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    2. 《沙堆里的寶藏》教案

      時(shí)間:2022-10-07 13:49:17 教案 投訴 投稿
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      《沙堆里的寶藏》教案

        在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家收集的《沙堆里的寶藏》教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      《沙堆里的寶藏》教案

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、在游戲中,初步掌握挖、掏、捧、抓等動(dòng)作。

        2、通過(guò)“大帶小”的合作形式,體驗(yàn)互相合作,互相幫助的樂(lè)趣。

        3、愿意與同伴、老師互動(dòng),喜歡表達(dá)自己的想法。

        4、遵守游戲規(guī)則,體驗(yàn)與同伴合作游戲及控制性活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、用袋子裝好的衣服、帽子等服飾飾品。

        2、各種動(dòng)物胸飾每種2個(gè)。

        3、磁帶,錄音機(jī)。

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、游戲《找朋友》

        在音樂(lè)聲中,找到與自己相同動(dòng)物胸飾的小朋友。

        二、游戲《找寶藏》

        1、老師講解規(guī)則,幼兒找寶藏。

        要求:找到了寶藏,大班的孩子把寶藏給小班的孩子打扮起來(lái)。

        2、幼兒介紹自己找到的寶藏。

        3、幼兒找寶藏

        要求:找到了寶藏,小班的孩子把寶藏給大班的孩子打扮起來(lái)。

        三、游戲:《快樂(lè)的舞會(huì)》

        “我們今天打扮得那么漂亮,一起來(lái)開(kāi)個(gè)舞會(huì)吧!”

        教學(xué)反思:

        利用多種感觀讓幼兒去認(rèn)知事物是我們常用的教學(xué)方法。在活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)幼兒們的態(tài)度積極,表現(xiàn)出極大的興趣,創(chuàng)造力也得到發(fā)揮。

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