cè)運球又是足球最基本的技能之一,因此本次活動著重學習腳內(nèi)側(cè)運球,從易到難,層層遞進,讓幼兒在玩中學習,在學習中快樂成長。

        活動目標:

        1.在游戲的過程中探索腳內(nèi)側(cè)運球方法,并在過程中提高腳內(nèi)側(cè)運球能力。

        2.樂意參加足球活動,體驗玩球的樂趣。

        活動重點:

        在游戲的過程中學會腳內(nèi)側(cè)運球的方法。

        活動難點:

        能夠用腳內(nèi)側(cè)運球的方式過障礙。

        活動準備:

        人手一只足球、音樂、標志錐

        活動過程:

        一、開始部分

        教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂用球做熱身活動。

        師:今天我們要去學習一些與足球有關(guān)的本領(lǐng),在活動開始前,我們一起來活動活動我們的身體。

        帶球做基本的四肢舒展活動,帶球跳,繞球跑等。

        二、基本部分

        1.自由探索師:剛剛我們已經(jīng)帶球熱身完了,現(xiàn)在請你試一試用腳的各個部位來運球。

        幼兒自由探索運球的方法。

        師:你是怎么運球的?你是用腳的哪一個部位運球的?怎么才能讓我們的球跑的很穩(wěn)?

        教師示范腳內(nèi)側(cè)運球的`方法。

        師:今天我們要來學習腳內(nèi)側(cè)運球,在用腳內(nèi)側(cè)運球時要控制好我們自己的力度,這樣才能讓球跑的更穩(wěn)。

        2.運球練習師:現(xiàn)在請你用腳內(nèi)側(cè)運球的方法再去試一試吧。

        幼兒嘗試腳內(nèi)側(cè)運球。

        3.運球過障礙教師在幼兒活動過程中增加障礙物,請幼兒用腳內(nèi)側(cè)運球的方法運球過障礙。

        4.游戲:"你追我趕"師:剛剛小朋友用腳內(nèi)側(cè)運球過障礙物可表現(xiàn)的真棒,老師相信你們很好的掌握了腳內(nèi)側(cè)運球的方法,現(xiàn)在我們要來玩一個"你追我趕"的游戲。

        規(guī)則:音樂開始時小朋友出發(fā),在繞過兩個標志錐時,下一個小朋友馬上出發(fā)去追前一個人。追上的小朋友淘汰,同時,必須繞過每一個障礙,沒有繞過的會受到黃牌警告,兩次黃牌警告后也淘汰出局。

        音樂停止后沒有被追上的小朋友將獲得一枚足球勛章。

        幼兒聽音樂做游戲。

        三、結(jié)束部分

        教師帶領(lǐng)幼兒做活動后放松運動師:今天我們學會了腳內(nèi)側(cè)運球的方法,還知道在運球過程中一定要控制好力度,這樣足球才能跑的又穩(wěn)又快,F(xiàn)在讓我們跟隨我們的音樂放松我們的身體。

      《好玩的足球》大班教案2

        設計意圖:

        《綱要》中指出:"幼兒園應開展多種有趣的體育活動,尤其是戶外的活動,從而培養(yǎng)幼兒參加體育鍛煉的積極性"。而足球是幼兒園孩子非常喜歡的一項體育運動,足球運動發(fā)展幼兒的靈敏性、力量、速度等身體素質(zhì)。而腳內(nèi)側(cè)運球又是足球最基本的技能之一,因此本次活動著重學習腳內(nèi)側(cè)運球,從易到難,層層遞進,讓幼兒在玩中學習,在學習中快樂成長。

        活動目標:

        1、在游戲的過程中探索腳內(nèi)側(cè)運球方法,并在過程中提高腳內(nèi)側(cè)運球能力。

        2、樂意參加足球活動,體驗玩球的.樂趣。

        活動重點

        在游戲的過程中學會腳內(nèi)側(cè)運球的方法。

        活動難點

        能夠用腳內(nèi)側(cè)運球的方式過障礙。

        活動準備:

        人手一只足球、音樂、標志錐

        活動過程:

        一、開始部分教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂用球做熱身活動。

        師:今天我們要去學習一些與足球有關(guān)的本領(lǐng),在活動開始前,我們一起來活動活動我們的身體。

        帶球做基本的四肢舒展活動,帶球跳,繞球跑等;

        二、基本部分

        1、自由探索

        師:剛剛我們已經(jīng)帶球熱身完了,現(xiàn)在請你試一試用腳的各個部位來運球。

        幼兒自由探索運球的方法。

        師:你是怎么運球的?你是用腳的哪一個部位運球的?怎么才能讓我們的球跑的很穩(wěn)?

        教師示范腳內(nèi)側(cè)運球的方法。

        師:今天我們要來學習腳內(nèi)側(cè)運球,在用腳內(nèi)側(cè)運球時要控制好我們自己的力度,這樣才能讓球跑的更穩(wěn)。

        2、運球練習師:現(xiàn)在請你用腳內(nèi)側(cè)運球的方法再去試一試吧。

        幼兒嘗試腳內(nèi)側(cè)運球。

        3、運球過障礙教師在幼兒活動過程中增加障礙物,請幼兒用腳內(nèi)側(cè)運球的方法運球過障礙。

        4、游戲:"你追我趕"師:剛剛小朋友用腳內(nèi)側(cè)運球過障礙物可表現(xiàn)的真棒,老師相信你們很好的掌握了腳內(nèi)側(cè)運球的方法,現(xiàn)在我們要來玩一個"你追我趕"的游戲。

        規(guī)則:音樂開始時小朋友出發(fā),在繞過兩個標志錐時,下一個小朋友馬上出發(fā)去追前一個人。追上的小朋友淘汰,同時,必須繞過每一個障礙,沒有繞過的會受到黃牌警告,兩次黃牌警告后也淘汰出局。

        音樂停止后沒有被追上的小朋友將獲得一枚足球勛章。

        幼兒聽音樂做游戲。

        三、結(jié)束部分

        教師帶領(lǐng)幼兒做活動后放松運動

        師:今天我們學會了腳內(nèi)側(cè)運球的方法,還知道在運球過程中一定要控制好力度,這樣足球才能跑的又穩(wěn)又快,F(xiàn)在讓我們跟隨我們的音樂放松我們的身體。

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