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【精品】安全教案范文匯總7篇
作為一名老師,通常會被要求編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的安全教案7篇,歡迎閱讀與收藏。
安全教案 篇1
活動目標:
1、 認識各種各樣的電梯,了解它們的好處和用途。
2、 知道如何安全乘坐電梯。
活動準備:
1、 請家長利用節(jié)假日帶幼兒去商場、飯店乘坐各種電梯,有條件的家庭可以拍攝照片。
2、 請家長和幼兒一起搜集各種電梯的圖片布置成展板。
3、 教師繪制一張電梯按鍵圖。
4、 幼兒用書第3冊第3頁。
活動過程:
一、請幼兒參觀電梯圖片展,說一說電梯的好處和用途。
1、 請幼兒參觀電梯圖片展,說一說圖片中的電梯是什么樣子的?自己見過、乘坐過的電梯是什么樣的'?在哪里見過?乘坐過?
2、 請幼兒閱讀幼兒用書第3冊第3頁,將電梯的圖片進行分類,了解電梯分為箱式電梯、自動扶梯、觀光電梯,并請幼兒進行比較三種電梯各有什么不同。
3、 請幼兒交流自己乘坐電梯的感受,說一說:電梯有什么好處
4、教師幫助幼兒簡單了解有特殊作用的電梯,比如:運貨的電梯,建筑工地上的電梯。
二、請幼兒交流、討論如何安全乘坐電梯。
1、教師出示電梯按鈕圖,請幼兒模擬乘電梯坐封閉電梯,教師和幼兒一起討論開關(guān)門鍵、警鈴鍵等的使用方法,知道開關(guān)門是應(yīng)盡快地出入電梯,警鈴不能隨便按。
2、請幼兒說一說乘坐自動扶梯應(yīng)該注意什么,知道要在承認帶領(lǐng)下乘坐,在低昂提上不能亂跑,要靠右邊站
安全教案 篇2
活動目標
知道貪吃冷飲的危害,懂得夏季多喝開水的道理。
教學重點:正確引導(dǎo)幼兒少吃冷飲
教學難點:幼兒自制能力較差
活動準備:故事《小豬碌碌》的課件
活動過程:
1、以游戲的形式導(dǎo)入活動
2、結(jié)合課件,完整欣賞《小豬碌碌》的故事
提問:小兔的商店要賣什么東西?誰來買冰激凌,分別買了幾個?小豬碌碌怎么了?小豬碌碌為什么肚子疼?
3、分段欣賞故事,使幼兒明白貪吃冷飲的危害,懂得多喝開水的'道理。
教師:“小豬碌碌一共吃了無份冰激凌,肚子大了、變圓了、變涼了、變硬了。它變成了一只冰激凌碌碌,連話也說不出來了,我們應(yīng)該怎沒辦”?在醫(yī)院里,山羊醫(yī)生怎么說的?
山羊醫(yī)生(動畫配音):小豬碌碌得了胃炎。冷飲往往比人體溫度低20――30度,過量吃冷飲會使胃的消化能力、殺菌能力降低,造成胃炎。小朋友們的胃腸嬌嫩,對過冷的刺激非常敏感,更容易受到傷害。夏天天氣很熱,我們應(yīng)該少吃冷飲,多喝白開水或新鮮的果汁。
教師小結(jié)多喝開水的好處和貪吃冷飲的危害。
4、活動自然結(jié)束
教學反思
夏天很多人都喜歡吃冷飲,幼兒更是如此。一方面冷飲的種類多,口感好;另一方面冷飲能使人感受到一時的涼爽、但借助冷飲降低體溫以圖清涼是不理智、不科學的,經(jīng)常使用過冷食物刺激胃會誘發(fā)消化系統(tǒng)的疾病。我們正確引導(dǎo)幼兒少吃冷飲,使他們健康、愉快度過炎炎的夏季。
安全教案 篇3
授課時間:20xx年XX月XX日下午第三節(jié)班會課
班級:高一級X班
活動形式:安全講授、圖片展示、知識競答
出席人員:高一級X班全體學生、班主任、級長
地點:高一級X班教室
一、教學目的:
1、通過學習使學生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識,增強安全意識。
2、認知走路,騎自行車,乘車安全知識,并逐步養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。
3、為加強對學生法制與交通安全的教育與管理,使學生增加法制觀念,做到這法、知法、守未能確保身心健康,平安完成學業(yè)。
4、通過學習有關(guān)安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識。
二、教學重、難點:
【 教學重點 】: 讓學生知道各種常見的交通信號、標志和標線,知道有關(guān)交通常識,懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則。讓學生了解交通事業(yè)的重要性,培養(yǎng)學生文明交通、愛護交通設(shè)施的意識 。
【 教學難點 】:1、加強交通法規(guī)知識的學習,遵守交通法規(guī)
2、組織各種安全教育活動,增強遵守交規(guī)的意識
三、教學準備:
1、準備交通事故宣傳片相關(guān)圖片。
2、搜集文明交通小知識。
四、教學過程:
。ㄒ唬┱J識文明交通的重要性。
1、教師導(dǎo)言:隨著科技的逐步發(fā)展,交通運輸日益發(fā)達,近年來,人們的生活水平有了較大提高,人們的出行方式也日趨多元化。然而,現(xiàn)代交通的發(fā)達在給人們帶來了無盡的便利的同時,卻也帶來了一個不容忽視的重大問題——交通安全問題。
我們常常在電視和報紙上看到許多有關(guān)報道,正是因為忽視交通安全,才釀成了這一個個悲劇。要知道,“車禍猛于虎”!據(jù)統(tǒng)計,近10年來,我國的`交通事故死亡人數(shù)始終是位于世界第一位的,全國平均每年發(fā)生道路交通事故60萬起,死亡10萬余人,并且死亡人數(shù)呈遞增趨勢。僅今年8月份,全國共發(fā)生道路交通事故19321起,造成5379人死亡、23058人受傷,直接財產(chǎn)損失達0.8億元,其中,發(fā)生一次死亡10人以上特大道路交通事故2起。而且就在今年5月,雄大御花園旁的紅綠燈路口又發(fā)生一起三死三重傷的惡性事故。交通事故已成為當今世界的第一殺手。
當你騎著車在馬路上追逐,當你與伙伴在馬路上玩耍時,你是否想過危險就在身邊;當你的親朋好友不顧一切亂穿馬路、闖紅燈的時候,你可想到這時的死神正在向他們招手……你知不知道這些會帶來什么?是傷?是殘?是死?是痛苦?是悲?是一個破碎的家庭?還是……生命是珍貴的,卻也是脆弱的。在中
小學生的傷亡事故中,車禍造成的原因是第一位的。著其中固然有駕駛員違章造成的因素。但其中也不乏學生補遵守交通規(guī)則而引發(fā)的悲劇。 交通安全就是生命的延續(xù),就是家庭的幸福。
因而,遵守交通法規(guī)已經(jīng)被人類廣泛關(guān)注,讓更多人了解、學習、遵守并運用交通法規(guī)已是刻不容緩。 尤其是近期以來,校園附近及涉及師生的交通事故的比率有所上升,給了我們許多慘痛的教訓(xùn)。
2、觀看圖片:重大交通事故教訓(xùn)的宣傳片。
。ǘ⿲W習交通小知識
1、走路:
。1)走路要走人行道。沒有人行道的地方要靠路邊行走。
。2)在橫過沒有交通信號燈的人行橫道時,應(yīng)當左右看,觀察往來車輛的情況,確認安全后再過馬路;不得在車輛臨近時突然橫過或者中途倒退、折返。
(3)過馬路時要注意觀察交通信號燈的變化。紅燈亮時,不能過馬路;綠燈亮時,也要看清左右確定沒有車來,才可以過馬路;如果馬路過了一半時,信號燈變了,要趕快過馬路,千萬不要驚慌。
。4)不得在車行道內(nèi)停留、嬉鬧;不得有追車等妨礙道路交通安全的行為。
2、乘車安全:
。1)不要搭乘無牌或超載車輛
(2)乘坐公共汽車或旅游車時,不得在車上嬉戲喧鬧或有做出影響司機駕駛的行為。
。3)坐在汽車靠近窗邊位置的,不得將身體任何部分露出或伸出車外,避免會車或車外物的碰刮。
。4)不得隨意在車上向外拋灑東西,避免傷及他人
。5)車未停穩(wěn),不能下車,避免摔倒造成事故
4、發(fā)生交通事故的應(yīng)急辦法
遇到交通事故發(fā)生,不要慌亂,要沉著冷靜。
第一,要保護自己,看有無受傷。如果有傷要立即攔車、打的到附近醫(yī)院救治。同一起事故中有多人受傷,自己屬于輕的,要幫助別人;自己屬于重的,要求助別人,共同脫離危險。
第二,要保護交通事故現(xiàn)場。
第三,要立即向公安機關(guān)報告。在校園內(nèi)小的交通事故要報告學校保衛(wèi)處,由公安保衛(wèi)部門來調(diào)解處理。
。ㄈ┙煌ò踩R競賽問答
1、乘車出行莫坐“四種車”?
一是“病”車莫要坐,二是超員車莫要坐,三是“沾”酒司機車莫要坐,四是貨車車廂莫要坐。
2、什么是紅綠燈?
紅綠燈,其實是由紅、黃、綠三種燈組成。它分為“車輛信號燈”和“行人信號燈”二種。
3、紅燈亮時,車輛應(yīng)該怎么辦?
車輛信號燈,紅燈亮時禁止通行;右轉(zhuǎn)彎的車輛在不妨礙行人和其它車輛正常通行的情況下允許通行。
4、綠燈亮時,車輛應(yīng)該怎么辦?
車輛信號燈綠燈亮時,準許車輛通行;轉(zhuǎn)彎調(diào)頭車輛在不妨礙直行車輛和行人通行的情況下也允許通行。
5、綠燈閃爍時,車輛應(yīng)該怎么辦?
車輛信號燈綠燈閃爍時,表示信號燈即將轉(zhuǎn)換稱黃燈,這時已接近路口“停止線”或人行橫道線的車輛可以繼續(xù)通過路口,離停止線、橫道線較遠的車輛應(yīng)減速慢行。
6、黃燈亮時,車輛應(yīng)該怎么辦?
車輛信號燈黃燈亮時,各種車輛須停在路口停止線和人行橫道線以內(nèi),已經(jīng)超過停止線和橫道線的車輛可以繼續(xù)通行。
7、黃燈閃爍時,車輛應(yīng)該怎么辦?
車輛信號燈黃燈閃爍,是一種警告車輛注意安全的信號,車輛經(jīng)過路口應(yīng)注意來往車輛、行人,小心通行。
8、行人信號燈紅燈燈亮時,行人應(yīng)該怎么辦?
行人信號燈紅燈燈亮時,禁止行人橫過馬路,行人必須在人行道上等候。
9、行人信號燈綠燈亮時,行人應(yīng)該怎么辦?
行人信號燈綠燈亮時,準許行人從人行橫道內(nèi)通過。
10、行人信號燈綠燈閃爍時,行人應(yīng)該怎么辦?
行人信號燈綠燈閃爍時,不準行人再進入人行橫道;已經(jīng)在人行橫道內(nèi)的行人應(yīng)加快步伐安全通過。
11、乘坐小型汽車和客車時,應(yīng)該注意什么?
要系好安全帶,要從右側(cè)車門上下車。
12、乘坐公共汽車的同學,應(yīng)該注意什么?
在上下車時不要爭先恐后,更不能在車輛入、出站時尾隨追逐車輛。乘坐時不能將頭、手伸出車窗外,不要在車上嬉戲打鬧,不向車外拋物。
13、發(fā)生交通事故后,我們應(yīng)該怎么辦?
。ㄒ唬┣f不要“私了”,如傷勢不重的情況下,及時尋求幫助,叫旁邊的叔叔阿姨及時通知自己的父母或者老師,或者打“122”、“110”報警,通知警察趕到現(xiàn)場處置。
(二)一定要及時記住肇事車輛車牌號、顏色、大小、形狀,以防肇事車輛逃逸。
。ㄈ┎灰苿觽吆蛙囕v,一定要保護好現(xiàn)場以便認清事故責任。確實要移動的,也要劃好詳細標記。
。ㄋ模┙Y(jié)束語
通過這節(jié)班會,相信同學們一定認識到了交通事故的危害性,我們也學習了部分交通安全知識,希望大家在平時的生活中能夠遵守交通規(guī)則,對自己的人生安全負責。
安全教案 篇4
活動目標:
了解行人在馬路上應(yīng)該遵守的一些交通規(guī)則,形成初步的安全意識與自我保護意識,提高自我保護能力。
活動準備:
1、幼兒有與成人一起外出的經(jīng)驗。
2、有關(guān)模擬游戲的情景創(chuàng)設(shè)。
3、課件《看望兔奶奶》。
活動過程:
1、邊觀看課件(一)邊討論。
(1) 兔奶奶生病了,兔媽媽帶兔寶寶去看望她,半路上,兔媽媽到水果店給奶奶買水果,兔寶寶就跑到了馬路上,她看到花叢中有一只漂亮的蝴蝶,就去捉蝴蝶玩,蝴蝶飛到了馬路中央,兔寶寶就一路追過去,差點被車撞上。
(2) 為什么兔寶寶差點被車撞到?
(3) 教師歸納:兔寶寶離開媽媽在馬路上玩耍,差點被車撞上。這樣太危險了,不管什么情況我們都不能在馬路上玩。
2、邊觀看課件(二)邊討論。
(1) 兔媽媽和兔寶寶繼續(xù)往前走,奶奶家就在馬路對面,兔寶寶興奮地想沖過馬路見奶奶,可是被兔媽媽一把拉住了。
(2) 兔媽媽為什么要拉住兔寶寶?過馬路應(yīng)該走哪里?
(3) 教師歸納:過馬路要走斑馬線。
(4) 十字路口有斑馬線,行人是不是什么時候都可以走呢?什么時候可以走?
(5) 教師歸納:過十字路口要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。
(6) 兔媽媽和兔寶寶走到斑馬線前,等綠燈亮時再穿過馬路去奶奶家。
3、小結(jié):兔寶寶在路上遇到了一些危險,你們知道怎樣才能避免那樣的`危險嗎?(幼兒回答后,教師用自編兒歌進行歸納:小朋友,要牢記,走路要走人行道,路上玩耍不可以,過馬路走斑馬線,紅燈停,綠燈行,確保安全是第一。)
4、在情景模擬游戲“去春游”中或到馬路上去實地體驗。
(1) 帶領(lǐng)幼兒一邊走一邊根據(jù)場景提問,鞏固對交通規(guī)則的認識。
場景一:人行道和車行道
師:前面有兩種道路,行人應(yīng)該走哪一種路?(人行道。)
師:行人應(yīng)該注意什么?(靠右邊走,不能邊走邊玩,特別是不能到車行道上玩。)
場景二:十字路口
師:要過馬路了,我們應(yīng)該怎么走?(找到斑馬線,看清紅綠燈,紅燈停,綠燈行。)
場景三:天橋
師:這是什么?我們應(yīng)該怎么走?(走天橋就像走幼兒園的樓梯,要靠右邊一個跟著一個走,不能推也不能擠。)
(2) 順利到達目的地之后,引導(dǎo)幼兒對剛才的情況進行小結(jié),啟發(fā)幼兒把過天橋的要點編到兒歌里去,如“過天橋靠右邊,一個跟著一個走”。
安全教案 篇5
活動目標:
1.初步了解“三無食品”、過期食品、,明白吃了這些食品會危害身體健康.
2.能參考生產(chǎn)日期及安全標志選購安全健康的食品.
3.在生活中增強食品安全意識,提高自我保護潛力.
活動準備:
1.活動課件.
2.食品若干、牛奶若干.
活動過程:
一、了解三無食品.
1.(PPT第一頁)你們看,這是誰?懶羊羊為什么在哭呢?(幼兒猜測原因)2.教師:原先懶羊羊身體很不舒服所以就哭了,這可怎樣辦才好呢?(送醫(yī)院)教師小結(jié):對了,如果覺得身體不舒服最好到醫(yī)院檢查一下,這樣會讓我們的身體持續(xù)健康.
3.教師:懶羊羊也來到了醫(yī)院,我們聽聽醫(yī)生是怎樣說的?(播放醫(yī)生的話,)4.教師:懶羊羊為什么身體會不舒服的呢?(幼兒根據(jù)錄音回答)5.教師:原先懶羊羊是吃了三無食品身體才會不舒服,你們明白什么是三無食品嗎?
6.教師:我們聽醫(yī)生介紹一下,三無食品是哪三無呢?(播放錄音)教師出示相應(yīng)字卡介紹三無食品,并幫忙幼兒了解其含義.
7.教師:生活中三無食品在什么地方比較多見呢?(討論)8.教師播放路邊小攤、小販的視頻,小結(jié):三無食品一般在路邊的小攤、小販那比較常見,小朋友最好不要去路邊攤上購買食品.
二、學習選購食品的方法及了解過期食品.
1.教師:我們在選購食品的時候就應(yīng)注意些什么呢?(幼兒討論)
2.教師:老師帶來了一段錄像,請小朋友仔細觀察錄像中的叔叔在選購食品時個性注意了什么?(播放錄像)
3.教師:叔叔在選購食品仔細觀察了什么?(PPT展示)
4.教師:老師給小朋友準備了牛奶,請小朋友觀察一下牛奶的包裝找一找這三種標記.(幼兒操作)
5.教師:你們找到了嗎?你們明白這些標記都表示什么意思嗎?我們一齊來聽一聽吧!(點擊牛奶圖片上的喇叭)
6.教師結(jié)合牛奶介紹過期食品.
7.教師:原先選購食品還有這么多的方法呢!老師還把這些方法變成了兒歌,你們想聽嗎?(播放兒歌錄音)我們一齊來說一說吧!
三、嘗試選購安全的食品.
1.我們小朋友明白了選購食品的方法,懶羊羊還不明白呢!你們想不想把這個好方法告訴懶羊羊啊?
2.教師:懶羊羊還在生病了,去看望病人的'時候就應(yīng)準備些什么呢?(禮物)教師小結(jié):你們都是會關(guān)心別人的好寶貝.
3.教師:你們看,我們教室中就有很多的食品,請每個小朋友去挑選一份食品作為禮物送給懶羊羊,挑選食品的時候必須要注意觀察安全標記和生產(chǎn)日期哦!選好了請把禮物帶到座位上和好朋友說一說.
4.教師:誰愿意來介紹一下你挑選的食品呢?(個別幼兒介紹)5.互相檢查驗證挑選的結(jié)果,如果有錯及時糾錯.
6.給懶羊羊送禮物,分享禮物.(PPT懶羊羊家)
活動延伸:
1.家園共育:和家人一齊去超市選購食品、繼續(xù)了解有關(guān)食品的安全的小知識.
2.知識拓展:了解一些有機食品、綠色食品.
安全教案 篇6
教學目標:
1、教育學生遵守課堂紀律,遵守課間活動的秩序,做一個文明有禮貌的小學生。
2、進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長。
教學重點:樹立火災(zāi)自護.自救的觀念.增強安全意識。教育學生能自覺遵守學校的各項常規(guī)。
教學難點:教育學生能長久地做到遵守常規(guī),注意安全
教學過程:
一、常規(guī)教育
。ㄒ唬 談話引入:同學們是三年級的學生了,對上課的基本要求已有初步的了解。但在這段時間里,同學們?nèi)匀挥行┳龅貌缓玫牡胤,這堂班會課我們就來談?wù)勗鯓硬拍茏袷貙W校的各項常規(guī)。
。ǘ 看圖,說一說,議一議
1 上課鈴響了,我們應(yīng)該怎么做?(做好課前準備,安靜等老師來上課)
2 上課可以隨便說話嗎?有事情怎么辦?(先舉手,再發(fā)言)
3 課堂上可以做小動作嗎?(不可以,這會影響學習,影響別人學習)
。ㄈ 結(jié)合本班實際,表揚能遵守課堂紀律的同學,教育不夠自覺守紀律的學生。
。ㄋ模 小結(jié):
剛才同學們都說得非常好,希望每個同學今后都要遵守課堂紀律,上課鈴響后立即進教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話,要發(fā)言,先舉手;專心聽課,不做小動作。
二、安全教育
(一) 課間安全
課間活動我們要守秩序,注意安全,這樣大家才能玩得開心。
1. 表演
① 幾個同學擠入教室
、 幾個同學在教室里追逐
③幾個同學有秩序地打乒乓球,一個小淘氣一屁股坐在球臺上混場。
. 討論剛才的表演,他們做得不對嗎?為什么?(他們的做法不對,這樣既危險,又影響同學們活動,也是極不文明的行為)
3. 結(jié)合本班實際,講講在校園里參加課間活動的一些常規(guī)要求:
、俳淌议T口比較窄,離開教室應(yīng)有秩序,不要爭先恐后。
、谠诮淌壹白呃刃凶撸瑧(yīng)輕步慢走,不能追逐打鬧,否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的`行為。
、凵舷聵翘菘坑易,樓梯是上下樓的必經(jīng)之路,為了保證安全,必須按各自方向上樓。
4、關(guān)于校園安全(例舉一些文明和不文明的現(xiàn)象)。
①請同學們談?wù)勛约涸趯W校關(guān)于安全文明的感受;蛘哒f一說自己因為一些不文明行為而受傷的過程或看到別人受傷的情景,好嗎?
、谙襁@種情況,我們班發(fā)生過嗎?
A、用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
B、在教室里互相追趕。
、墼谖覀儗W校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?現(xiàn)在輕松十分鐘,我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。
判斷:
1、使用刀具時,互相比劃、打鬧。
2、用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。
3、用手或金屬制品去接觸插頭底部。
4、當不慎摔倒時,身體盡量往前,保護自己的頭部。
5、用沙子或泥土打仗。
6、下雨天,在濕的地面上奔跑。
7、站在凳子上往陽臺下看。
安全教案 篇7
活動目的:
學習校園安全知識,對學生進行安全教育,防患于未然。
活動對象:我班全體學生
活動地點:教室
一、導(dǎo)入班會
同學們,你們是祖國的花朵,是祖國的未來,你們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對你們說的話?稍趯W校里我們需要注意哪些安全問題呢?作為學生,更多時間都是在校園里度過的。那你們應(yīng)該怎樣做呢?
二、展示大屏幕學生合作探究
1、像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?
a.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
b.在教室里互相追趕。
這樣做對嗎?為什么?(學生回答)
2、在我們學校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?(同學自由發(fā)言)
3、同學之間發(fā)生小摩擦時,下列處理方法正確的是()
a、原諒?fù)瑢W或報告老師,讓老師處理。 b、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對方。
c、據(jù)情節(jié)給予報復(fù)。 d、叫家長到學校來教訓(xùn)對方。
4、在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當?shù)氖?)
a、購買包裝食品時,要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。
b、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。
c、在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。
d、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。
同學聚會感言大全試用期工作總結(jié)
5、遇到別人打架時()
a、上前圍觀,給自己認識的人加油、幫忙。 b、不管他
c、去勸阻 d、告訴老師
6、遇到火災(zāi)時,撥打()
a、110 b、119 c、120 d、121
7、在道路上行走時()
a、和同學邊走邊打鬧 b、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走
c、行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。 d、為趕時間與機動車輛搶行
8、判斷題:
(1)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。 ()
(2)用手或金屬制品去接觸插頭底部。 ()
(3)當不慎摔倒時,身體盡量往前,保護自己的頭部。()
(4)用沙子或泥土打仗。 ()
(5)下雨天,在濕的'地面上奔跑。()
三、小組討論,代表發(fā)言。(老師總結(jié))
1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園;嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上打鬧。
2、體育課、實驗課安全:上體育課時,要有防范意識,不隨意投擲器材。實驗課時要嚴格操作程序,按規(guī)范操作,不隨意動用器材和藥品,不攜帶任何化學藥品出實驗室。
3、集體活動安全:班級、年級組織的戶外活動、社會活動等,要事先制定好活動安全方案報經(jīng)上級批準后方可進行。
4、心理健康安全:教師要提高心理健康教育的基本技能,對心理上出現(xiàn)問題的學生要給予更多的關(guān)愛,積極疏導(dǎo)化解,不能采用簡單粗暴的方法,嚴禁體罰、變相體罰學生或其他侮辱學生人格尊嚴的行為。學生心理上出現(xiàn)問題可采取適當方法加以排解,如可找老師、家長、學生、朋友等傾訴。
四、班會尾聲
同學們,我們這次班會開得非常成功。通過這次班會,大家學到了許多安全知識,希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命,把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。
【二】小學生夏季安全知識
。ㄒ唬┲惺钍窃趺椿厥?
中暑是人持續(xù)在高溫條件下或受陽光暴曬所致,大多發(fā)生在烈日下長時間站立、勞動、集會、徒步行走時。輕度中暑會感到頭昏、耳鳴、胸悶、心慌、四肢無力、口渴、惡心;重度中暑可能會伴有高燒、昏迷、痙攣等。
戶外活動如何防止中暑呢?
1.喝水。大量出汗后,要及時補充水分。外出活動,尤其是遠足、爬山或去缺水的地方,一定要帶夠充足的水。條件允許的話,還可以帶些水果等解渴的食品。
2.降溫。外出活動前,應(yīng)該做好防曬的.準備,最好準備太陽傘、遮陽帽,著淺色透氣性好的服裝。外出活動時一旦有中暑的征兆,要立即采取措施,尋找陰涼通風之處,解開衣領(lǐng),降低體溫。
3.備藥。可以隨身帶一些仁丹、十滴水、霍香正氣水等藥品,以緩解輕度中暑引起的癥狀。如果中暑癥狀嚴重,應(yīng)該立即送醫(yī)院診治。
預(yù)防中暑還應(yīng)注意哪些?
1.夏季課間活動量不宜大,要避免劇烈運動。活動量大流汗就多,容易中暑。
2.夏季晝長夜短,天氣炎熱,人們的睡眠不足,午睡能夠有效地補充睡眠,同時可以避開中午高溫期,減少中暑的可能,不僅對健康有益,而且能夠保障有充足的精力投入學
(二)游泳時應(yīng)注意什么?
游泳是一項十分有益的活動,同時也存在著危險。要保證安全,應(yīng)該做到:
l.游泳需要經(jīng)過體格檢查;加行呐K病、高血壓、肺結(jié)核、中耳炎、皮膚病、嚴重沙眼等以及各種傳染病的人不宜游泳。處在月經(jīng)期的女同學也不宜去游泳。
2.要慎重選擇游泳場所,不要到江河湖海去游泳。
3.下水前要做準備活動。可以跑跑步、做做操,活動開身體,還應(yīng)用少量冷水沖洗一下軀干和四肢,這樣可以使身體盡快適應(yīng)水溫,避免出現(xiàn)頭暈、心慌、抽筋現(xiàn)象。
4.飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。
5.水下情況不明時,不要跳水。
6.發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。
7.要在熟練掌握游泳知識和技能的人員指導(dǎo)下學習游泳,否則,安全得不到保障。
8.要在成人的帶領(lǐng)下游泳,千萬不要玩水,防止溺水。
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不少人認為夏天穿白色衣服、不戴帽子最涼快、透氣,有專家認為夏天穿紅色衣最防曬,如果再戴一頂遮陽帽就更能保護周全。
紅色光波最長,可大量吸收日光中的紫外線,而其它顏色就相對較弱,所以夏天穿紅色衣服能阻止紫外線,防止曬傷。
夏天選購衣服時,應(yīng)選擇質(zhì)地柔軟的棉布衣服,另外款式寬松、色彩鮮艷的衣服能起到?jīng)鏊⒂鋹傂那榈淖饔谩?/p>
夏天很多人頭部裸露著,認為光頭更涼快,其實這樣不利于散熱。專家建議,外出時,最好戴一頂透氣性好的遮陽帽,既可以擋住強烈的日光照射,使眼睛、皮膚感到清涼舒適,還能防止中暑。
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