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    2. 小學(xué)四年級(jí)安全教育防止異物進(jìn)器官教案設(shè)計(jì)

      時(shí)間:2022-10-07 01:30:17 教案 投訴 投稿
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      小學(xué)四年級(jí)安全教育防止異物進(jìn)器官教案設(shè)計(jì)

        作為一名教職工,常常需要準(zhǔn)備教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)安全教育防止異物進(jìn)器官教案設(shè)計(jì),希望能夠幫助到大家。

      小學(xué)四年級(jí)安全教育防止異物進(jìn)器官教案設(shè)計(jì)

        教學(xué)目標(biāo):

        1、初步讓學(xué)生了解有關(guān)預(yù)防異物進(jìn)入身體器官的常識(shí),并學(xué)會(huì)一些必要的應(yīng)對(duì)方法

        2、提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和自救能力

        3、讓學(xué)生感悟健康的意義和價(jià)值

        教學(xué)設(shè)計(jì):

        一、小小故事會(huì)

        1、教師聲情并茂地為學(xué)生講述課本上的“”小蟲(chóng)入耳“瞇眼了”“耳朵進(jìn)水”的故事

        2、分小組,讓組內(nèi)學(xué)生講講家人、親戚、朋友遭遇異物進(jìn)器官的故事,或自己這方面的親身經(jīng)歷,要特別注意講出異物是怎么進(jìn)入身體器官的,當(dāng)時(shí)的感受是什么,當(dāng)時(shí)采取了什么處理措施

        3、請(qǐng)各組有經(jīng)歷過(guò)異物進(jìn)入身體器官的學(xué)生代表把自己的親身經(jīng)歷講給全班同學(xué)聽(tīng)

        4、討論:通過(guò)這次“小小故事會(huì)”活動(dòng),你有哪些收獲?

        二、情景模擬

        1、各小組根據(jù)自己的準(zhǔn)備情況,分別模擬一個(gè)情景在全班表演

        2、談?wù)勛约旱母惺?/p>

        三、案例分析

        1、課件出示案例

        2、師生一起了解案例內(nèi)容

        3、教師提問(wèn):

       。1)阿強(qiáng)的眼睛是在什么情況下濺入異物的

       。2)阿強(qiáng)當(dāng)時(shí)是怎么做的?他的做法對(duì)嗎?

        (3)阿強(qiáng)是在什么時(shí)候去醫(yī)院就醫(yī)的?

       。4)就醫(yī)后阿強(qiáng)的眼睛徹底好了嗎?為什么?

       。5)引起“瞇眼”的常見(jiàn)原因有哪些?

        4、小組討論:我們?cè)趹敉饣顒?dòng)時(shí),應(yīng)如何避開(kāi)對(duì)眼睛可能造成危害的危險(xiǎn)?

        四、制作安全寶典

        1、自學(xué)不同異物進(jìn)入耳朵和鼻腔后的處理方法

        2、對(duì)照已學(xué)知識(shí),說(shuō)說(shuō)哪些是正確的,哪些是錯(cuò)誤的

        3、組織學(xué)生按照異物進(jìn)入身體的不同器官對(duì)問(wèn)題進(jìn)行梳理和匯總

        4、各小組交流整理成果,看哪組整理得最好

        5、補(bǔ)充“安全寶典”

        五、小結(jié)

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