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    2. 小班健康《愛(ài)清潔》教案

      時(shí)間:2023-03-12 14:16:31 教案 投訴 投稿

      小班健康《愛(ài)清潔》教案

        作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫(xiě)的嗎?下面是小編為大家整理的小班健康《愛(ài)清潔》教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      小班健康《愛(ài)清潔》教案

      小班健康《愛(ài)清潔》教案1

        一、活動(dòng)目標(biāo)

        1.養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,知道人人都要愛(ài)清潔講衛(wèi)生。

        2.初步了解健康的小常識(shí)。

        3.積極的參與活動(dòng),大膽的說(shuō)出自己的想法。

        4.體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。

        二、重點(diǎn)難點(diǎn)

        教師要善于抓住時(shí)機(jī),采用生動(dòng)活潑的形式,細(xì)心的引導(dǎo)幫助幼兒形成良好的`生活衛(wèi)生習(xí)慣。

        三、活動(dòng)過(guò)程

        1.談話活動(dòng):大家愛(ài)清潔?稍诨顒(dòng)室顯眼處布置兩組圖片,一組為臟小貓,一組為干凈小貓,引導(dǎo)幼兒看看說(shuō)說(shuō)喜歡誰(shuí),為什么。

        2.游戲活動(dòng):《我?guī)屯尥尴磦(gè)澡》。先看看娃娃哪里臟了,然后爸爸媽媽一起幫娃娃洗澡。

        3.欣賞故事:《佳佳的尾巴》。教師運(yùn)用圖片講故事,引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)佳佳為什么有尾巴,最后奶奶怎么說(shuō),小朋友要怎樣做。讓幼兒知道每個(gè)人都要有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

        4.學(xué)念兒歌:《洗手歌》,《手》。

        5.學(xué)唱歌曲:《清潔衛(wèi)生歌》。引導(dǎo)幼兒邊唱邊表演動(dòng)作。

        四、教學(xué)反思

        1.幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),主要在日常生活中進(jìn)行,通過(guò)這次活動(dòng)很多小朋友都能積極主動(dòng)參加進(jìn)來(lái)。使得這個(gè)活動(dòng)很好發(fā)展下去。養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,知道人人都要愛(ài)清潔,講衛(wèi)生。

        2.認(rèn)識(shí)很大依賴行動(dòng),教師要多點(diǎn)從生活當(dāng)中以游戲方試教育小朋友,這樣小朋友就容易接受。

      小班健康《愛(ài)清潔》教案2

        設(shè)計(jì)背景

        春天是細(xì)菌容易繁殖,傳染病多發(fā)季節(jié)。如手足口病,水痘等。

        活動(dòng)目標(biāo)

        1.養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,知道人人都要愛(ài)清潔講衛(wèi)生。

        2.初步了解健康的小常識(shí)。

        3.知道檢查身體的重要性。

        4.初步了解預(yù)防疾病的方法。

        5.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的`多樣性及特征。

        重點(diǎn)難點(diǎn)

        教師要善于抓住時(shí)機(jī),采用生動(dòng)活潑的形式,細(xì)心的引導(dǎo)幫助幼兒形成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

        活動(dòng)過(guò)程

        1.談話活動(dòng):大家愛(ài)清潔?稍诨顒(dòng)室顯眼處布置兩組圖片,一組為臟小貓,一組為干凈小貓,引導(dǎo)幼兒看看說(shuō)說(shuō)喜歡誰(shuí),為什么。

        2.游戲活動(dòng):《我?guī)屯尥尴磦(gè)澡》。先看看“娃娃”哪里臟了,然后“爸爸媽媽”一起幫“娃娃”洗澡。

        3.欣賞故事:《佳佳的尾巴》。教師運(yùn)用圖片講故事,引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)佳佳為什么有尾巴,最后奶奶怎么說(shuō),小朋友要怎樣做。讓幼兒知道每個(gè)人都要有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

        4.學(xué)念兒歌:《洗手歌》,《手》。

        5.學(xué)唱歌曲:《清潔衛(wèi)生歌》。引導(dǎo)幼兒邊唱邊表演動(dòng)作。

        教學(xué)反思

        1.幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),主要在日常生活中進(jìn)行,通過(guò)這次活動(dòng)很多小朋友都能積極主動(dòng)參加進(jìn)來(lái)。使得這個(gè)活動(dòng)很好發(fā)展下去。養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,知道人人都要愛(ài)清潔,講衛(wèi)生。

        2.認(rèn)識(shí)很大依賴行動(dòng),教師要多點(diǎn)從生活當(dāng)中以游戲方試教育小朋友,這樣小朋友就容易接受。

      小班健康《愛(ài)清潔》教案3

        活動(dòng)目標(biāo):

        讓孩子們明白每個(gè)人都應(yīng)該愛(ài)清潔,注意衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        創(chuàng)建相關(guān)圖片、掛圖和場(chǎng)景“幫助聰明的老虎洗澡。

        活動(dòng)流程:

        1直接顯示圖片。

        2.引導(dǎo)孩子觀察兩組圖片,一組是臟靈虎,另一組是干凈靈虎。激勵(lì)孩子們看看他們喜歡誰(shuí)?為什么?

        3.游戲活動(dòng):我要為喬湖洗澡。

       。1)溝通:;聰明的老虎”哪里臟?

        (2)團(tuán)體模擬幫助“聰明的老虎”洗個(gè)澡。

        4.欣賞這個(gè)故事:佳佳的尾巴。

       。1)用圖片講述一個(gè)故事,引導(dǎo)孩子們講述為什么佳佳有尾巴,奶奶說(shuō)了什么,孩子們應(yīng)該做什么。

       。2)道德教育:每個(gè)人都應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的生活和健康習(xí)慣。

        5.復(fù)習(xí)歌曲:“清潔與健康之歌”。引導(dǎo)孩子邊唱邊做動(dòng)作。

        活動(dòng)擴(kuò)展:

       。1)組織孩子在閱讀《洗手歌》的同時(shí)用正確的'方法洗手。

       。2)請(qǐng)家長(zhǎng)提醒孩子在家洗手,注意合理飲食,教育孩子不要挑食偏食,平衡營(yíng)養(yǎng),增強(qiáng)體質(zhì)。

        活動(dòng)反映:

        1.游戲貫穿活動(dòng)始終,適合小班兒童使用。讓孩子們?cè)谟螒蛑袔椭鷨袒⑾丛瑁⒔Y(jié)合平時(shí)學(xué)習(xí)的歌曲和兒歌進(jìn)行鞏固,讓孩子們進(jìn)一步體會(huì)“愛(ài)干凈、愛(ài)衛(wèi)生”的重要性。

        2、兒童生活衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)主要在日常生活中進(jìn)行。通過(guò)此次設(shè)計(jì)的“愛(ài)清潔”健康活動(dòng),孩子們積極進(jìn)取,積極參與,了解到自己應(yīng)該養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,每個(gè)人都應(yīng)該愛(ài)清潔,注重衛(wèi)生。

        3、在活動(dòng)中滲透?jìng)魅静》揽匾庾R(shí),教育孩子從小養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,經(jīng)常洗澡洗手,防止各種傳染病傳播。

      小班健康《愛(ài)清潔》教案4

        學(xué)習(xí)目標(biāo)

        學(xué)習(xí)正確的洗手方法,培養(yǎng)初步的'自理能力。

        喜歡朗誦兒歌,理解兒歌的主要內(nèi)容。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        視頻短片“洗手的正確程序”(《我喜歡幼兒園》電子書(shū)20-21頁(yè))。

        活動(dòng)過(guò)程

        形式:集體

        1、老師示范洗手的步驟,請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)老師洗手的動(dòng)作。

        2、與幼兒討論什么時(shí)候要洗手,為什么要洗干凈手,手洗不干凈會(huì)對(duì)身體有什么危害。

        3、請(qǐng)幼兒互相檢查雙手是否清潔,是否修剪了指甲。

        4、播放視頻短片“洗手的正確程序”,請(qǐng)幼兒觀看洗手步驟。

        5、與幼兒一起朗誦兒歌《洗洗手》:

        洗洗手

        打開(kāi)水龍頭,沖沖小手手,

        肥皂搓呀搓,泡泡多又多。

        再?zèng)_小手手,關(guān)上水龍頭。

        擦去小水珠,干凈小白手。

        6、請(qǐng)幼兒到衛(wèi)生間,實(shí)際體驗(yàn)和學(xué)習(xí)用正確的方法洗手。

        活動(dòng)評(píng)價(jià)

        洗手的程序正確。

        能朗誦兒歌《洗洗手》。

        活動(dòng)建議:

        與幼兒對(duì)話時(shí),可運(yùn)用關(guān)鍵詞,例如干凈、手指頭、手指縫、手背、手掌、擦手等。

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