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    2. 小班安全教案

      時間:2024-07-13 11:30:35 教案 投訴 投稿

      【精華】小班安全教案范文匯編六篇

        作為一位無私奉獻的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的小班安全教案6篇,歡迎閱讀與收藏。

      【精華】小班安全教案范文匯編六篇

      小班安全教案 篇1

        教學(xué)目標(biāo):

        1.提高安全意識,學(xué)習(xí)防中暑的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強與同學(xué)的合作交流意識。

        2.初步了解中暑安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個學(xué)生都要提高安全意識。

        教學(xué)過程:

        一、談話導(dǎo)入:

        中暑是怎么回事?

        中暑是人持續(xù)在高溫條件下或受陽光暴曬所致,大多發(fā)生在烈日下長時間站立、勞動、集會、徒步行走時。輕度中暑會感到頭昏、耳鳴、胸悶、心慌、四肢無力、口渴、惡心;重度中暑可能會伴有高燒、昏迷、痙攣等。

        二、討論:戶外活動如何防止中暑呢?

        小結(jié):

        2.降溫。外出活動前,應(yīng)該做好防曬的準(zhǔn)備,最好準(zhǔn)備太陽傘、遮陽帽,著淺色透氣性好的服裝。外出活動時一旦有中暑的.征兆,要立即采取措施,尋找陰涼通風(fēng)之處,解開衣領(lǐng),降低體溫。

        3.備藥?梢噪S身帶一些仁丹、十滴水、霍香正氣水等藥品,以緩解輕度中暑引起的癥狀。如果中暑癥狀嚴(yán)重,應(yīng)該立即送醫(yī)院診治。

        三、補充總結(jié)預(yù)防中暑還應(yīng)注意哪些?

        1.夏季課間活動量不宜大,要避免劇烈運動;顒恿看罅骱咕投,容易中暑。

        2.夏季晝長夜短,天氣炎熱,人們的睡眠不足,午睡能夠有效地補充睡眠,同時可以避開中午高溫期,減少中暑的可能,不僅對健康有益,而且能夠保障有充足的精力投入學(xué)習(xí)。

      小班安全教案 篇2

        活動目標(biāo)

        1、知道不招惹、捕捉蜜蜂,簡單了解被蟄后的急救方法。

        2、了解幾種常見的有危險的小蟲子,知道躲避它們。

        3、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識,提高自我保護能力。

        4、激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。

        活動準(zhǔn)備

        1、故事《生氣的小蜜蜂》。

        2、課件。

        3、故事掛圖。

        4、音樂《春天》。

        5、蜜蜂、蝴蝶、小白兔頭飾。

        活動過程

       。ㄒ唬┕适隆渡鷼獾男∶鄯洹罚私庹腥敲鄯鋷淼奈kU。

        1、教師講述故事前半段,并提問:小蜜蜂為什么要蟄三個小朋友?看到蜜蜂后怎么辦?遇到成群的蜜蜂追過來怎么辦?

        2、(出示掛圖《遇到蜜蜂怎么辦》)教師結(jié)合掛圖小結(jié):看到蜜蜂應(yīng)該盡量避開,千萬別去招惹它們。遇到成群的蜜蜂應(yīng)該趕快跑開躲避。如果來不及,就用衣服或其它東西遮住頭、臉等外露部位,并迅速蹲下。千萬不要大喊大叫,撲打蜜蜂,這樣會激怒蜜蜂,引來更猛烈的襲擊。

       。ǘ┝私庖恍┍环湎U后的急救常識。

        提問:如果被蜜蜂蟄傷后應(yīng)該怎么做呢?

        教師繼續(xù)講述故事,總結(jié)蘭蘭媽媽的做法:如果被蜜蜂蟄了,一定要趕緊拔出毒刺,用肥皂清洗傷口,必要的時候要到醫(yī)院治療。

        (三)了解幾種常見的有危險的小蟲子。

        1、(播放課件)教師結(jié)合畫面分別介紹蜜蜂、馬峰、黃蜂,引導(dǎo)幼兒觀看蜂刺,了解各種蜂蜇人時,毒液就會被注入人體,使人皮膚紅腫,產(chǎn)生水泡,甚至?xí)卸舅劳觥C鄯湎U人后也會馬上死去,所以它們不會輕易哲人。馬峰、黃蜂的攻擊力很強,被它們蟄到非常危險,千萬不要去招惹它們,更不要去捅它們的蜂巢。

        2、(播放課件)教師結(jié)合畫面分別介紹蜘蛛、蜈蚣等小蟲子。很多蜘蛛、蜈蚣等小蟲子也會帶來危險,不能用手去碰,要遠(yuǎn)離它們。

        (四)我們到野外去玩的'時候要注意什么?

        教師小結(jié):在野外游玩時,千萬不要在靠近蜂巢的地方,更不要去捅蜂窩;盡量穿上長袖衣服、并戴上帽子;萬一被蟄,不要哭,不要用手去抓被蟄的部位,要趕快找大人幫忙。

       。ㄎ澹┖陀變阂黄鸢缪菝鄯、蝴蝶、小白兔,跟隨音樂《春天》出去做游戲。

        今天的天氣真好,我們一起扮演小蜜蜂、蝴蝶、小白兔,唱起歌,跳起舞,出去做游戲吧。

        活動反思

        小班的孩子年齡較小,注意力不太集中,思維以具體形象思維為主,所以本節(jié)活動課我以故事的形式貫穿其中,并結(jié)合掛圖集中幼兒注意力。通過看課件了解其它常見危險的小蟲子,加深幼兒對本節(jié)活動內(nèi)容的印象。在最后,我選了和本節(jié)活動季節(jié)有關(guān)的表演來結(jié)束活動,使本節(jié)活動課更加豐富多彩。

        小百科:蜜蜂在昆蟲分類學(xué)上屬于膜翅目、細(xì)腰亞目、針尾部、蜜蜂總科、蜜蜂科昆蟲的統(tǒng)稱,是膜翅目重要的類群。

      小班安全教案 篇3

        活動目標(biāo):

        1.能夠區(qū)分垃圾食品和綠色食品

        2.喜歡吃綠色食品

        3.了解垃圾食品對我們身體的危害

        活動準(zhǔn)備

        綠色食品(水果、蔬菜、干果)和垃圾食品(薯片、巧克力、火腿腸、方便面)若干

        活動過程

        1.故事導(dǎo)入,引起幼兒對已有經(jīng)驗

        老師認(rèn)識一位叫豆豆的小朋友,你們想不想了解他呢?老師給你們講講他的故事吧。小豆豆很喜歡吃東西,每天都吃個不停,你猜他都吃些什么?哦,你們說他會吃薯片、巧克力啊。你怎么這么了解他呢?對,他就喜歡吃薯片和巧克力,他吃完巧克力又吃方便面,媽媽讓他吃水果他也不吃。小朋友媽媽讓小豆豆吃什么呀?哦,吃水果呀,你聽得真仔細(xì)。如果是你們的媽媽讓你們吃水果你吃不吃呀?小豆豆不吃水果不是聽話的好孩子。今天他剛吃完麻辣燙肚子就疼了起來。"哎呦呦。。。"小豆豆用手捂著肚子喊著,媽媽聽到后趕緊帶他去醫(yī)院。你猜醫(yī)生叔叔會怎么說?哦,吃太多的'東西了,那你知道小豆豆都吃了哪些東西嗎?(薯片、巧克力、方便面、麻辣燙)恩,這些東西好不好呀?小豆豆吃了他們肚子怎么了?哦,肚子疼啊,老師告訴你們,小豆豆吃的這些東西都是"垃圾食品"。吃了會讓我們的肚子疼,有的小朋友吃了他們身體還會變胖。

        2.區(qū)分垃圾食品和綠色健康食品

        小朋友們,你們知道什么是垃圾食品什么是健康食品嗎?老師這里有很多食品,你們來找一找哪些是垃圾食品?哪些是健康食品?垃圾食品放到藍(lán)色的籃子里,健康食品放到紅色的籃子里。我看到藍(lán)色的籃子里的食品很少,難道垃圾食品這么少嗎?我來看一看。誒?紅色的籃子里怎么會有薯片呢?小朋友,薯片是什么食品呀?哦,垃圾食品,那我們應(yīng)該把它放到那個籃子里呢?恩,垃圾食品我們要把它放到藍(lán)色的籃子里面。蘋果是什么食品?誰能說一說為什么蘋果是健康食品?看來小朋友懂得可真不少,F(xiàn)在老師可要考考你們了,小豆豆快出院了,老師想讓你們幫老師挑一些健康的食品送給小豆豆。應(yīng)該挑什么呢?哦,蘋果、香蕉、酸奶。你們說的都是剛剛咱挑的健康食品,除了咱們班的,你還知道哪些健康食品呢?哦,原來我們身邊有這么多的健康食品。

        3.和垃圾食品說:不!

        誰還記得小豆豆肚子疼的原因。颗,吃垃圾食品吃的呀,那垃圾食品這么不好我們應(yīng)該怎么辦呀?對,這個小朋友說的很對。我們應(yīng)該不吃垃圾食品。我們知道垃圾食品不好了,也不吃了?砂职謰寢屵不知道呢,我們要怎么做呢?恩,回到家后告訴爸爸媽媽,垃圾食品對我們的身體不好,我們不能吃。

      小班安全教案 篇4

        幼兒園小班安全教案:

        防火小勇士

        活動目的:

        1、初步懂得要注意安全,保護自己,知道不做危險動作。

        2、學(xué)習(xí)履行一些簡單的安全行為。

        3、培養(yǎng)幼兒自我保護能力。

        4、知道在發(fā)生危險時如何自救。

        活動準(zhǔn)備:

        提供若干組成對的安全行為與危險動作的圖片如:“用樹枝打鬧”、“投擲小石頭”、“揮動小刀”等。提供若干個安全品或危險物的實物與卡片,如:空藥瓶、易碎物(卡片)、尖銳物(卡片)等。

        活動過程:

        1、引導(dǎo)幼兒分組感知討論,引起幼兒對安全問題的重視。

        (1)出示幼兒戶外活動時的圖片

        (2)幫助幼兒整理生活經(jīng)驗,了解避免危險的方法:不到危險的地方去;不玩危險物。

        小班消防安全教案《防火小勇士》

        2、尋找教室里不安全的因素

       、賻煟簞偛牛覀兛吹氖切∨笥言谕饷婊顒訒r的不安全的'事情,其實,在我們的教室里、午睡室、衛(wèi)生間都有許多不安全的地方,如教室里的黑板、桌椅等,裝水的茶桶等等,如果……②小朋友兩兩結(jié)伴去尋找教室里有什么地方是不安全的。③找到不安全的地方后,為不安全的地方貼上紅色警告標(biāo)記,提醒孩子注意。

        活動結(jié)束:

        幼兒集體或分組操作實踐,利用日常生活或創(chuàng)設(shè)特定情景,讓幼兒學(xué)習(xí)保護自己身體安全的行為。

        教學(xué)反思:

        安全教育是一個長期的過程,我們將繼續(xù)探討和努力,將安全教育滲透到幼兒的一日生活中,不斷增強孩子們的安全意識和自我保護能力,為每位幼兒撐起一把安全的保護傘!

      小班安全教案 篇5

        活動目標(biāo):

        1.知道不衛(wèi)生的東西不能吃。

        2.掌握一些分辨食物衛(wèi)生安全的簡單方法。

        活動準(zhǔn)備:

        1、圖片《肚子為什么會疼》

        2、食物圖片

        活動過程:

        一、出示掛圖,講述故事《肚子為什么疼》。

        1、出示圖一,冬冬怎么啦?他為什么會肚子疼呢?

        2、講述故事,并討論

        討論:冬冬為什么會肚子疼?

        香腸是哪里來的,平時你有沒有清家人買這些路邊攤食物呢?

        草莓是水果,水果買回家為什么不能直接吃?

        說一說,你平時是怎樣做的.?

        二、觀看圖片、聯(lián)系生活。:

       。ǎ保├鲜、蒼蠅叮咬過的食物。

       。ǎ玻┻^期的食物。

       。ǎ常└癄變質(zhì)的食物。

       。ǎ矗┘倜、劣質(zhì)的食物。

        (5)沒洗干凈的食物。

        提問:這些東西你吃過嗎?說一說,這些東西為什么不能吃?

        小結(jié):大街上的燒烤的東西特別不衛(wèi)生,而且吃了容易致癌。吃水果之前一定要洗干凈。買食物一定要有質(zhì)量安全標(biāo)志,保制期內(nèi)的食物。一些腐爛變質(zhì),老鼠、蒼蠅叮咬過的假冒、劣質(zhì)的食物不能吃,否則會食物中毒的。

        內(nèi)容:一天,媽媽從幼兒園接冬冬回家,冬冬非要媽媽買烤腸吃,媽媽只好給冬冬買了兩根。冬冬馬上吃了。冬冬回到家,看見籃子里盛著許多草莓,抓起來就吃,媽媽說:“冬冬,等洗干凈了再吃。”“我不怕臟”冬冬吃了很多。夜里,不知為什么冬冬的肚子疼得不得了。

      小班安全教案 篇6

        活動目標(biāo):

        1、讓幼兒了解一些基本的交通安全知識,知道紅燈停,綠燈行的道理。

        2、知道過馬路時要注意自己的`安全,讓幼兒知道不走斑馬線的危險性。

        3、讓幼兒學(xué)會念兒歌,進一步培養(yǎng)幼兒的幼兒的語言表達能力。

        活動準(zhǔn)備:

        1、圖片紅綠燈、斑馬線

        2、兒歌《交通燈》

        活動過程:

        1、手指游戲,穩(wěn)定幼兒情緒。"小朋友們伸出小手,跟老師一起玩?zhèn)手指游戲好不好?"

        2、談話,引入主題。 "小朋友們知道怎樣過馬路嗎?過馬路時應(yīng)該注意些什么?"(幼兒討論)

        3、出示圖片,提高幼兒興趣。 "我們小班小朋友太乖了,老師讓你們看以些圖片好不好?想不想看?小朋友們把小眼睛閉上,老師把小圖 片請出來,3,2,1,好了,睜開小眼睛。"

        4、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識紅綠燈"小班小朋友真棒,老師來告訴小朋友,這個是紅綠燈,小朋友們跟爸爸媽媽上街時候可以看一看,馬路上的十字路口就有了。"

        5、引導(dǎo)幼兒討論 "我們小班小朋友那么聰明,那么,你們知道要怎樣看紅綠燈嗎?" (幼兒討論)

        6、講解怎樣安全過馬路"小朋友說街上車多不多?危不危險?所以小朋友們一定要知道怎樣看紅綠燈是不是。那小朋友們要張開小嘴巴跟老師學(xué)了好不好。"

        "紅燈停(出示圖片紅燈),綠燈行(出示圖片綠燈)。"

        7、延伸 "小朋友跟爸爸媽媽上街時候還要注意些什么呀?"

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