亚洲国产一区二区三区精品,亚洲国产精品国自产拍AV,日本免费不卡v,国产精品亚洲第一页

<sub id="61a2t"><input id="61a2t"><em id="61a2t"></em></input></sub>

    1. <legend id="61a2t"></legend>
    2. 小班禮儀《請(qǐng)》教案

      時(shí)間:2023-01-22 11:22:43 教案 投訴 投稿
      • 相關(guān)推薦

      小班禮儀《請(qǐng)》教案

        在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前,時(shí)常需要用到教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢?以下是小編收集整理的 小班禮儀《請(qǐng)》教案 ,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

       小班禮儀《請(qǐng)》教案

      小班禮儀《請(qǐng)》教案 1

        活動(dòng)目標(biāo):愿意學(xué)習(xí)并使用禮貌用語(yǔ)“請(qǐng)”,體驗(yàn)運(yùn)用禮貌用語(yǔ)進(jìn)行交流的樂(lè)趣。

        活動(dòng)重點(diǎn):知道在需要?jiǎng)e人幫助的時(shí)候要用“請(qǐng)”字。

        活動(dòng)難點(diǎn):能準(zhǔn)確的使用禮貌用語(yǔ)“請(qǐng)”。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、排練情景表演“問(wèn)路”(由配班老師表演)。

        2、圖片、內(nèi)容如下:

        圖片1、明明向玲玲借書(shū)。

        圖片2、起床時(shí)明明不會(huì)拉拉練向皮皮尋求幫助。

        圖片3、吃飯時(shí)明明想讓媽媽先吃。

        圖片4、有客人來(lái)了,明明開(kāi)門(mén)請(qǐng)客人進(jìn)家。

        3、活動(dòng)室四周張貼生活中的典型場(chǎng)景圖片。

        活動(dòng)過(guò)程

        一、情景導(dǎo)入,學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ)“請(qǐng)”。

        1、觀看情景表演。

        師:今天聰聰?shù)睦牙堰^(guò)生日,媽媽讓他和弟弟樂(lè)樂(lè)去給姥姥買(mǎi)生日禮物。聰聰想:姥姥喜歡吃奶油蛋糕。近處的超市沒(méi)有,聰聰和樂(lè)樂(lè)去新開(kāi)的蛋糕超市了。

        師:請(qǐng)小朋友仔細(xì)看在路上碰見(jiàn)了誰(shuí)?他們是怎么說(shuō)的?他們的表現(xiàn)怎樣?

       。ū硌輧(nèi)容:聰聰和樂(lè)樂(lè)高興地走在路上,可他們不知道新超市在哪?樂(lè)樂(lè)去問(wèn)前面的.老爺爺:“喂,蛋糕超市在哪?”老爺爺好象沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,這時(shí)聰聰趕上去問(wèn):“老爺爺,請(qǐng)問(wèn)蛋糕超市在哪?”老爺爺耐心地告訴他,聽(tīng)完后他向老爺爺說(shuō):“謝謝”!)

        2、交流、體驗(yàn)。

       。1)樂(lè)樂(lè)是怎樣問(wèn)路的?老爺爺是怎樣回答的?

        幼:“喂,蛋糕超市在哪?”老爺爺沒(méi)回答。

       。2)聰聰是怎樣問(wèn)路的?老爺爺是怎樣回答的?

        幼:“老爺爺,請(qǐng)問(wèn)蛋糕超市在哪?”老爺爺耐心地告訴他。

       。3)為什么樂(lè)樂(lè)問(wèn)路老爺爺沒(méi)有告訴他?而聰聰問(wèn)路就告訴他了呢?

        幼:樂(lè)樂(lè)沒(méi)禮貌,聰聰很有禮貌,爺爺很高興。

        師:聰聰很有禮貌地用“請(qǐng)”字問(wèn)爺爺,爺爺聽(tīng)到心里很舒服。

        那么你們喜歡誰(shuí)呢?為什么?不喜歡誰(shuí)呢?為什么?

        Dd師:小朋友你們到喜歡聰聰,因?yàn)樗苡卸Y貌,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),對(duì)嗎?

        二、

        1、下面我們來(lái)看圖片,想一想圖片中的小朋友說(shuō)了些什么。(看圖片,教師旁白)

        師:明明向玲玲借書(shū)時(shí),他應(yīng)該怎么說(shuō)?

        幼:請(qǐng)借給我你的書(shū)用用好嗎?

        師:起床時(shí),明明不會(huì)拉拉練,他想讓旁邊的皮皮幫忙,他應(yīng)該怎么說(shuō)?

        幼:請(qǐng)你幫我拉一下拉練好嗎?

        師:有客人來(lái)了,明明開(kāi)門(mén)讓客人進(jìn)家,他怎么說(shuō)的?

        幼:請(qǐng)進(jìn)!

        2、師:小朋友,那你們說(shuō)在什么情況下需要說(shuō)“請(qǐng)”。

        小結(jié):借物品、求幫忙,都要說(shuō)“請(qǐng)”。

        三、結(jié)伴表演,鞏固深化集訓(xùn)。

        師:我知道你們都很講禮貌,都會(huì)用“請(qǐng)”,請(qǐng)你們看一看墻上的圖片,和你的好朋友說(shuō)一說(shuō)、演一演他們說(shuō)的有禮貌的話。

        (幼兒結(jié)伴講述、表演,經(jīng)歷運(yùn)用禮貌用語(yǔ)“請(qǐng)”的過(guò)程,體驗(yàn)運(yùn)用禮貌用語(yǔ)交流的樂(lè)趣。)

      小班禮儀《請(qǐng)》教案 2

        活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

        小班的孩子剛剛?cè)胪胁痪,?duì)一些基本的常用禮貌用語(yǔ),運(yùn)用的不是很好。故此設(shè)計(jì)了本節(jié)課。希望通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)能夠?qū)τ變浩鸬揭欢ǖ膸椭瓦M(jìn)步。

        活動(dòng)目標(biāo)

        1、讓幼兒在游戲和環(huán)境創(chuàng)設(shè)的過(guò)程中體驗(yàn)并學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ),謝 謝,不客氣。

        2、復(fù)習(xí)基本的禮儀問(wèn)好。

        3、讓幼兒體驗(yàn)到幫助別人的快樂(lè)。

        教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

        重點(diǎn)、難點(diǎn):幼兒會(huì)說(shuō)、會(huì)用謝謝,同時(shí)會(huì)說(shuō)不客氣。

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、 創(chuàng)設(shè)情境,學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ):

        1、 看表演,出示木偶小雞,嘰嘰嘰,我的名字叫小雞,你們好。

       。ㄐ▲喩蠄(chǎng))小雞:我一個(gè)人玩真每勁,我要找個(gè)好朋友去玩。

        2、 前面來(lái)了一只小鴨子,讓我向它問(wèn)個(gè)好:你好,你好

        雞:我們做好朋友好嗎? 鴨:好小雞聽(tīng)了真高興。

        雞:小鴨我請(qǐng)你吃蟲(chóng)子好嗎? 鴨:謝謝

        雞:不客氣

        小結(jié):小雞和小鴨都是有禮貌的好孩子,他們不光會(huì)問(wèn)好。你好,你好而且得到幫助的`時(shí)候也要說(shuō):“謝謝和不客氣”。寶寶你們學(xué)會(huì)了嗎?

        3、學(xué)習(xí)禮儀兒歌:

        人幫我 謝謝你 我?guī)腿?不客氣 謝謝你 不客氣 常用起 更知禮

        3、 看小熊過(guò)生日了,它的朋友都來(lái)為它慶祝,而且還送給它禮物呢!你們知道小熊是怎樣說(shuō)的嗎?朋友們又是怎樣回答的?

        小結(jié):對(duì)了,別人送給你東西時(shí),也要說(shuō)謝謝和不客氣。

        二、創(chuàng)設(shè)情境:

        1、小朋友摔倒了,引導(dǎo)幼兒來(lái)幫忙。并會(huì)說(shuō)謝謝,不客氣。

        2、書(shū)掉了怎么辦?誰(shuí)來(lái)幫幫我、

        3、發(fā)書(shū):請(qǐng)每位小朋友看書(shū),鞏固復(fù)習(xí)謝謝,不客氣。

        三、送禮物;

        小朋友把禮物送給客人吃,并用客人你好,我請(qǐng)您吃糖,復(fù)習(xí)用謝謝,不客氣。

      小班禮儀《請(qǐng)》教案 3

        活動(dòng)目標(biāo):

        愿意學(xué)習(xí)并使用禮貌用語(yǔ)“請(qǐng)”,體驗(yàn)運(yùn)用禮貌用語(yǔ)進(jìn)行交流的樂(lè)趣;顒(dòng)重點(diǎn):知道在需要?jiǎng)e人幫助的 時(shí)候要用“請(qǐng)”字;顒(dòng)難點(diǎn):能準(zhǔn)確的 使用禮貌用語(yǔ)“請(qǐng)”。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、排練情景表演“問(wèn)路”(由配班老師表演)。

        2、圖片、內(nèi)容如下:圖片1、明明向玲玲借書(shū),圖片2、起床時(shí)明明不會(huì)拉拉練向皮皮尋求幫助,圖片3、吃飯時(shí)明明想讓媽媽先吃。圖片4、有客人來(lái)了,明明開(kāi)門(mén)請(qǐng)客人進(jìn)家。

        3、活動(dòng)室四周張貼生活中的典型場(chǎng)景圖片。

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、 情景導(dǎo)入,學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ)“請(qǐng)”。

        1、 觀看情景表演。師:今天聰聰?shù)睦牙堰^(guò)生日,媽媽讓他和弟弟樂(lè)樂(lè)去給姥姥買(mǎi)生日禮物。聰聰想:姥姥喜歡吃奶油蛋糕。近處的超市沒(méi)有,聰聰和樂(lè)樂(lè)去新開(kāi)的蛋糕超市了。師:請(qǐng)小朋友仔細(xì)看在路上碰見(jiàn)了誰(shuí)?他們是怎么說(shuō)的?他們的表現(xiàn)怎樣?(表演內(nèi)容:聰聰和樂(lè)樂(lè)高興地走在路上,可他們不知道新超市在哪?樂(lè)樂(lè)去問(wèn)前面的老爺爺:“喂,蛋糕超市在哪?”老爺爺好象沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,這時(shí)聰聰趕上去問(wèn):“老爺爺,請(qǐng)問(wèn)蛋糕超市在哪?”老爺爺耐心地告訴他,聽(tīng)完后他向老爺爺說(shuō):“謝謝”。

        2、 交流、體驗(yàn)。

       。1) 樂(lè)樂(lè)是怎樣問(wèn)路的?老爺爺是怎樣回答的?幼:“喂,蛋糕超市在哪?”老爺爺沒(méi)回答。

        (2) 聰聰是怎樣問(wèn)路的?老爺爺是怎樣回答的?幼:“老爺爺,請(qǐng)問(wèn)蛋糕超市在哪?”老爺爺耐心地告訴他。

        (3) 為什么樂(lè)樂(lè)問(wèn)路老爺爺沒(méi)有告訴他?而聰聰問(wèn)路就告訴他了呢?幼:樂(lè)樂(lè)沒(méi)禮貌,聰聰很有禮貌,爺爺很高興。師:聰聰很有禮貌地用“請(qǐng)”字問(wèn)爺爺,爺爺聽(tīng)到心里很舒服,那么你們喜歡誰(shuí)呢?為什么?不喜歡誰(shuí)呢?為什么?

        師:小朋友你們到喜歡聰聰,因?yàn)樗苡卸Y貌,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),對(duì)嗎?

        1、 下面我們來(lái)看圖片,想一想圖片中的小朋友說(shuō)了些什么。(看圖片,教師旁白)師:明明向玲玲借書(shū)時(shí),他應(yīng)該怎么說(shuō)?幼:請(qǐng)借給我你的書(shū)用用好嗎?師:起床時(shí),明明不會(huì)拉拉練,他想讓旁邊的皮皮幫忙,他應(yīng)該怎么說(shuō)?幼:請(qǐng)你幫我拉一下拉練好嗎?師:有客人來(lái)了,明明開(kāi)門(mén)讓客人進(jìn)家,他怎么說(shuō)的?幼:請(qǐng)進(jìn)!

        2、 師:小朋友,那你們說(shuō)在什么情況下需要說(shuō)“請(qǐng)”。小結(jié):借物品、求幫忙,都要說(shuō)“請(qǐng)”。

        二、 結(jié)伴表演,鞏固深化集訓(xùn)。

        師:我知道你們都很講禮貌,都會(huì)用“請(qǐng)”,請(qǐng)你們看一看墻上的'圖片,和你的好朋友說(shuō)一說(shuō)、演一演他們說(shuō)的有禮貌的話。(幼兒結(jié)伴講述、表演,經(jīng)歷運(yùn)用禮貌用語(yǔ)“請(qǐng)”的過(guò)程,體驗(yàn)運(yùn)用禮貌用語(yǔ)交流的樂(lè)趣。)

      【 小班禮儀《請(qǐng)》教案】相關(guān)文章:

      小班禮儀教案04-02

      小班禮儀活動(dòng)教案01-16

      禮儀教育小班教案11-30

      小班禮儀教案(精選20篇)02-23

      小班禮儀禮貌教案03-01

      小班禮儀活動(dòng)教案14篇03-19

      幼兒園小班禮儀教案01-28

      小班禮儀教案逛公園范文07-24

      小班禮儀勤儉節(jié)約教案04-28