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    2. 大班安全教案《小心地滑》

      時間:2023-05-09 18:53:34 教案 投訴 投稿
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      大班安全教案《小心地滑》

        作為一位無私奉獻的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的大班安全教案《小心地滑》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      大班安全教案《小心地滑》

        大班安全教案《小心地滑》 篇1

        活動目標

        1、知道冬天雨雪表面時要注意的安全常識。

        2、在成人的鼓勵下,愿意嘗試解決雨雪天遇到的小困難。

        活動準備

        1、雨鞋、球鞋、布鞋、雨傘、雨衣、帽子等物品。

        2、收集雨天人們出行的錄像帶。

        3、幼兒用書。

        活動過程

        1、綜合幼兒用書了解雨雪天在路上行走可能會出現(xiàn)的不安全事項。

        (1)幼兒看圖一。教師:這是什么天氣?路上有什么?小鴨子在馬路上出什么問題了?

       。2)幼兒看圖二。教師:這又是什么天氣?路面上有什么?企鵝在馬路上出現(xiàn)什么狀況了?

        2、結(jié)合自己,談?wù)勗谙掠旰拖卵┨鞎龅降睦щy,以及解決的方法。

       。1)教師:你在下雨天遇到過哪些不方便?你是用什么辦法解決的呢?

        (2)教師:你在下雪天遇到過哪些不方便?你是用什么方法確保安全的?

        3、通過觀看錄像知道雨天人們會遇到哪些不安全因素。

       。1)教師:我們看看雨天路上的`行人怎么樣?會出現(xiàn)不安全的情況嗎?

        (2)教師:雨天騎車帶著孩子的行人又會怎樣呢?會出現(xiàn)不安全情況嗎?

       。3)教師:雨天路上的汽車又是怎樣行駛的?會出現(xiàn)不安全情況嗎?

        4、師生共同總結(jié)雨雪天要注意安全的地方。

        下雨、下雪天,路滑,走路要慢。坐在媽媽自行車后面不能動來動去,否則會不安全,下雨、下雪天打傘過馬路要左右看看,不能搶著過馬路,等等。

        5、游戲:“應(yīng)該用什么”。

        教師:這里有雨鞋、球鞋、布鞋、雨傘、雨衣……下雨、下雪天你們會選擇哪些物品來用呢?請幼兒上前選出后,試試看怎么用。

        大班安全教案《小心地滑》 篇2

        活動目標:

        1、學(xué)習(xí)滑梯的正確方法。

        2、知道不正確的玩法會出現(xiàn)危險。

        3、提高幼兒的安全意識。

        4、幫助幼兒初步建立自我防護意識。

        5、初步理解工作要小心,遇到事故不慌不忙,想辦法解決。

        活動準備:

        活動前看大班兒童滑梯。一個戶外滑梯,一個洋娃娃。

        活動過程:

        1、討論:哥哥,姐姐是怎么滑梯的。

        2、老師邊師范邊介紹滑梯的正確玩法。

       。1)雙手扶手從滑梯梯上爬到平臺,坐在梯口。

       。2)雙手輕扶兩側(cè)欄桿,雙腳分開,自然伸直,慢慢向下滑動。

       。3)中途需要時,用雙腳控制速度。

        3、讓孩子們排隊滑倒,教師注意注意和保護,立即鼓勵。

        4、表演故事《娃娃受傷》。

       。1)教師邊講邊用洋娃娃演示:洋娃娃頭朝下趴著,摔倒受傷了。

       。2)討論:娃娃為什么受傷?怎樣滑梯才危險?(可以用娃娃來演示一些不正確的玩法)

        5、與幼兒討論滑梯注意事項:

        (1)滑梯排隊,不要擁擠,不要在滑梯上吵鬧。

       。2)爬行和滑動應(yīng)保持適當(dāng)?shù)?距離,不得在背后推人。

        (3)手或口袋不得有硬物。

        活動的反。

        在活動中,教師通過示范說明、故事示范、討論等方法,讓幼兒學(xué)習(xí)滑梯。正確的玩法,知道不正確的玩法會發(fā)生危險,培養(yǎng)幼兒的安全意識。

        大班安全教案《小心地滑》 篇3

        活動目標:

        1、讓幼兒知道地面濕滑時,不能跑。

        2、讓幼兒了解摔倒的危害。

        3、提高幼兒的安全意識。

        活動重難點:

        讓幼兒知道地面濕滑不能跑。

        活動過程:

        一、開始部分

        故事引入(關(guān)于路面濕滑,幼兒摔打)

        二、中間部分

        討論摔倒的壞處

        三、結(jié)束部分

        教師總結(jié)摔倒的`危害,提醒幼兒地面濕滑不跑。

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