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    2. 安全教育教案

      時(shí)間:2024-08-14 23:50:48 教案 投訴 投稿

      【精華】安全教育教案集合八篇

        作為一名辛苦耕耘的教育工作者,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編收集整理的安全教育教案9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【精華】安全教育教案集合八篇

      安全教育教案 篇1

        一、交通安全

        假期里,同學(xué)們外出的機(jī)會(huì)大大增加,在車水馬龍的街道上,他們的交通安全格外讓人擔(dān)心。孩子們?cè)隍T車時(shí)被掛車輛撞傷的事情時(shí)而發(fā)生。每年假期,都會(huì)發(fā)生一些學(xué)生被撞傷、刮傷的交通事故,雖然一些事故屬于意外,并不是孩子的過錯(cuò),但如果家長們能在平時(shí)注重一下對(duì)孩子的交通安全教育,這些意外和悲劇完全有可能避免。

        1、禁止在馬路上騎車帶人,快速超車。

        2、高速路上禁上騎自行車。

        3、騎自行車是禁止做危險(xiǎn)動(dòng)作。

        4、自行車注意平時(shí)維護(hù),以防零部件松動(dòng)。

        5、步行時(shí)一定要遵守交通規(guī)則,禁止追逐打鬧。穿行馬路時(shí)一定要走人行橫道,一停二看三通過。

        6、乘車時(shí)要注意安全,禁止將身體置于車窗外,車停穩(wěn)后方能下車,車啟動(dòng)時(shí)要站穩(wěn)。

        7、出行時(shí)一定了解路線,不要圖快速省事就跳越欄桿等屏障。

        8、不要攜代禁止的`易燃品上車。

        9、當(dāng)發(fā)生意外時(shí)及時(shí)撥打110、112等電話。

        二、嚴(yán)禁在鐵路沿線及周邊活動(dòng)

        暑期一些好動(dòng)的男同學(xué)在閑暇時(shí)由于好奇說不定要到鐵路周邊去玩耍,學(xué)校希望大家不要去這些危險(xiǎn)地帶去,并要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

        1、莫伸手,伸手必被抓。

        2、不要用石子擊打列車。

        3、嚴(yán)禁拆盜扣件20xx年中學(xué)生暑期安全教育主題班會(huì)20xx年中學(xué)生暑期安全教育主題班會(huì)。

        4、嚴(yán)禁拆盜鐵路設(shè)施。

        5、嚴(yán)禁提拉車鉤玩耍。

        6、不得在鐵路線路上放置、遺棄障礙物。

        7、不得擅自開啟列車車門。

        8、不得在鐵路線路上行走、坐臥或者在未設(shè)平交道口、人行過道的鐵路線路上通過。

        9、不得翻越、損毀、移動(dòng)鐵路線路兩側(cè)防護(hù)圍墻、柵欄或者其他防護(hù)設(shè)施和標(biāo)樁。

        10、不得鉆車、扒車、跳車。

        三、飲食衛(wèi)生

        夏季天氣熱,濕度大,而同學(xué)們的抵抗力又相對(duì)較低,如果飲食不當(dāng)很容易引起腹瀉、食物中毒或其他消化道疾病。經(jīng)了解,現(xiàn)階段,已經(jīng)進(jìn)入了腸道疾病高發(fā)期,腸道門診內(nèi)的小患者時(shí)有出現(xiàn),因此同學(xué)們應(yīng)尤其注意暑期的飲食衛(wèi)生。

        1、不食用沒有安全標(biāo)志的食物,不食用已經(jīng)腐敗的食物,不能食用有時(shí)明顯問題的產(chǎn)品,不食野外采摘不明藥理毒性的野菜等山珍產(chǎn)品。

        2、喝熱水,講究飲食衛(wèi)生。

        3、對(duì)于口感有明顯異常的食品要提高警惕。

        4、當(dāng)發(fā)生食物中毒后馬上大量喝水或打112急救電話,不要等看情況再說。

        此外,暑假期間,各種各樣的美味也誘惑著我們,很容易造成暴飲暴食,損害身體健康。因此,暑假期間應(yīng)加強(qiáng)注意,避免暴飲暴食。

        四、防火教育

        暑假期間,由于天氣炎熱干燥,容易引起火災(zāi)。假期開始后,有一些同學(xué)獨(dú)自一人在家時(shí),千萬不要玩火。不能劃火柴,更不能擺弄打火機(jī)玩。不得隨意點(diǎn)火,禁止在易燃易爆物品處用火;不得在公共場(chǎng)所燃放鞭炮,更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),學(xué)生等未成年人要堅(jiān)持先逃生的原則。

        五、游泳安全

        通過對(duì)同學(xué)們的一些了解,有的同學(xué)貪圖方便,直接到河溝、魚池里去洗澡,還有一些同學(xué)把河溝、魚池等當(dāng)成天然的游泳池。因?yàn)樯磉厸]有大人照看,再加上泳技不佳、安全意識(shí)差,在意外發(fā)生后,又不懂得如何自救,結(jié)果釀成悲劇。所以,同學(xué)們無論在游泳池或者其他地方游泳,一定要有家長陪同。不會(huì)游泳的同學(xué)不要獨(dú)自下水,會(huì)游泳的同學(xué)也不能因?yàn)槌涯芏ド钏畢^(qū)或水位很深的地方,以免危險(xiǎn)20xx年中學(xué)生暑期安全教育主題班會(huì)作文。到公園或野外玩的同學(xué),也要注意,不能去河溝、水庫等地方游泳。這些地方不是正規(guī)的游泳池,沒有完善的保護(hù)設(shè)備,也沒有救生員。而且,水底情況也清楚,在這樣的地方游泳非常危險(xiǎn)

        暑假期間游泳一定要到正規(guī)的游泳池并有家長陪同,無論水性好壞都要慎防溺水。

        六、惡劣天氣防護(hù)安全

        近來由于天氣變化較快,大風(fēng)、大雨、雷電、冰雹等情況頻繁出現(xiàn),所以一定要注意出行安全。當(dāng)遇惡劣天氣時(shí)不能在樹下、危險(xiǎn)建筑物、廣告標(biāo)志牌等附近躲避。

        七、個(gè)人安全防護(hù)

        近年來種種跡象表明,青少年受侵害現(xiàn)象在突增,所以在假期當(dāng)中如有發(fā)現(xiàn)身邊或陌生人對(duì)自身身體有過分舉動(dòng)和不良語言進(jìn)行侵害時(shí)應(yīng)該及時(shí)向家長反映,避免更大的侵害發(fā)生,不要羞于啟口,應(yīng)該大膽舉報(bào),不要怕別人的恐嚇,積極尋求保護(hù)、支持。 最后祝大家過一個(gè)幸福安全的暑假。

      安全教育教案 篇2

        第二課 食品安全教育

        一、教學(xué)目標(biāo)

        1、知道食物含有的主要營養(yǎng)成分以及人需要的營養(yǎng)成分主要來自食物。

        2、增強(qiáng)好好吃早餐、多喝水和良好的烹飪時(shí)好習(xí)慣的意識(shí)。

        3、了解健康標(biāo)志士什么,知道安全飲食的常識(shí)。

        4、培養(yǎng)關(guān)注自己飲食健康的責(zé)任感,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。

        二、教學(xué)重點(diǎn)

        知道如何健康飲食?

        三、教學(xué)難點(diǎn)

        培養(yǎng)關(guān)注自己飲食健康的責(zé)任感。

        三、教學(xué)過程

        (一)談話導(dǎo)入

        1、討論:小朋友,在你的印象中,你覺得什么樣的人是健康的?(學(xué)生各抒己見)

        2、是啊,過胖、過瘦、面色蠟黃……都不能稱為健康的人?磥,一個(gè)人的健康直接跟飲食有關(guān),所以,在日常生活中,我們一定要注意健康飲食。(板書課題:吃出你的健康來)學(xué)生齊讀課題。那如何做到健康飲食呢?

        (二)好好吃早餐

        1、同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,民以食為天,食以安為重。下面請(qǐng)聽一個(gè)故事。(故事大概內(nèi)容:一位小朋友每天早上總喜歡睡懶覺,怕上學(xué)遲到又沒有時(shí)間吃早飯,結(jié)果才上了第一節(jié)課肚子就開始餓得受不了,更別提上課認(rèn)真聽講了。)

        2、小朋友聽了這個(gè)故事后,有什么話想說?

        早餐對(duì)我們有多重要呢?

        (三)飯前飯后多補(bǔ)水

        身體缺水時(shí),新陳代謝大大減慢。所以,人必須及時(shí)補(bǔ)充水分。要使人體儲(chǔ)備足夠的水分,你應(yīng)該每天喝兩升水。這包括喝白開水,或在早餐時(shí)喝牛奶、下午休息時(shí)喝橙汁、晚飯時(shí)喝湯等等。

        為什么需要這么多的水呢?因?yàn)橐惶煜聛砟銜?huì)不知不覺地失去兩升水的.儲(chǔ)備。其中,大約有一升水是通過排尿排出體外。另外一升水是通過汗和呼吸排出體外。

        不過,即使你吃的是固體食物,你也有可能吸收了同樣的水分。比如,多吃水果、蔬菜、魚、蛋和面包,也能補(bǔ)充一些水分。

        (四)有節(jié)制地吃點(diǎn)零食也不壞

        零食對(duì)任何人都有誘惑力,不吃零食很難做到。如果我們合理選擇零食,把握好進(jìn)食的時(shí)間,吃點(diǎn)零食對(duì)健康也有好處。有些零食含有身體所需的各種營養(yǎng)素,因此,可以適當(dāng)吃一點(diǎn)零食。平常我們各異的零食具有不同的功能:

        花生:花生中富含維生素B2,多吃些花生,有助于防治口唇干裂、眼◆您現(xiàn)在正在睛發(fā)紅、發(fā)癢以及脂溢性皮炎等多種疾病。

        核桃:核桃中含有豐富的生長素,能使指甲堅(jiān)固,不易開裂。同時(shí),核桃中富含植物蛋白,能促進(jìn)指甲的生長。

        葵花籽:葵花籽含有蛋白質(zhì)、脂肪、多種維生素和礦物質(zhì),其中亞油酸的含量尤為豐富。亞油酸有助于保持皮膚細(xì)嫩,防止皮膚干燥和生成色斑。

        無花果:無花果中含有類似阿司匹林的化學(xué)特質(zhì),可稀釋血液的流動(dòng),從而使大腦量充足。

        奶糖:奶糖含糖、鈣,適當(dāng)進(jìn)食能補(bǔ)充大腦能量,令人神清氣爽,皮膚潤澤。

        吃零食最好在兩頓飯之間,不要在接近正餐的時(shí)間吃。臨睡錢和看電視時(shí)吃,都不是好習(xí)慣。零食就是零碎食物,因此,不能吃得太多,只能作為生活的調(diào)味品,更不能影響正餐的食欲。

        (五)良好的烹調(diào)促進(jìn)健康

        良好的烹調(diào)能減少食物營養(yǎng)損失;不恰當(dāng)?shù)呐胝{(diào),會(huì)大大降低食品中的營養(yǎng)含量。比如,有些烹調(diào)法損失會(huì)損失食物中的維生素,而換一種烹調(diào)法能使維生素較好地保留下來。

        煮:煮過的蔬菜,會(huì)損失百分之七十的水溶性維生素,B族維生素和維生素C。

        蒸:蒸比煮,能夠保留更多的營養(yǎng)成分,但仍會(huì)損失百分之三十的水溶性維生素。

        微波加熱:如果使用較少的水,微波加熱能保留部分的水溶性營養(yǎng)成分。

        烘和烤:烘烤的高溫,會(huì)損失維生素C。烘烤家禽類食品,需要徹底烤透。

      安全教育教案 篇3

        活動(dòng)名稱:走丟了怎么辦

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)幫助走丟的朋友想出最適合的辦法 ;

        2、大膽的表述自己的想法,培養(yǎng)關(guān)心他人的情感。

        重點(diǎn)與難點(diǎn):

        重點(diǎn):幫助走失的朋友想出尋求幫助的最適合的辦法。

        難點(diǎn):培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人的情感。

        材料創(chuàng)設(shè):走丟錄象3段,事先環(huán)境創(chuàng)設(shè)

        活動(dòng)過程:

        一、感知經(jīng)驗(yàn):

        師:我們班有三個(gè)小朋友走丟了,迷路了,讓我們一起去幫助她們。

        播放馬路走丟的`情景(十字路口)

        提問:XX小朋友在哪?他怎么了?接下來怎么辦呢?我們一起幫助他。

        指導(dǎo):1、引導(dǎo)幼兒幫助朋友,激發(fā)關(guān)心他人的情感

        2、 鼓勵(lì)幼兒大膽清楚地表達(dá)自己的觀點(diǎn)

        小結(jié):在馬路的人行道上原地等是最安全的方法,還可以請(qǐng)警察叔叔幫忙。(協(xié)管也行)

        二、講述經(jīng)驗(yàn):

        播放小區(qū)走丟的情景

        小結(jié):可以在原地等,也可以找小區(qū)里的門衛(wèi)伯伯,讓他們打電話給爸爸媽媽或家里人,讓大人來領(lǐng)你。

        三、提升經(jīng)驗(yàn):

        播放超市走丟的情景(大賣場(chǎng))

        請(qǐng)走失幼兒講講當(dāng)時(shí)的情景,請(qǐng)其他幼兒發(fā)表看法。想想可行的辦法。

        小結(jié):在超市里可以原地等也可以找營業(yè)員和工作人員,通過廣播小喇叭讓爸爸媽媽知道你在那里,然后來領(lǐng)你。(繼續(xù)看錄像,XX小朋友是怎樣做的)

        四、延伸:

        走丟了以后,爸爸媽媽會(huì)很著急,我們都不想把自己弄丟,那么我們平時(shí)和家里人一起出去的時(shí)候要注意些什么呢?(幼兒自由講述)

      安全教育教案 篇4

        一.教學(xué)內(nèi)容:

        《體育課安全》

        二.教學(xué)目標(biāo):

        1. 使學(xué)生了解上體育課要注意的事項(xiàng)。

        2. 了解預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷及事故的要求,逐步學(xué)會(huì)一些科學(xué)鍛煉身體的方法和自我保護(hù)的技能。

        3. 對(duì)科學(xué)鍛煉身體有認(rèn)識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

        三.教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn):

        重點(diǎn):使學(xué)生掌握體育課傷害事故發(fā)生的注意點(diǎn)。

        難點(diǎn):使體育課上的安全意識(shí)在腦海里得到深化,并能在今后的學(xué)習(xí)中自發(fā)的運(yùn)用。

        四.教具準(zhǔn)備:多媒體、五角星

        五.教法與學(xué)法:

        1.采用讓學(xué)生自主探索、嘗試、發(fā)現(xiàn)尋求答案。將學(xué)習(xí)的內(nèi)容直接提供給學(xué)生,讓他們?nèi)グl(fā)揮,去探索,去想象。

        2.采用啟發(fā)、誘導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入教學(xué)情景,通過電化教學(xué),增強(qiáng)直觀性和趣味性,并滲透集體主義和團(tuán)結(jié)合作能力的教學(xué)。以學(xué)生為主體,通過學(xué)生嘗試與猜想和學(xué)生實(shí)際參與突出教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

        六.教學(xué)過程:

        1.導(dǎo)入揭示課題(直接課件出示課題體育課安全)

        讓學(xué)生自己回答體育課應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)?(學(xué)生討論、各小組推薦代表回答)教師根據(jù)學(xué)生回答獎(jiǎng)勵(lì)五角星

        2.教師結(jié)合課件講解體育課注意事項(xiàng)

        1參加體育鍛煉對(duì)穿著的要求

        教師引導(dǎo)學(xué)生討論并歸納總結(jié):運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋、不得佩戴金屬物品等 2體育運(yùn)動(dòng)前的熱身

        教師簡單介紹并示范常見的熱身運(yùn)動(dòng)

        學(xué)生討論體育課常見的運(yùn)動(dòng)如:跳、跑、投擲、球類等運(yùn)動(dòng)的注意事項(xiàng)

        教師歸納總結(jié)

       。ㄕn件展示)最重要的是:聽從指揮,服從安排,有秩序地進(jìn)行各項(xiàng)訓(xùn)練。

        3. 參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的注意事項(xiàng)(各小組討論回答,教師點(diǎn)評(píng))

        學(xué)生討論運(yùn)動(dòng)會(huì)注意事項(xiàng),教師歸納總結(jié)

        課件展示

        1、要遵守賽場(chǎng)紀(jì)律,這是確保安全的基本要求.

        2、沒有比賽項(xiàng)目的同學(xué)要在指定的`地點(diǎn)觀看比賽.

        3、參加比賽前做好準(zhǔn)備活動(dòng),以使身體適應(yīng)比賽.

        4、在臨賽的等待時(shí)間里,要注意身體保暖,春秋季節(jié)應(yīng)當(dāng)在輕便的運(yùn)動(dòng)服外再穿上防寒外衣

        5、賽前不可吃得過飽或者過多飲水.

        6、比賽結(jié)束后,不要立即停下來休息.

        5.引導(dǎo)學(xué)生自己猜想:體育課上還有那些安全知識(shí)?學(xué)生討論,各自發(fā)表. 各小組推薦代表回答,教師點(diǎn)評(píng)

        6.學(xué)生自己小結(jié),學(xué)到什么知識(shí)?

        7.各小組之間互評(píng)各自的表現(xiàn),看誰得的五角星多。教師點(diǎn)評(píng):對(duì)五角星多的小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)、得五角星少的小組勉勵(lì)下次加油。再次記憶學(xué)到的知識(shí)。

      安全教育教案 篇5

        教學(xué)目的:對(duì)學(xué)生進(jìn)行節(jié)假日安全教育,提高學(xué)生的安全意識(shí)。

        教學(xué)過程:

        一、導(dǎo)入話題

        同學(xué)們,明天就是祖國的生日,在這舉國歡慶的日子里,我們迎來了八天的長假。在這八天中,同學(xué)們是不是已經(jīng)有了計(jì)劃了呢?說一說。

        學(xué)生自由表達(dá)。

        二、明白安全重要性

        1、火患真無情,防患于未“燃”。

        節(jié)假日里,同學(xué)們一定要正確使用各種家用電器。一旦發(fā)生故障,請(qǐng)相關(guān)人員幫助解決。

        特別提醒;在使用完畢煤氣后,一定要注意關(guān)緊閥門。

        2、生活無小事,安全記心間。 節(jié)假日走親訪友活動(dòng)多。要提醒同學(xué)們一定要注意飲食衛(wèi)生,以免產(chǎn)生意外。如果游泳,一定要征得家長的同意,并一定要有大人在場(chǎng)。

        特別提醒;在外要講究文明,體現(xiàn)光澤實(shí)小學(xué)生的良好形象。

        3、網(wǎng)絡(luò)講文明,健康每一天。 通暢的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)給同學(xué)們帶來了學(xué)習(xí)、生活、娛樂、交往上的極大的便利。在享受這些便利的同時(shí),要指導(dǎo)學(xué)生合理利用網(wǎng)絡(luò),合

        理安排每天的時(shí)間;不沉迷于游戲和聊天;不傳播和下載帶有反動(dòng)、影響社會(huì)安定團(tuán)結(jié)或淫穢內(nèi)容的信息;注意網(wǎng)絡(luò)安全、倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明。

        4、外出路途遠(yuǎn),防盜防欺騙 要提醒同學(xué)們?cè)诠?jié)假日外出游玩時(shí)要征得家長同意。在旅途中要注意人身、財(cái)物安全,提防被搶被盜被騙。旅游最好結(jié)伴而行,隨身攜帶的貴重物品盡量不要外露,不要輕易帶過多的現(xiàn)金。要盡量避免在深夜人少的'時(shí)候獨(dú)自外出,不要獨(dú)自滯留在外或行走在偏僻、陰暗處。注意交通安全,不乘坐“三無”和超載車輛。

        5、集會(huì)遵守紀(jì)律,謹(jǐn)防踩踏 在參加一些慶典活動(dòng)中,我們不可擁擠,應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律。由于甲型流感還存在隱患,請(qǐng)同學(xué)們盡可能不到人多場(chǎng)所。

        三、節(jié)日還可這樣過

        除了去旅游,這個(gè)節(jié)假日我們還可以怎么過呢? 教師總結(jié):節(jié)假日同學(xué)們有各自不同的其他選擇,比如有的同學(xué)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),也有的同學(xué)選擇博覽群書,加強(qiáng)自己各學(xué)科知識(shí)基礎(chǔ)等。要指導(dǎo)學(xué)生不管選擇何種方式,都能夠珍惜時(shí)間、做好安排、有所收獲,度過安全、健康、快樂、有益的節(jié)假日。

      安全教育教案 篇6

        “端午節(jié)”即將來臨,為保證學(xué)生能夠過一個(gè)有意義的假期,平安返校。學(xué)校利用晨會(huì)以及班主任利用班隊(duì)會(huì)課時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行假期安全教育或通過校訊通爭(zhēng)取家校配合共同教育學(xué)生、使家長切實(shí)履行監(jiān)管職責(zé)。

        一、防溺水教育。為了防止學(xué)生溺水事故的發(fā)生,學(xué)校作出以下“六不”規(guī)定:

        1.不準(zhǔn)私自下河游泳

        2.不擅自與他人結(jié)伴游泳;

        3.不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;

        4.不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;

        5.不到不熟悉的水域游泳;

        6.不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。

        二、防交通安全教育。時(shí)刻要牢記交通安全,時(shí)刻遵守交通法規(guī)。對(duì)交通安全作出“六不”:

        1.不闖紅燈;

        2.不騎無剎車裝置的自行車<未滿12周歲不能騎車>;

        3.不騎車載人;

        4.不乘坐無牌無證和超速超員車輛;

        5.不跨越道路隔離護(hù)欄;

        6.不在道路上追車嬉戲或拋物擊車。

        三、防拐騙教育。放假期間學(xué)生不允許私自外出,如確實(shí)需要外出,必須由家長帶領(lǐng),或者經(jīng)家長同意后方可外出,必須注意隨時(shí)和家長聯(lián)系。出門在外時(shí)不和陌生人說話,不接受陌生人的'東西,更不能和陌生人走。

        另外,各班級(jí)還要教育學(xué)生注意不玩火、不觸摸帶電物體、不亂動(dòng)煤氣、汽油等易燃物和一切有危險(xiǎn)的物品。注意飲食衛(wèi)生,不吃“三無”食品,防中毒事故發(fā)生等。

      安全教育教案 篇7

        (一)班會(huì)目:

        1.使學(xué)生知道一些簡單安全常識(shí)。

        2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人處理方法。

        (二)活動(dòng)地點(diǎn):教室

        (三)教育重點(diǎn):

        學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞生活常識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。

        (四)班會(huì)流程:

        1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)

        2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:

        (1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情況)

        (2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

        3、學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)情景表演:

        (1)第二組代表表演:

        (2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:

        a.提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做?

        b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險(xiǎn)?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?

        4、學(xué)習(xí)防中毒知識(shí)情景表演:

        (1)第三組代表表演:

        (2)大家認(rèn)真觀察表演后討論:

        a.發(fā)生什么事了?他們?cè)趺醋?小英說法對(duì)嗎?生吃瓜果不洗干凈,容易造成不良后果?應(yīng)該怎么做?

        b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)?還有什么情況可能發(fā)生食物中毒?發(fā)生了食物中毒怎么辦?怎么防止中毒?出了事自己處理不了打什么電話求救?

        5、學(xué)習(xí)防壞人破壞知識(shí)情景表演:

        (1)、第四組代表:

        (2)、大家認(rèn)真觀察表演后討論:

        a.剛才發(fā)生一件什么事?小紅這樣做好不好?會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)?如果你遇到這種情況辦?應(yīng)該怎么做?

        b.總結(jié):情景表演告訴了我們什么問題?怎么防止此類事情發(fā)生?出了事自己處理不了應(yīng)打什么點(diǎn)火求救?

        (五)鞏固總結(jié)

        1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?遇壞人打110,著火打119,急救中心120。

        2遇到火情,危險(xiǎn)情況時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。

        注意事項(xiàng):

        防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。

        防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久電器設(shè)施要注意檢查、維修。

        防中毒:不吃過期、腐爛食品,有毒藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全地方。

        防壞人:不輕信陌生人話。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨(dú)自外出、遇到壞人要記住他外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時(shí)不帶過多錢

        (六)學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會(huì)課感想

        (七)班主任總結(jié)

        同學(xué)們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因?yàn)樯,我們才?huì)擁有今天,因?yàn)榻裉,我們生命才得以延續(xù)。

        生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕是沒有自救互救意識(shí)和解決問題能力。今天我們目便是培養(yǎng)大家這種意識(shí)和能力,在緊急時(shí)刻我們能用自己經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)去保護(hù)自己和他人生命。

        我們生命是寶貴,也是脆弱,一次小小意外就可能吹破生命那張薄弱紙,一點(diǎn)點(diǎn)燭光可能很微弱,寒風(fēng)、冷雨會(huì)將它隨時(shí)澆熄,但如若我們將它捧在手心,細(xì)心呵護(hù),那一點(diǎn)微弱燭光就可能照亮整個(gè)世界。

      安全教育教案 篇8

        教學(xué)目標(biāo):

        學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)公共場(chǎng)所險(xiǎn)情,懂得一些自救與救人的知識(shí)。

        難點(diǎn):救護(hù)知識(shí)具體操作。

        1談話導(dǎo)入

        師:同學(xué)們還記得發(fā)生在去年的汶川大地震吧!在大災(zāi)難,像地震、火山爆發(fā)、洪水、颶風(fēng)等字眼災(zāi)害面前,我們?nèi)祟愂呛蔚鹊拿煨『蛙浫。但是在我們活?dòng)公共場(chǎng)所,如學(xué)校、商場(chǎng)、影院等地方,發(fā)生意外險(xiǎn) 情時(shí),如果掌握一定的應(yīng)對(duì)意外險(xiǎn)情的常識(shí),便能冷靜應(yīng)對(duì),有可能安全脫離險(xiǎn)境。

        2事例分析

        出示第一個(gè)事例 師:對(duì)于發(fā)生的這場(chǎng)災(zāi)難你有什么看法? 學(xué)生討論

        重點(diǎn)引導(dǎo):如果死亡的三個(gè)女生,懂得面對(duì)火災(zāi)如何逃生,那么悲劇就不會(huì)發(fā)生了。說明學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)突發(fā)險(xiǎn) 情是有必要的。

        出示第二個(gè)事例 學(xué)生讀

        師:看了這個(gè)事例,你又有什么感想?學(xué)生討論

        重點(diǎn)引導(dǎo):因?yàn)閷W(xué)生會(huì)自救自護(hù),具備了應(yīng)對(duì)危機(jī)的知識(shí),所以能頭腦冷靜,及時(shí)擺脫險(xiǎn)情,安全獲救。 再以證明學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)意外事故知識(shí)的必要性。

        師:從上面兩個(gè)事例說明,學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)危機(jī)的常識(shí)是非常必要的,你們想學(xué)嗎?想掌握嗎?

        3學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)策略

        師:在公共場(chǎng)所我們?nèi)菀子龅绞裁礃拥腵危險(xiǎn)?

        3.1學(xué)生討論 選擇三種情況:

        1、在公共場(chǎng)所遇到人流擁擠怎么辦?

        2、在學(xué)校上課遇到地震怎么辦?

        3、在場(chǎng)館內(nèi)遇到火災(zāi)怎么辦?

        3.2學(xué)生分三組分別討論這三個(gè)問題

        討論要求:

        1、遇到危險(xiǎn)時(shí),我們不能怎么做?

        2、遇到危險(xiǎn)時(shí),我們需要怎么做?

        3、采用什么措施保護(hù)自己?

        4、如何疏散和撤離?

        學(xué)生匯報(bào)

        1組:(1)學(xué)生先講解,(2)然后示范正確的保護(hù)動(dòng)作。(3)1組全體學(xué)生做示范(4)全體學(xué)生學(xué)習(xí)。

        2、3組匯報(bào)過程同上 。集體討論如何疏散和撤離? (選一小組做演示)

        4課堂小結(jié):

        你有什么收獲?

        5倡議

        師:這節(jié)課我們學(xué)習(xí)這么多自救自護(hù)地方法?墒俏覀儗W(xué)校還有許多同學(xué)不知道,也許你身邊的親人也不清楚啊,你想怎么辦?

        生:做手抄報(bào),貼到學(xué)校宣傳欄,出黑板報(bào)、和父母交流等方法,關(guān)心自己也關(guān)心別人,做一個(gè)有愛心 的小使者。

        6小結(jié):

        最后老師真誠的希望你們每個(gè)人的一生都平平安安。如果在今后遭遇意外事故,要保持頭腦冷靜,用我們今天所學(xué)的知識(shí),幫助你靈活對(duì)待危險(xiǎn),保護(hù)好自己的生命,保全自己的幸福。

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