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    2. 小班安全教案

      時(shí)間:2023-04-12 08:30:26 教案 投訴 投稿

      精選小班安全教案范文匯總8篇

        作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那要怎么寫好教案呢?以下是小編為大家收集的小班安全教案8篇,歡迎閱讀與收藏。

      精選小班安全教案范文匯總8篇

      小班安全教案 篇1

        活動目標(biāo):

        1、認(rèn)識“有電危險(xiǎn)”的標(biāo)志。

        2、通過故事知道電插座里藏著會咬人的電,不能用手觸摸。

        3、初步培養(yǎng)幼兒安全用電和安全意識。

        4、培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。

        5、引導(dǎo)幼兒初步掌握日常生活中的電的知識。

        活動準(zhǔn)備:

        1、“有電危險(xiǎn)”的標(biāo)志圖片一張、電插線板一塊

        2、指偶:灰太狼、小老鼠

        3、幼兒操作用圖片人手一套;笑臉、哭臉圖片各一張。

        活動過程:

        1、欣賞故事,并根據(jù)故事進(jìn)行簡單提問:

        (1)故事里有誰?

        (2)他們偷的寶貝是什么?(教師根據(jù)幼兒提問并出示電插線板)(3)電插線板里藏著什么?電插線板可以碰嗎?

        (4)我們教室里哪里有電插線板?你家哪里有電插線板?

        2、認(rèn)識“有電危險(xiǎn)”的標(biāo)志:

        師:喜羊羊還給我們帶來了許多圖片,我一起來看一看,出示圖片引導(dǎo)幼兒認(rèn)一認(rèn),說一說在哪里見到過這樣的標(biāo)志。

        3、誰對誰不對(1)師:這是喜羊羊給我們每個(gè)小朋友的兩張圖片,他要考考我們,這兩張圖片上的小朋友最對誰不對。(幼兒自由交流并請個(gè)別幼兒說一說)(2)出示哭臉和笑臉,請幼兒根據(jù)自己的判斷將對的送到笑臉處,錯(cuò)的送到哭臉處。

        4、總結(jié)談話:教育幼兒不碰電插線板,不把手指和小金屬片捅插電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請爸爸媽媽插,學(xué)會安全用電。

        附故事:會咬人的電一只小老鼠趁喜羊羊出門去,溜進(jìn)家里偷東西,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)寶貝。這個(gè)寶貝是白色的,身上長著許多小嘴巴,后面還拖著一根長長的細(xì)尾巴,小老鼠只要把電視機(jī)插頭往小嘴巴里一插,電視機(jī)就會說話了,把臺燈插頭往小嘴巴里一插,臺燈就亮了,把電風(fēng)扇插頭往小嘴巴里一插,電風(fēng)扇就轉(zhuǎn)了。小老鼠想:這可是個(gè)好寶貝,我要把它偷走?墒,寶貝比小老鼠還大,怎么搬走呢?小老鼠說:“我去請朋友來幫忙!彼鼊偝鲩T正好碰到了灰太狼,小老鼠趕緊說:“灰太狼,喜羊羊家有個(gè)寶貝,你敢不敢去偷?”灰太狼馬上說:“我什么都不怕,快帶我去吧!”

        來到喜羊羊家,灰太狼看著那個(gè)寶貝搖搖頭說:“那是什么寶貝嗎?又不能吃,也不好玩,我不偷了。”小老鼠很著急地說:“那個(gè)寶貝很神奇,它能讓電視機(jī)說話,能讓臺燈亮起來,能讓電風(fēng)扇轉(zhuǎn)起來!被姨且宦犙劬︸R上睜大了,一把抓住了那個(gè)寶貝,它的手指頭伸進(jìn)了寶貝的小嘴巴里,“啊!”灰太狼大叫一聲,感到全身發(fā)麻,身上的毛都豎了起來。小老鼠嚇得大叫:“灰太狼,危險(xiǎn)!快扔掉!”可是灰太狼怎么甩也甩不掉,尾巴也著火了,冒起了黑煙!昂锰郯!”灰太狼大叫一聲就昏過去了,小老鼠嚇得趕緊逃走了。

        喜羊羊回到家看到了昏倒在地的`灰太狼,說:“灰太狼一定是到我家來偷東西的,我得趕緊報(bào)警。”包包大人把灰太狼抓走了并關(guān)了起來,等灰太狼醒過了,包包大人問:“灰太狼,你是怎么昏倒的?”灰太狼低著頭說:“喜羊羊家有一個(gè)寶貝,我一摸就昏倒了!卑笕寺犃斯笮φf:“那是電插線板,電插線板里藏著會咬人的電,你的手一定伸到電插線板的小嘴巴里去了,你被電到了,能醒過了就算不錯(cuò)了!被姨菄樀弥蓖律囝^,以后再也不敢碰電插線板了。

      小班安全教案 篇2

        一、活動目標(biāo):

        1、教育幼兒學(xué)會如何防雷電。

        2、鍛煉幼兒對事物的判斷能力和想象能力,增強(qiáng)幼兒的安全意識。

        3、通過表演游戲的形式,讓幼兒在玩中學(xué),在學(xué)中感受到活動的樂趣,并更快、更好地掌握所學(xué)的安全知識。

        二、活動準(zhǔn)備:

        1、材料準(zhǔn)備:

        1)錄音機(jī)、磁帶。

        2)模擬大樹一棵。

        3)模擬電線桿一根、電線一條。

        4)模擬房子一座。

        5)用銀色的包裝紙剪成一條條細(xì)小的長帶。

        6)小兔子頭飾(若干)。

        7)籃子一個(gè)。

        8)音樂《下魚了》。

        9)自編兒歌一首《安全避雷電》。

        2、知識經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

        認(rèn)識情景表演中的小演員。

        三、活動過程:

        1、導(dǎo)入,今天,***小朋友邀請我們到他家去做客,現(xiàn)在我們出發(fā)吧。

        2、躲雷雨閃電的情景。

        1) 剛走到半路上,突然傳來一陣?yán)子觊W電的聲音(用錄音機(jī)播放音樂)“”孩子們,下雨了,打雷啦,趕快躲”,仔細(xì)觀察孩子們躲在哪里。

        2)雨停了,繼續(xù)走,來到了***的家里坐下,他媽媽熱情招待我們。

        3、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問:

        1)剛才我們在www.chinajiaoan.cn半路上遇到什么事情啦?

        2)今天小可愛也遇到了像我們同樣的`事情,現(xiàn)在,我們一起來看看他是怎樣做的,好么?

        4、觀看課件《如何防雷電》

        5、圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開討論。

        1)故事里的小可愛她是躲在哪里避雷雨閃電的?

        2)小哥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的?

        3)小可愛、小哥哥,誰做得對呢?

        4)教師小結(jié)。

        A)不可以跑到大樹下躲避雷雨閃電。

        B)不可以躲在高危的地方。

        C)不可以躲在電線桿下。

        D)不可以躲避在潮濕的地方。

        6、教念兒歌《安全避雷電》

        7、表演游戲《下雨啦》

        情景設(shè)計(jì):播放音樂《下雨啦》,兔媽媽和小兔們隨著輕快的音樂去采蘑菇,突然下雨了,打雷了,兔媽媽和小兔們趕快躲雨。雨停了,兔媽媽表揚(yáng)躲得好、躲得對的小兔。

        8、結(jié)束。

        小兔們再次隨兔媽媽出去采蘑菇。

        附兒歌:

        安全避雷電跟著大人去郊游,開開心心在踏青,突然閃電又打雷,這個(gè)時(shí)候怎么辦?

        千萬不要慌亂跑!

        安全避雷有妙計(jì):

        不能躲在大樹下;不能躲在電線桿下;不能躲在潮濕處;不能躲在 高危處;不慌不亂四處看;找到低處蹲下來,雷電沒有再走動,定能安全回到家。

      小班安全教案 篇3

        活動目標(biāo):

        1、了解日常生活中的一些安全知識。

        2、初步建立自我保護(hù)意識。

        3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

        4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。

        5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

        活動準(zhǔn)備:

        1、課件;

        2、實(shí)物:鞭炮、氣球

        3、錄音機(jī)、圖片、方向盤

        活動過程:

        1、導(dǎo)入活動,激發(fā)興趣。

        今天,大班哥哥姐姐到我們這來玩,看!他們在干什么?

        (大班幼兒表演放鞭炮不小心炸傷手的事情)

        老師問:大班哥哥姐姐這樣做安全嗎?為什么?我們能不能這樣做?

        2、觀看錄像,討論娃娃丫丫的行為哪些是正確的,哪些是錯(cuò)誤的。

        “娃娃、丫丫的'媽媽不在家,他們做了許多不安全的事,請小朋友仔細(xì)看,他們做了哪此錯(cuò)事,這樣做好不好,為什么?我們應(yīng)該怎樣去做?”

       、俨荒艽鞔笕说难坨R;不能玩煤氣;不能玩插頭;不能玩刀。

       、谑制屏瞬荒苡门K抹布擦;不能亂吃藥;喝水前要試試水溫;不能用手撿碎玻璃。

       、鄄荒茉诳措娨晻r(shí)離電視太近;不能給陌生人開門;不能玩錘子;不能亂掏耳朵、眼、鼻。

        3、平時(shí)在幼兒園還有哪些地方要注意安全,請幼兒講述。

        4、電話鈴響,原來是邀請小朋友去看健康安全圖片展(征求小朋友的同意)

        幼兒判斷圖片上安全行為的對與錯(cuò),并說出原因。

        當(dāng)幼兒講到玩滑滑梯注意安全時(shí),與幼兒一起唱滑滑梯歌曲,并與幼兒一起出去玩滑滑梯,然后結(jié)束。

        活動延伸:

       、僭诨葸^程中再次滲透安全教育;

       、诳蓪⒒顒又械囊恍┌踩R編排成情景游戲,讓幼兒自己比比誰對誰錯(cuò),進(jìn)一步增強(qiáng)和鞏固幼兒的安全意識;

       、劢Y(jié)合階段安全教育的要求,在教室設(shè)置“安全小衛(wèi)士”評比欄,鞏固教育的內(nèi)容。

       、芡ㄟ^親子活動家園配合,進(jìn)一步增強(qiáng)和鞏固幼兒和家長的安全意識。

        教學(xué)反思

        幼兒的宣傳安全小衛(wèi)士活動,相信這樣更能讓孩子在活動中成長起來!

      小班安全教案 篇4

        活動目標(biāo)

        知道在戶外活動中注意安全,游戲時(shí)不做危險(xiǎn)的動作,并掌握一定的技巧。

        知道團(tuán)隊(duì)游戲時(shí)要遵守相應(yīng)的規(guī)則。

        活動準(zhǔn)備

        課件準(zhǔn)備:“玩游戲”組圖;“游戲受傷怎么辦”圖片。

        活動過程

        出示組圖“玩游戲”,組織幼兒討論玩游戲時(shí)的安全事項(xiàng)。

        1、出示圖片“玩游戲—堆沙”,集體討論玩沙時(shí)的安全事項(xiàng)。

        小朋友在玩什么?

        誰做對了?誰做錯(cuò)了?為什么呢?

        玩沙時(shí)怎樣做才是對的?

        小結(jié):在堆沙區(qū)游戲時(shí),要輕輕玩、不能把沙子揚(yáng)起來。

        2、出示圖片“玩游戲—滑滑梯”,集體討論玩滑滑梯時(shí)的安全事項(xiàng)。

        圖片上的小朋友在做什么?

        誰做對了?誰做錯(cuò)了?為什么呢?

        滑滑梯時(shí),怎樣才不會有危險(xiǎn)?

        一起玩滑滑梯時(shí),還要注意些什么呢?

        小結(jié):在玩滑滑梯時(shí),大家要按順序排隊(duì);不要推拉前面的小朋友;要等前面的小朋友離開滑梯之后,才能滑下來;在滑下來的時(shí)候,我們要坐好,不能躺著或者趴著滑下來;在滑滑梯上不能跳。

        3、出示圖片“玩游戲—追跑”,集體討論玩追逐類游戲時(shí)的安全事項(xiàng)。

        圖片上的小朋友在做什么?

        誰做對了?誰做錯(cuò)了?為什么呢?

        和小伙伴玩“追跑”或者其他“抓人游戲”時(shí),要注意些什么呢?

        小結(jié):在玩“追逐類游戲”時(shí),要注意觀察你身邊有沒有人,不要撞到其他小朋友;玩的時(shí)候也不能跑的太快,容易跌倒受傷?吹叫∨笥言谕嬗螒虻臅r(shí)候,也要保持一定的'距離,以免被撞到。

        4、出示圖片“玩游戲—蹺蹺板”,集體討論玩蹺蹺板時(shí)的安全注意事項(xiàng)。

        圖片上的小朋友在玩什么?

        誰做對了?誰做錯(cuò)了?為什么呢?

        在玩蹺蹺板時(shí),有的小朋友經(jīng)常坐不穩(wěn),那怎樣坐才比較安全呢?

        小結(jié):玩蹺蹺板時(shí),身體要坐穩(wěn),小腿要張開,手抓緊蹺蹺板的扶手;還要注意不能同時(shí)擠太多人在蹺蹺板上。

        出示圖片“游戲受傷怎么辦”,引導(dǎo)幼兒討論在玩游戲時(shí)受傷的處理辦法。

        樂樂在玩游戲時(shí),一不小心摔倒受傷了,她應(yīng)該怎么辦?

        如果摔倒后發(fā)現(xiàn)自己身上摔破,怎么辦?(請其他小朋友幫忙告訴老師。)

        我們平時(shí)在游戲時(shí)應(yīng)該怎樣做才能避免受傷呢?小結(jié):戶外游戲時(shí),一定要注意游戲安全,不推不擠不打鬧,遵守游戲規(guī)則。如果在玩耍時(shí)受傷了,不要害怕,馬上請其他小朋友幫忙告訴大人,大人來幫助你。

      小班安全教案 篇5

        名稱:安全過馬路

        目的

        1、讓幼兒知道看紅綠燈過馬路

        2、讓幼兒知道常見車輛禁行的交通標(biāo)志等

        準(zhǔn)備:常見的'交通標(biāo)志,警車模型、小型紅綠燈模型、《小小學(xué)交通》一書

        過程

        一、看一看

        1、交通標(biāo)志的識別

        二、玩一玩:

        1、玩車子模型

        2、開小車讓車過馬路

        3、小結(jié):過馬路紅燈停,綠燈走。走路要走橫道線

        三、說一說:

        1、知道看過的交通標(biāo)志

        講講交通標(biāo)志的意義:哪一種是告訴我們可以一直向前走;哪一種是告訴我們此處可向右轉(zhuǎn)彎;哪種是告訴我們此處不能左轉(zhuǎn)彎;哪一種是告訴我們可以過街;......

        2、小結(jié):過馬路看標(biāo)志,開車也要看標(biāo)志,從小遵守交通法規(guī)。

        四、做游戲

        放好椅子演示過馬路的場景,小朋友過馬路,遇到紅燈(用模型紅綠燈)放在路口,小朋友排好隊(duì),教師領(lǐng)著過馬路。懸掛禁止左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)的交通標(biāo)志。

        總結(jié):過馬路看標(biāo)志;丶覇枂柤议L還有什么交通標(biāo)志,跟爸爸媽媽學(xué)學(xué)更多的交通標(biāo)志。

        安全教育:兒童過馬路有行停不定、行走道路曲折多變的特點(diǎn),會經(jīng)常突然向前或向后奔跑,令行駛中的車輛不知如何避讓,使駕駛員措手不及。因此學(xué)齡前兒童應(yīng)在監(jiān)護(hù)人的帶領(lǐng)下在道路上通行,不能放任兒童在道路上玩耍。

      小班安全教案 篇6

        《安安全全滑滑梯》

        活動重難點(diǎn):

        重點(diǎn):幼兒學(xué)會用正確的方法玩滑梯。

        難點(diǎn):幫助幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害。

        活動準(zhǔn)備:

        1、小兔、小狗胸飾若干,照相機(jī)。

        2、編排情境表演。

        活動過程:

        一、導(dǎo)入活動,激發(fā)興趣。

        兔媽媽:今天天氣真好,小兔,媽媽帶你們出去玩?,那是誰?(小狗)他們在干什么?(滑滑梯)

        二、觀看情境表演,向幼兒介紹滑梯及其玩法。

        1、狗媽媽是怎樣教小狗玩滑梯的?為什么要這樣玩?

        2、人多的時(shí)候應(yīng)該怎樣玩滑梯?

        小結(jié):玩滑梯人多時(shí)要先排好隊(duì),一個(gè)跟著一個(gè),不擁擠推拉。從樓梯這邊上去兩手扶好了,一層層地往上爬。眼睛看好樓梯,爬到頂,坐穩(wěn)后,兩手扶著滑梯兩邊,兩條腿并攏,再滑下來。如果不這樣好好玩滑梯,做不正確的動作,就會發(fā)生危險(xiǎn)。

        三、幼兒練習(xí)玩滑梯,教師指導(dǎo)幼兒按正確的方法玩滑梯。

        1、兔媽媽:剛才我們看了小狗滑滑梯,你們會不會像它們那樣玩?

        2、兔媽媽:孩子們,你們想不想再玩一遍?這次,你們玩的`時(shí)候,媽媽給你們每個(gè)拍張照,看誰滑的好。(及時(shí)糾正幼兒不正確的動作,鼓勵(lì)幼兒用正確的方法玩滑梯。)

      小班安全教案 篇7

        活動目的:

        1、初步懂得要注意安全,保護(hù)自己,知道不做危險(xiǎn)動作。

        2、學(xué)習(xí)履行一些簡單的安全行為。

        3、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說完整話的好習(xí)慣。

        4、培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。

        活動重難點(diǎn):

        學(xué)習(xí)履行一些簡單的安全行為。

        活動準(zhǔn)備:

        黃色標(biāo)記、玩具小象。

        活動過程:

       。ㄒ唬┣榫皩(dǎo)入,引起幼兒對活動的興趣

        1、出示布娃娃,引起幼兒的興趣:今天老師請來了一位小客人,小象它怎么了,怎么身上有那么多的創(chuàng)可貼?哪里受傷了?,提問讓幼兒發(fā)散思維,著讓幼兒猜測

        2、我們來聽聽到底發(fā)生了什么事?

        (二)用一個(gè)故事導(dǎo)入在學(xué)校什么東西是危險(xiǎn),并聯(lián)系幼兒生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行拓展。

        1、聽故事,理解故事內(nèi)容。

        2、請幼兒詳細(xì)描述自己受傷的`過程。

       。ㄈ┯變鹤屑(xì)觀察——發(fā)現(xiàn)問題——解決問題

        1、讓幼兒仔細(xì)觀察教室里,有沒有不安全的地方師:看看我們的教室里有哪些東西,小朋友要特別注意,不能隨意亂碰

        2、發(fā)現(xiàn)了問題之后,讓幼兒將這些地方貼上黃色標(biāo)記,已警示小朋友要注意。

        (四)活動的延伸

        剛才小朋友說得真棒,今天我們一起學(xué)了很多本領(lǐng),還知道很多事情是危險(xiǎn)的,這些危險(xiǎn)的事情我們不能做,我們要做一個(gè)健康安全的好寶寶?墒墙處煹耐饷嬉灿性S多需要小朋友注意的地方,下節(jié)課你們能不能找出來告訴老師,哪些地方需要貼上黃牌,好不好?

        活動反思:

        出示布娃娃,引起幼兒的興趣,通過問題讓幼兒發(fā)散思維。然后聯(lián)系幼兒生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行拓展。尋找室內(nèi)不安全的地方,讓幼兒通過貼黃牌,激發(fā)幼兒的興趣。但幼兒的有意注意時(shí)間比較短暫,部分幼兒注意力不集中,在教學(xué)過程中,教學(xué)形式應(yīng)該多樣化,以吸引幼兒的注意力。

      小班安全教案 篇8

        一、活動目標(biāo):

        1、通過真實(shí)的案例讓幼兒懂得隨便亂吃東西的危害性。

       。、引導(dǎo)幼兒樂于探索、交流與分享,激發(fā)幼兒的想象力。

        3、提高自我保護(hù)的意識及應(yīng)對安全事件的能力。

        二、活動準(zhǔn)備:

        課件《進(jìn)餐時(shí)》、《肚子為什么疼》;情景表演《好吃的魚》;圖片:

       。、老鼠、蒼蠅叮咬過的食物。

       。病⑦^期的食物。

       。、腐爛變質(zhì)的食物。

       。础⒓倜、劣質(zhì)的食物。

       。、沒洗干凈的;每組一小筐(內(nèi)有圖片如:幼兒一邊走一邊喝水;吃飯時(shí)在說笑;吃大量的雪糕;把鉛筆放入口中等)

        三、活動過程:

        一、真實(shí)案例《卡在氣管里的五角星》(用講故事的形式即可!可以告訴幼兒這是一個(gè)真實(shí)的故事。)教師講解:這是一個(gè)真實(shí)的故事:一天,5歲的龍龍突然咳嗽不停,而且有時(shí)喘不氣來,晚上也睡不好覺。爸爸媽媽趕快帶他到醫(yī)院去檢查,結(jié)果做很多的檢查才判斷是得了重感冒,果住院治療了一個(gè)周,病情有所好轉(zhuǎn),便回家了,可是回到家后,龍龍又咳嗽不停,整天晚上睡不著覺,躺不下,又坐不下,可難受了。爸爸媽媽擔(dān)心死了。著急的父母又搭車來到了離家很遠(yuǎn)的醫(yī)院,最后經(jīng)過一位有經(jīng)驗(yàn)的老醫(yī)生的檢查,這位醫(yī)生從他喉嚨的'側(cè)面取出了一個(gè)大大的鐵制的五角星。醫(yī)生說這個(gè)五角星卡在的地方,一般的檢查很難發(fā)現(xiàn),幸虧爸爸媽媽及時(shí)來到了這里,要不會有生命危險(xiǎn)的。經(jīng)過醫(yī)生的精心治療,龍龍的病終于好了。醫(yī)生告訴龍龍說:"以后,一定不能把一些危險(xiǎn)的東西放入口中。"講述完后提問:

       。、這個(gè)故事的名稱叫什么?

       。、龍龍的身體好受嗎?

       。场⒁婚_始,醫(yī)生檢查出五角星了嗎?為什么?

        4、龍龍的爸爸、媽媽心里怎樣?

        5、最后,醫(yī)生從他氣管里取出了什么?為什么會這樣?

       。丁⑨t(yī)生對龍龍說了什么?

       。、你還知道哪些東西特別危險(xiǎn),不能放入口中?

        小結(jié):當(dāng)我在電視上看到這個(gè)真實(shí)的故事時(shí),我的心里和龍龍的爸爸、媽媽一樣著急,龍龍?jiān)趺茨馨涯敲创蟮奈褰切欠湃肟谥,幸虧醫(yī)生爺爺?shù)母哒屑夹g(shù)救了龍龍。希望所有的小朋友一定要記住這個(gè)教訓(xùn),千萬不能隨便往嘴里亂放東西。

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