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    2. 中班自我介紹教案

      時(shí)間:2023-03-21 18:06:44 教案 投訴 投稿
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      中班自我介紹教案

        當(dāng)來到一個(gè)陌生的地方時(shí),時(shí)常需要我們進(jìn)行一個(gè)自我介紹,自我介紹可以喚起他人對(duì)我們的興趣。如何編寫一段個(gè)性的自我介紹?以下是小編收集整理的中班自我介紹教案,歡迎閱讀與收藏。

      中班自我介紹教案

      中班自我介紹教案1

        【活動(dòng)目標(biāo)】

        1、相互認(rèn)識(shí),從小培養(yǎng)幼兒對(duì)小朋友、家人、老師有禮貌的好習(xí)慣。

        2、讓幼兒大膽說出自己的`名字,培養(yǎng)幼兒的自我識(shí)及口頭表達(dá)能力。

        【活動(dòng)準(zhǔn)備】

        小熊布絨玩具一個(gè)。

        【活動(dòng)過程】

        一、集中活動(dòng)

        寶寶們把你們的小手伸出來和老師一起來拍拍手

        二、活動(dòng)流程介紹:

        今天我要和大家一起做五個(gè)親子游戲,社會(huì)活動(dòng)《自我介紹》,語言幾款《兩只小象》,音樂活動(dòng)《好孩子》,美術(shù)活動(dòng)《月亮姐姐的女朋友》體能活動(dòng)《小兔拔蘿卜》。

        1、導(dǎo)入活動(dòng)。

        拿出玩具小熊和小朋友打招呼:“大家好,我是小熊豆豆,今年2歲半,愿和大家做朋友,小朋友你人想交朋友嗎?也來和大家打個(gè)招呼認(rèn)識(shí)一下吧”。

        2、展開活動(dòng)。

        請(qǐng)這位小朋友過來介紹自己(介紹過程),ⅩⅩ很棒,媽媽們鼓勵(lì)下,ⅩⅩ歡迎你,(依次介紹到最后)

        小朋友都相互知道了名字,下面請(qǐng)媽媽帶自己的孩子相互認(rèn)識(shí)一下,握個(gè)手交個(gè)朋友(認(rèn)識(shí)過程,老師巡回指導(dǎo))

        3、結(jié)束活動(dòng)。

        現(xiàn)在請(qǐng)媽媽和小朋友回到自己的位子上,我們的這個(gè)社會(huì)活動(dòng)主要是教小朋友要有禮貌,培養(yǎng)他們的表達(dá)能力。

        三、活動(dòng)延伸。

        媽媽在以后帶小朋友出入公共場(chǎng)所時(shí),要多鼓勵(lì)自己的孩子多交朋友,提高社會(huì)交往能力。

        四、活動(dòng)評(píng)析。

      中班自我介紹教案2

        【活動(dòng)目標(biāo)】:

        1、培養(yǎng)小朋友會(huì)用語言自我介紹。

        2、學(xué)編兒歌介紹家庭成員。

        3、掌握簡單的數(shù)字概念。

        【活動(dòng)準(zhǔn)備】:

        1、投影儀和有關(guān)圖片。

        2、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶頭飾各一個(gè)。

        【活動(dòng)過程】:

        1、同桌小朋友相互介紹自己姓名、年齡和性別及家庭成員。

        2、統(tǒng)計(jì)家庭成員是3人、4人、5人的情況。

        3、教師利用投影或圖片,講解3人、4人、5人家庭組成情況。

        4、教師對(duì)照投影或圖片,幫助小朋友編兒歌:

        三口之家:我家三口人,我叫×××,爸爸×××,媽媽×××。

        四口之家:

        1)我家四口人,姐姐大兩歲,爸爸個(gè)子高,媽媽最愛我。(姐弟或姐妹、爸媽)

        2)我家四口人,弟弟小兩歲,爸爸個(gè)子高,媽媽最愛我。(姐弟或兄弟、爸媽)

        3)我家四口人,爺爺歲數(shù)大,爸爸個(gè)子高,媽媽最愛我。(爺爺或奶奶爸媽我)

        五口之家:我家五口人,爸爸媽媽我,爺爺和奶奶,他們最愛我。(爺爺奶奶或外公外婆、爸媽我)

        5、小朋友學(xué)習(xí)兒歌。

        (1)教師和小朋友一起念四口之家第一首兒歌。

        (2)引導(dǎo)小朋友有節(jié)奏地念兒歌。

        【活動(dòng)延伸】:

        利用頭飾扮演三口、四口、五口之家,鼓勵(lì)小朋友根據(jù)自己想法開展游戲。

      中班自我介紹教案3

        活動(dòng)目標(biāo):

        1. 知道如何向別人介紹自己。

        2. 愿意在集體面前介紹自己,并初步了解班級(jí)的其他同伴。

        3. 樂于和同伴、老師交往,體驗(yàn)作為集體生活中的一員的快樂生活。

        重點(diǎn)難點(diǎn):

        重難點(diǎn):怎樣自我介紹,與同伴交流,體驗(yàn)集體生活。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1.板書

        2.白紙、勾線筆若干。

        活動(dòng)過程:

        1. 組織教學(xué)。

        2. 教師自我介紹,與幼兒交朋友。

        a. 教師:小朋友們,歡迎你們來到一個(gè)新的集體。我是你們的老師,我們以后就要一起學(xué)習(xí)、生活一學(xué)年。你們遇到什么困難可以來找我,希望我們能成為好朋友,好嗎?

        b. 出示板書,向幼兒介紹自己的工作、興趣、愛好等。

        C. 教師鼓勵(lì)幼兒在集體面前進(jìn)行自我介紹。

        d. 師小結(jié):自我介紹的時(shí)候聲音要響亮,可以介紹自己的姓名、以前所在班級(jí)和現(xiàn)在所在班級(jí)等。還有介紹自己的`興趣愛好,以便讓大家更加了解自己。

        3. 引導(dǎo)幼兒利用紙和筆制作自己的“名片”。

        4. 幼兒分組與同伴相互介紹、相互了解。

        5. 每組推薦一名幼兒在集體面前進(jìn)行自我介紹。

        6. 以兒歌“找朋友”的方式結(jié)束活動(dòng)。

      中班自我介紹教案4

        一、活動(dòng)名稱:

        自我介紹

        二、活動(dòng)目的

        1、相互認(rèn)識(shí),從小培養(yǎng)幼兒對(duì)小朋友、家人、老師有禮貌的好習(xí)慣。

        2、讓幼兒大膽說出自己的名字,培養(yǎng)幼兒的自我識(shí)及口頭表達(dá)能力。

        三、活動(dòng)準(zhǔn)備

        小熊布絨玩具一個(gè)

        四、活動(dòng)過程

        集中活動(dòng)

        寶寶們把你們的小手伸出來和老師一起來拍拍手

        活動(dòng)流程介紹:

        今天我要和大家一起做五個(gè)親子游戲,社會(huì)活動(dòng)《自我介紹》,語言幾款《兩只小象》,音樂活動(dòng)《好孩子》,美術(shù)活動(dòng)《月亮姐姐的女朋友》體能活動(dòng)《小兔拔蘿卜》。

        1、導(dǎo)入活動(dòng)

        拿出玩具小熊和小朋友打招呼:“大家好,我是小熊豆豆,今年2歲半,愿和大家做朋友,小朋友你人想交朋友嗎?也來和大家打個(gè)招呼認(rèn)識(shí)一下吧”。

        2、展開活動(dòng):

        請(qǐng)這位小朋友過來介紹自己(介紹過程),xx很棒,媽媽們鼓勵(lì)下,xx歡迎你,(依次介紹到最后)

        小朋友都相互知道了名字,下面請(qǐng)媽媽帶自己的孩子相互認(rèn)識(shí)一下,握個(gè)手交個(gè)朋友(認(rèn)識(shí)過程,老師巡回指導(dǎo))

        3、結(jié)束活動(dòng)

        現(xiàn)在請(qǐng)媽媽和小朋友回到自己的.位子上,我們的這個(gè)社會(huì)活動(dòng)主要是教小朋友要有禮貌,培養(yǎng)他們的表達(dá)能力。

        五、活動(dòng)延伸

        媽媽在以后帶小朋友出入公共場(chǎng)所時(shí),要多鼓勵(lì)自己的孩子多交朋友,提高社會(huì)交往能力。

        六、活動(dòng)評(píng)析

        略

      中班自我介紹教案5

        【活動(dòng)目標(biāo)】:

        1、培養(yǎng)幼兒會(huì)用語言自我介紹。

        2、學(xué)編兒歌介紹家庭成員。

        3、掌握簡單的數(shù)字概念。

        【活動(dòng)準(zhǔn)備】:

        1、投影儀和有關(guān)圖片。

        2、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶頭飾各一個(gè)。

        【活動(dòng)過程】:

        1、同桌幼兒相互介紹自己姓名、年齡和性別及家庭成員。

        2、統(tǒng)計(jì)家庭成員是3人、4人、5人的情況。

        3、教師利用投影或圖片,講解3人、4人、5人家庭組成情況。

        4、教師對(duì)照投影或圖片,幫助幼兒編兒歌:

        三口之家:我家三口人,我叫×××,爸爸×××,媽媽×××。

        四口之家:

        1)我家四口人,姐姐大兩歲,爸爸個(gè)子高,媽媽最愛我。(姐弟或姐妹、爸媽)

        2)我家四口人,弟弟小兩歲,爸爸個(gè)子高,媽媽最愛我。(姐弟或兄弟、爸媽)

        3)我家四口人,爺爺歲數(shù)大,爸爸個(gè)子高,媽媽最愛我。(爺爺或奶奶爸媽我)

        五口之家:我家五口人,爸爸媽媽我,爺爺和奶奶,他們最愛我。(爺爺奶奶或外公外婆、爸媽我)

        5、幼兒學(xué)習(xí)兒歌。

       。1)教師和幼兒一起念四口之家第一首兒歌。

       。2)引導(dǎo)幼兒有節(jié)奏地念兒歌。

        【活動(dòng)延伸】:

        利用頭飾扮演三口、四口、五口之家,鼓勵(lì)幼兒根據(jù)自己想法開展游戲。

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