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    2. 小班主題教案:我會自己穿鞋啦

      時間:2023-02-11 11:21:40 教案 投訴 投稿

      小班主題教案:我會自己穿鞋啦

        作為一無名無私奉獻的教育工作者,常常需要準(zhǔn)備教案,教案是實施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?下面是小編收集整理的小班主題教案:我會自己穿鞋啦,歡迎閱讀與收藏。

      小班主題教案:我會自己穿鞋啦

      小班主題教案:我會自己穿鞋啦1

        活動目標(biāo):

        1、能分清鞋的左右,學(xué)會自己穿鞋,提高觀察辨別能力和生活自理能力。

        2、體驗自己做事的成就感。

        活動準(zhǔn)備:

        布娃娃一個,每人一雙拖鞋、《大鞋小鞋》的音樂活動過程:

        一、導(dǎo)入:布娃娃做客師:小朋友,今天布娃娃來我們班做客了,你們歡迎嗎?引導(dǎo)幼兒從上往下觀察,發(fā)現(xiàn)布娃娃的鞋子穿反了。(請一位小朋友來幫助布娃娃糾正)

        二、幼兒討論:怎樣分清鞋子的正反師:誰來教教布娃娃,怎么樣才能把鞋穿對了。(請幼兒討論,說出穿鞋的方法)

        小結(jié):兩只鞋子碰碰頭,搭扣都朝外面笑,左右兩邊各一只,鞋寶寶穿好了。

        三、幼兒操作,嘗試辨別鞋子的正反

        1、請小朋友每人從籃子里找出一雙鞋,幫它們配對。

        2、大家一起來檢查,看看自己的'鞋子是不是放對了。

        3、邊念兒歌邊示范如何將兩只鞋放正。(兒歌:兩個好朋友,頭兒碰著頭,中間有個小嘴巴,對我笑哈哈!)

        四、游戲:碰一碰師:你們想和笑哈哈的鞋寶寶做游戲嗎?請幼兒一起穿上大鞋來玩?zhèn)游戲吧。

        五、送鞋寶寶回家

        1、我們的鞋寶寶累了,我們把它們送回家。

        2、請幼兒脫下自己的鞋,玩“碰一碰”的游戲。

        3、游戲結(jié)束時要求幼兒迅速穿好鞋子,教師注意檢查幼兒是否分清鞋子的左右。

        六、拓展:鼓勵幼兒盡量學(xué)會自己的事自己做

        1、在以后的生活中我們要學(xué)會自己正確穿鞋,其實我們還會做很多很多的事呢。小朋友,你都會做些什么事呢?

        2、小結(jié):你們真棒!我們要從小學(xué)會自己的事情自己做,做一個能干的好孩子!

      小班主題教案:我會自己穿鞋啦2

        小班活動:

        我會自己穿鞋啦

        活動目標(biāo):

        1、能分清鞋的左右,學(xué)會自己穿鞋,提高觀察辨別能力和生活自理能力。

        2、體驗自己做事的成就感。

        活動準(zhǔn)備:

        布娃娃一個,每人一雙拖鞋、《大鞋小鞋》的音樂活動過程:

        一、導(dǎo)入

       。翰纪尥拮隹蛶煟盒∨笥眩裉觳纪尥迊砦覀儼嘧隹土,你們歡迎嗎?引導(dǎo)幼兒從上往下觀察,發(fā)現(xiàn)布娃娃的鞋子穿反了。(請一位小朋友來幫助布娃娃糾正)

        二、幼兒討論:

        怎樣分清鞋子的正反師:誰來教教布娃娃,怎么樣才能把鞋穿對了。(請幼兒討論,說出穿鞋的方法)小結(jié):兩只鞋子碰碰頭,搭扣都朝外面笑,左右兩邊各一只,鞋寶寶穿好了。

        三、幼兒操作,嘗試辨別鞋子的正反

        1、請小朋友每人從籃子里找出一雙鞋,幫它們配對。

        2、大家一起來檢查,看看自己的鞋子是不是放對了。

        3、邊念兒歌邊示范如何將兩只鞋放正。(兒歌:兩個好朋友,頭兒碰著頭,中間有個小嘴巴,對我笑哈哈!)

        四、游戲:

        碰一碰師:你們想和笑哈哈的'鞋寶寶做游戲嗎?請幼兒一起穿上大鞋來玩?zhèn)游戲吧。

        五、送鞋寶寶回家

        1、我們的鞋寶寶累了,我們把它們送回家。

        2、請幼兒脫下自己的鞋,玩“碰一碰”的游戲。

        3、游戲結(jié)束時要求幼兒迅速穿好鞋子,教師注意檢查幼兒是否分清鞋子的左右。

        六、拓展:

        鼓勵幼兒盡量學(xué)會自己的事自己做

        1、在以后的生活中我們要學(xué)會自己正確穿鞋,其實我們還會做很多很多的事呢。小朋友,你都會做些什么事呢?

        2、小結(jié):你們真棒!我們要從小學(xué)會自己的事情自己做,做一個能干的好孩子!

      小班主題教案:我會自己穿鞋啦3

        小班活動:我會自己穿鞋啦

        活動目標(biāo): 1、能分清鞋的左右,學(xué)會自己穿鞋,提高觀察辨別能力和生活自理能力。

        2、體驗自己做事的成就感。

        活動準(zhǔn)備:布娃娃一個,每人一雙拖鞋、《大鞋小鞋》的音樂

        活動過程:

        一、導(dǎo)入:

        布娃娃做客師:小朋友,今天布娃娃來我們班做客了,你們歡迎嗎?引導(dǎo)幼兒從上往下觀察,發(fā)現(xiàn)布娃娃的'鞋子穿反了。(請一位小朋友來幫助布娃娃糾正)

        二、幼兒討論:

        怎樣分清鞋子的正反師:誰來教教布娃娃,怎么樣才能把鞋穿對了。(請幼兒討論,說出穿鞋的方法)

        小結(jié):兩只鞋子碰碰頭,搭扣都朝外面笑,左右兩邊各一只,鞋寶寶穿好了。

        三、幼兒操作,嘗試辨別鞋子的正反

        1、請小朋友每人從籃子里找出一雙鞋,幫它們配對。

        2、大家一起來檢查,看看自己的鞋子是不是放對了。

        3、邊念兒歌邊示范如何將兩只鞋放正。(兒歌:兩個好朋友,頭兒碰著頭,中間有個小嘴巴,對我笑哈哈。

        四、游戲:碰一碰

        師:你們想和笑哈哈的鞋寶寶做游戲嗎?請幼兒一起穿上大鞋來玩?zhèn)游戲吧。

        五、送鞋寶寶回家

        1、我們的鞋寶寶累了,我們把它們送回家。

        2、請幼兒脫下自己的鞋,玩“碰一碰”的游戲。

        3、游戲結(jié)束時要求幼兒迅速穿好鞋子,教師注意檢查幼兒是否分清鞋子的左右。

        六、拓展:鼓勵幼兒盡量學(xué)會自己的事自己做

        1、在以后的生活中我們要學(xué)會自己正確穿鞋,其實我們還會做很多很多的事呢。小朋友,你都會做些什么事呢?

        2、小結(jié):你們真棒!我們要從小學(xué)會自己的事情自己做,做一個能干的好孩子!

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