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    2. 慶元旦迎新年班會教案

      時間:2022-11-18 10:16:26 泓淇 教案 投訴 投稿

      慶元旦迎新年班會教案范文(精選15篇)

        作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,通常需要用到教案來輔助教學(xué),編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編整理的慶元旦迎新年班會教案范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      慶元旦迎新年班會教案范文(精選15篇)

        慶元旦迎新年班會教案 篇1

        班會目的:

        為響應(yīng)年級“創(chuàng)和諧、展風(fēng)采、迎新年”的主題,促進(jìn)班級同學(xué)積極奮進(jìn),努力求索,讓班級成員展示自己十年或二十年規(guī)劃,并以辭舊迎新慶;顒樱瑢^去一年作一回顧,對新的一年及未來進(jìn)行全面的展望;同時通過全班同學(xué)的活動來增進(jìn)同學(xué)了解與友誼,增強(qiáng)班級的凝聚力。

        班會準(zhǔn)備:

        1、布置班級成員寫十年或二十年的我,并從中挑選出有代表意義的同學(xué)上臺展示;

        2、收集并挑選班級高一(6)班入學(xué)以來的照片;

        3、制作PPT,準(zhǔn)備相關(guān)音像材料;

        4、布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛,購買寫新年愿望的彩紙。

        班會過程:

        1、主持人開場白

        劍:在20xx年姍姍遠(yuǎn)去的背影里。

        莉:在20xx年將至的腳步聲中。

        劍:我們奏響了辭舊迎新的'樂章。

        合:“展望未來、喜迎新年”主題班會現(xiàn)在開始!

        莉:在這辭舊迎新之際,我們祝在座的各位

        合:身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,元旦快樂,萬事如意!

        劍:回首20xx年,我們驕傲。

        莉:回首20xx年,我們自豪。

        劍:回首過去,我們熱情洋溢

        莉:展望未來,我們斗志昂揚(yáng)

        劍:讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀

        莉:向著更高的目標(biāo)飛翔。

        劍:在即將過去的一個學(xué)期里。

        莉:我們從當(dāng)初剛進(jìn)高中時的互不相識

        劍:到現(xiàn)在的一個團(tuán)結(jié)又和諧的班級

        莉:我們高一(6)班展示了怎樣的風(fēng)采呢?

        2、回顧20xx年

        劍:現(xiàn)在請欣賞由捷茜和王煜為大家?guī)淼摹丢?dú)家記憶》,記憶我們走過的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們班級在即將過去一年里的風(fēng)采。

        PPT展示班級入學(xué)以來各階段的相片。

        3、少年壯志當(dāng)凌云

        莉:回首過去,我們成長了許多,成長給我們的是擁有。

        劍:擁有了成熟,也擁有了為理想而熱情拼搏的毅志和勇氣。

        莉:來年有一段春暖花開讓我們播種希望,明年將是我們?nèi)松凶蠲赖囊欢危?/p>

        劍:未來,我們將在成長中變得更加堅強(qiáng)。

        莉:新年給了我們?nèi)松亩U想,我們將為自己的人生制定規(guī)劃。

        劍:未來的我們將會是什么樣的呢?

        莉:現(xiàn)在我們一起來聽聽浩然他們規(guī)劃的未來是怎樣的吧?

       。ǔ醵ǎ簠呛迫、李寶燈、陳愷亮、林聞、李蓉榕、鄭露曉、曹思騰、俞逆思、盧嘉屯、吳歡婷、陳雪怡)

        4、全班學(xué)唱《超越夢想》

        劍:少年壯志當(dāng)凌云,聽了他們的規(guī)劃展示,我們學(xué)到很多,我們每一個人都有夢想。

        莉:我們也都應(yīng)該為未來制定規(guī)劃,朝著夢想更近一步,甚至超越夢想。

        劍:現(xiàn)在我們再次請出我們的“麥霸二人組合”捷茜和王煜帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)這首《超越夢想》。

        5、互動小游戲—腦筋急轉(zhuǎn)彎/猜字謎

        莉:不在乎歡笑伴著淚水,超越夢想我們一起飛,我們一起共同努力。

        劍:《超越夢想》點(diǎn)燃大家的激情。迎新年嘛,現(xiàn)在我們一起來點(diǎn)小游戲(此環(huán)節(jié)是否開展依時間情況而定)。

        6、新年寄語

        莉:在除舊迎新之際,我們?yōu)樽约好篮玫囊荒暝S下心愿。

        劍:現(xiàn)在每個同學(xué)在漂亮的彩紙上寫下自己的新年心愿,然后把它折疊成紙鶴。

        莉:我們把它串成串,懸掛在教室。

        7、主持人結(jié)束語

        劍:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)。

        莉;熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)。

        劍:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷。

        合:今天的“展望未來,喜迎新年”主題班會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬事如意,心想事成!

        慶元旦迎新年班會教案 篇2

        活動目的:

        以文娛表演的形式迎接新年的到來。讓學(xué)生在喜慶而有序活動中體驗到合作互助,和諧快樂、樹立積極向上的心態(tài),為取得更大成績而努力。

        活動準(zhǔn)備:

        由班委組織活動方案,分配主題活動小組及任務(wù)。排練小品、歌曲與節(jié)目。

        活動過程:

        合:老師們同學(xué)們大家好!新年的鐘聲即將敲響,我們又要進(jìn)入新的一年,讓我們通過本次活動來表達(dá)對新年的期盼吧!現(xiàn)在我們宣布:元旦主題班會現(xiàn)在開始!

        游戲:

        1)擊鼓傳花

        2)頂氣球

        活動:送祝福(ppt展示)

        新年祝福,祝福是份真心意,不是千言萬語的表白。一首心曲,愿你歲歲平安,事事如意!

        新年祝福,我對你的思念象深谷里的'幽蘭,淡淡的香氣籠罩著你,而祝福是無邊的關(guān)注一直飄到你心底。愿我的愛陪伴你走過新的一年!

        新年祝福,我把新世紀(jì)的祝福和希望,悄悄地放在將融的雪被下,讓它們,沿著春天的秧苗生長,送給你滿年的豐碩與芬芳!

        新年祝福,這一刻,有我最深的思念。讓云捎去滿心的祝福,點(diǎn)綴你甜蜜的夢,愿你擁有一個幸?鞓返男履!

        祝:快樂,總是那彈指間的一瞬間。

        楊:雖然,我們的班會即將結(jié)束。但,我們相信,在明年的今天,我們將為大家?guī)砀嗟臉啡ぁ?/p>

        祝,楊:元旦表示新的一年,新的開始,萬事從頭起,良好的開端是成功的一半。祝大家在今后的學(xué)習(xí)中,尋找到屬于自己的一份樂趣

        甲:親愛的同學(xué)們,明天就是元旦了,元旦的到來,告訴我們新的一年開始了,每個同學(xué)又增長了一歲。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個民族的人們都在為它歡慶。此刻,我們的心兒更像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

        乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。

        甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

        乙:在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:

        合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂

        慶元旦迎新年班會教案 篇3

        班會目的:

        1、通過這次主題班會,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)國慶安全知識,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識;

        2、掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長。

        班會內(nèi)容:

        新年快到了,為讓全體學(xué)生都能過一個安全有意義的假期,徹底杜絕一切非正常事故的發(fā)生,下面強(qiáng)調(diào)需要注意的幾個問題:

        一、交通安全:

        1、自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。

        2、橫穿公路要走斑馬線、人行道等,不得隨意橫穿。

        3、嚴(yán)禁在公路上騎自行車。

        4、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時不擁擠。

        5、文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。

        二、防溺水、用電、防火安全

        1、不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的'地方玩耍、溜冰。遇到溺水者要呼救,不可親自去救人。

        2、要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會使用家用電器。

        3、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。

        4、不要在標(biāo)有“高壓危險”的地方玩耍。

        5、不準(zhǔn)玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火,要及時報告大人或報警。

        三、其他方面的安全

        1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。

        2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察叔叔的幫助。

        4、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。

        5、不偷不搶,不拉幫結(jié)伙,打架斗毆。

        四、積極幫助家長做力所能及的事情,認(rèn)真完成作業(yè)。

        總之,只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識,鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

        慶元旦迎新年班會教案 篇4

        一、活動目的:

        1、讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。

        2、通過活動使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。

        3、使學(xué)生在活動中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

        4、通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及孩子的載歌載舞,表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活憧憬。

        二、活動地點(diǎn):

        初三(8)班教室。

        三、活動準(zhǔn)備

        1、布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

        2、主持人做好準(zhǔn)備。

        3、準(zhǔn)備好活動器材和獎品。

        四、活動過程:

        1、各小隊集隊、報告人數(shù)。

        2、主持人甲:“慶元旦迎新年”主題班會現(xiàn)在開始。

        甲:我們的心兒像怒放的'花朵,蕩起一片歡樂的海洋。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個民族的人們都在為它歡慶。

        乙:讓我們以最大的激情,唱起來吧;甩動雙臂,舞起來吧。

        全班齊唱《新年好》

        3、班主任致新年賀詞。

        親愛的同學(xué)們,新年就要來臨了,你們又長大一歲了。老師祝你們新年快樂,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

        4、新年習(xí)俗知識小競賽。

       。1)你知道過年的來歷嗎?

       。2)中國人過新年有哪些習(xí)俗?

        (3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的?

        5、游戲:沖破封鎖線

       。ㄔ诮淌抑虚g拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,然后這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧。)

        6、報紙時裝表演!

        (每組派三名代表,兩個制作,一個當(dāng)模特?纯茨囊唤M的設(shè)計精美。)

        7、乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中

        甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊

        乙:在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:

        合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。

        甲:請聽歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。

        8、游戲:猜猜看

       。ㄊ孪葴(zhǔn)備一些紙片,上面寫好各種職業(yè),或者體育運(yùn)動。然后讓每個人分別抽一個,不要讓別人知道。然后分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什么職業(yè)。人與人之間不能說話,只能靠動作表達(dá)意思。)

        乙:我們是那么的可愛,我們的心靈是那么的真摯。請聽詩朗誦《新年的愿望》

        9、游戲:踩氣球。

       。ㄒ唤M出2—3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。

        10、請欣賞小快板,由豐小川等同學(xué)表演。

        11、詞語接龍

        12、展望未來的一切,我們更加珍惜美好的歲月。在這陽光燦爛無比歡樂的日子里,我們非常快樂。請欣賞張琪琪為我們帶來的武術(shù)表演。

        13、貼鼻子游戲,

        游戲規(guī)則用布蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)兩圈,摸鼻子,摸到著獎勵一顆泡泡糖,否則表演節(jié)目,大家說好嗎?(游戲開始)

        甲:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們!

        合:我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,不知不覺中,我們將難忘的XX送走,迎面走來的是嶄新的XX年!回首這一年我們留下串串足跡,每人都深感振奮。

        14、紙條送祝福。

        最后,讓我們在《新年好》樂曲中互贈禮物,把美好祝愿送給同學(xué),各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。

        15、班主任總結(jié)。

        今天我們在一起迎接新年到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂。

        16、初三(8)班慶元旦主題隊會到此結(jié)束!

        慶元旦迎新年班會教案 篇5

        一、活動目的:

        給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺,讓孩子體驗成功,感受快樂,并讓學(xué)生了解新年的意義、新年的習(xí)俗,許下新年的愿望。通過活動鍛煉學(xué)生的能力,融洽師生關(guān)系。

        二、活動主題

        五彩繽紛,童心飛揚(yáng)——一(7)班才藝大比拼元旦主題班會

        三、主持人:班主任

        設(shè)計理念:通過學(xué)生的表演及對成長過程中身邊事件的感悟,學(xué)會感受關(guān)愛,學(xué)會感恩。教育學(xué)生,世上并不缺乏愛,而是缺乏能夠體會愛的心靈,只要愿意用心靈沉浸其中,便能感受到無處不在的愛和關(guān)懷,從而萌發(fā)出感激之情。

        四、活動時間:

        20xx年12月31日

        五、活動過程

        (1)班主任致辭

        師:你們的歡歌笑語帶來了盎然的春意,你們的快樂成長留下了無數(shù)的欣喜。此時此刻,我們歡聚一堂共同迎接著新的一輪喜樂年華。我宣布:才藝大比拼,熱熱鬧鬧過元旦——一(7)班辭舊迎新主題班會正式開始。

        (2)主持人致元旦晚會開幕詞

        甲:四馬奔騰辭舊歲三羊開泰新年來

        乙:時間老人領(lǐng)著我們敲響了新年的大門

        丙:當(dāng)日歷翻去最后一頁

        。寒(dāng)小樹增加一個年輪

        合:我們又長了一歲

        甲:在過去的一年里我們健康成長快樂學(xué)習(xí)

        合:這些都要感謝您——我們的老師、我們的爸爸、媽媽

        乙:您教會了我們怎樣學(xué)習(xí)

        丙:您教會了我們友愛團(tuán)結(jié)

        丁:您教會了我們感恩父母

        合:祝原老師和爸爸、媽媽身體健康永遠(yuǎn)快樂年輕(敬禮)

        甲:當(dāng)晶瑩的雪花漫天飛舞,

        乙:當(dāng)朗朗的鐘聲激蕩夜空,

        丙:讓我們告別20xx年,

        。河訊湫碌腵20xx年

        甲:我宣布十一小一年七班

        合:20xx元旦聯(lián)歡會正式開始。

       。3)才藝表演:主持人串詞,小演員們按照節(jié)目單依次表演

        節(jié)目1:一年七班是一個團(tuán)結(jié)向上的集體,我愛老師,我愛同學(xué),我想快點(diǎn)告訴你,我們每天都成長,每天都在進(jìn)步,首先請宋美諾同學(xué)為我們演唱《快點(diǎn)告訴你》

        節(jié)目2:感謝宋美諾同學(xué)精彩的演唱,下面有請董悍澤、耿佳蔚、劉沅佶同學(xué)為大家表演《三句半》

        節(jié)目3:同學(xué)們不僅唱的好,說得也非常精彩,不知道我們班同學(xué)舞跳得怎么樣,下面一起欣賞同學(xué)們表演的舞蹈。

        首先有請劉含笑同學(xué),請問劉含笑你今天為大家表演的舞蹈叫什么名字(劉含笑自己說)好下面請大家一起欣賞。

        節(jié)目4:下面有請鄭喻心同學(xué)為大家表演舞蹈《小鳥小鳥》

        節(jié)目5:今天孟昱汐同學(xué)也為我們帶來了舞蹈,有請孟昱汐同學(xué)。

        節(jié)目6:我們班的同學(xué)真是多才多藝,接下來有請鄭皓元、王勝博同學(xué)將要給我們一個驚喜,電子琴演奏《單簧管波爾卡》加魔術(shù)表演,掌聲有請兩位同學(xué)。

        節(jié)目7:我們都聽過《狐假虎威》的故事,也聽過《狐貍和烏鴉》的故事,那么《狐貍賣魚》是怎么一回事呢?下面就請張軒昂同學(xué)講給你聽,有請張軒昂同學(xué)。

        節(jié)目8:魏思健同學(xué)有一個《彩色的夢》,夢里面會有什么呢?下面有請魏思健同學(xué)講訴他的《彩色的夢》(配樂響起,魏思健上場)

        節(jié)目9:同學(xué)們的表演真是精彩,李奇桐同學(xué)已經(jīng)安奈不住了他有話要對大家說,有請李奇桐。(李奇桐自己說,后表演“成功拳”)

        節(jié)目10:今天同學(xué)們一展才藝,格外開心,各個高興,此時此刻,袁一正、謝涵熹同學(xué)表演的節(jié)目《哇哈哈》最能表達(dá)我們的心情。有請兩位同學(xué)閃亮登場。

        節(jié)目11:黃勻莨同學(xué)也為我們帶來了精彩的節(jié)目舞蹈《酷娃娃》掌聲歡迎黃勻莨同學(xué)。

        節(jié)目12:孟珈伊同學(xué)的電子琴彈奏得非常精彩,今天她給我們帶來了《友誼地久天長》,有請孟珈伊同學(xué)。

       。ㄋ奈恢鞒秩松蠄觯

        (4)結(jié)束語

        甲:一年七班的同學(xué)們,我們一起走過了小學(xué)的第一個學(xué)期

        乙:我們將要一起走過小學(xué)的六年時光

        合:愿我們的友誼地久天長

        有你有我七年一班會更強(qiáng)

        丙:走進(jìn)20xx走進(jìn)蓬勃的希望,

        。何覀儠懈蟮倪M(jìn)步

        甲:敬愛的老師和爸爸、媽媽

        乙:親愛的同學(xué)

        丙:讓我們手牽手,

        丁:讓我們肩并肩,

        合:歌唱春天,歌唱未來,

        共同走進(jìn)新的一年

        甲:下面我宣布,北臺小學(xué)一年七班迎元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束

        合:新年快樂!

        慶元旦迎新年班會教案 篇6

        活動目的:

        在歡慶新年賀詞,互贈新年禮物,以歌舞、游戲等活潑輕松的形式來感謝老師,感謝父母,并感受新年的快樂,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。

        活動準(zhǔn)備:

        1、布置教室

        2、歌、舞、朗誦、小品等節(jié)目

        活動過程:

        一、開場白

        甲:親愛的老師,

        乙:親愛的同學(xué)們,

        合:大家好!

        甲:光陰似箭,

        乙:日月如梭,

        合:轉(zhuǎn)眼間,就到了20xx年的最后兩天!

        甲:在這辭舊迎新的時刻,

        乙:我們感到無比快樂!

        合:請聽歌曲《快樂的節(jié)日》。

        二、金色童年篇

        甲:我們是快樂的天使,

        乙:我們是幸福的一代,

        甲:爸爸、媽媽用愛哺育我們成長,

        乙:老師用愛教育我們成長!

        甲:兩年多來,在老師的辛勤培育下,

        乙:我們學(xué)會了寫字、唱歌、畫畫等本領(lǐng)

        合:下面請聽朗誦《請不要》

        三、熱愛科學(xué)篇

        甲:開學(xué)以來,我們一(2)班的全體同學(xué),團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,刻苦學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新。

        乙:大家比學(xué)習(xí),比進(jìn)步,一起快樂地學(xué)習(xí)生活。

        合:下面請欣賞小品《我的作業(yè)本》。

        四、熱愛勞動篇

        甲:我們在一天天長大

        乙:我們在一天天進(jìn)步,

        甲:今天,我們努力學(xué)習(xí),

        乙:明天,我們將是祖國的棟梁!

        甲:建設(shè)祖國和家鄉(xiāng),我們也要出份力,

        乙:鎮(zhèn)小創(chuàng)文明,鎮(zhèn)小創(chuàng)品牌,

        甲:是我們的使命!是我們的心愿!

        乙:讓我們從自己做起,貢獻(xiàn)一份力量!

        合:下面請聽《勞動最光榮》

        游戲:《誰洗的手帕最干凈》

        五、結(jié)束篇

        甲:20xx年,新的一年又到來了!

        乙:美好的春天,就要到來了!

        合:愿我們偉大的`祖國在新的一年里更加繁榮,昌盛!

        甲:請聽,《國旗、國旗,我愛你!》

        乙:最后,讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送給同學(xué)。

        祝老師新年快樂,工作順利!

        祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂!

        合:歡天喜地迎新年主題隊會到此結(jié)束!

        師:明天,這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你們的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!

        祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂!

        慶元旦迎新年班會教案 篇7

        活動目標(biāo):

        1.讓幼兒知道過新年了,我又長一歲了,應(yīng)當(dāng)爭取更大的進(jìn)步。

        2.鼓勵幼兒與伙伴們分享食物的快樂,增進(jìn)友誼;充分感受節(jié)日的快樂。

        3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己;

        4.讓家長積極參加,為孩子們做榜樣。

        5.知道節(jié)日時人們主要的慶;顒。

        6.愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

        活動對象:

        小班全體幼兒

        活動時間:

        20xx年12月31日上午

        活動準(zhǔn)備:

        1.布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境,使整個幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。

        2.每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。

        3.幼兒準(zhǔn)備好自己喜歡吃的食物(3~4樣)

        4.磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物

        活動過程:

        一、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。

        教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的.美?”幼兒:“快過年了!”

        教師:“你們都看到了,快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們在新的一年里有什么打算?”幼兒自由回答。(點(diǎn)評:開放性問題提出,引發(fā)幼兒大膽想象,相互交流)

        二、文娛活動開始請來全班幼兒演節(jié)目。

        1.請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

        2.請幼兒自愿上臺表演,內(nèi)容不項,如所學(xué)的歌曲或兒歌等。

        3.幼兒對自己的好朋友說一句祝福的話。

        4.各班孩子分享食物。

        教學(xué)反思:

        元旦即將到來,小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年,慶元旦”的活動。在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,小班段特舉行:“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動。本次活動我們將教育教學(xué)和分享活動融在一起,使幼兒認(rèn)識到我長大一歲,要學(xué)習(xí)更多的知識技能和本領(lǐng),感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。

        慶元旦迎新年班會教案 篇8

        一、活動目的:

        1.讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。

        2.通過活動使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗。

        3.使學(xué)生在活動中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

        二、活動準(zhǔn)備:

        1.布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

        2.主持人做好準(zhǔn)備。

        3.準(zhǔn)備好活動器材和獎品。

        三、活動過程

        儀式:出旗,敬禮,唱隊歌。

        男:尊敬的各位老師

        女:親愛的同學(xué)們

        (合)大家下午好!

        喬:20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動的旋律。

        高:20xx的艷陽即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。

        喬:過去的一年,我們同心同德,開創(chuàng)佳績。

        高:過去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。

        喬:新的'一年,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激越。

        高:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。

        喬:當(dāng)日歷又翻開新的一頁;

        高:當(dāng)小樹又增加一個年輪;

        高:讓我們共同許一個美好的心愿:祝老師們新年快樂。

        喬:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

        (合)在這辭舊迎新的時刻,五年級三班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

        節(jié)目串詞

        喬:學(xué)校生活既緊張又活潑,

        高:學(xué)校生活既辛苦又快樂,

        喬:有老師的關(guān)懷,同學(xué)們的幫助,辛苦又算什么?

        高:當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求。

        我們來共同欣賞郝悅越同學(xué)帶來的《小提琴演奏》。

        合:輕松活潑的校園,永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。追逐的是心中多彩的夢,渴望的是健康的舞動。感謝大家的積極參與,我們宣布五年級三班元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束!

        四.紙條送祝福。

        各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。

        慶元旦迎新年班會教案 篇9

        活動目標(biāo)

        感受元旦愉快、熱鬧的節(jié)日氛圍。

        了解元旦的意義及其常見的慶祝方式。

        大膽表達(dá)自己的新年愿望,并用繪畫的形式表現(xiàn)。

        活動準(zhǔn)備

        課件準(zhǔn)備

        《元旦舞會》歌曲視頻;“慶祝元旦”組圖。

        材料準(zhǔn)備

        紙、彩色筆。

        活動過程

        談話導(dǎo)入,鼓勵幼兒討論元旦將近周圍環(huán)境的變化,初步了解元旦的意義。

        1、鼓勵幼兒討論周圍環(huán)境的變化。

        ——你們發(fā)現(xiàn)最近幼兒園/街上/社區(qū)有什么變化嗎?

        ——幼兒園/街上/社區(qū)裝飾了哪些物品?

        ——這是為了慶祝哪個節(jié)日?(元旦)

        2、引導(dǎo)幼兒初步了解元旦的'意義。

        ——你們知道元旦是哪一天嗎?

        ——它有什么意義?

        小結(jié):每年的1月1日是元旦。“元”有“開始”的意思,“旦”有“早晨”的意思,元旦就是指新年開始的第一天。

        播放歌曲視頻《元旦舞會》并出示組圖“慶祝元旦”,引導(dǎo)幼兒了解元旦的慶祝方式。

        1、播放歌曲視頻,引導(dǎo)幼兒初步了解慶祝元旦的方式。

        ——新的一年要開始了,人們會怎么慶祝呢?我們一起看看視頻里是怎么慶祝元旦的吧。

        ——視頻里是怎么慶祝元旦的呢?(穿漂亮衣服、唱歌、跳舞、互送祝福)

        2、出示組圖“慶祝元旦”,引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步了解慶祝元旦的方式。

        ——你們還知道哪些慶祝元旦的方式呢?

        ——看看圖片上的人們是怎么慶祝元旦的?

        小結(jié):在元旦這天,人們會聚在一起跨年倒數(shù),迎接新的一年;會懸掛慶祝元旦的橫幅或拱門、舉辦元旦聯(lián)歡晚會、表演節(jié)目、燃放煙花爆竹、互道祝福等來慶祝元旦。

        發(fā)放繪畫工具,鼓勵幼兒大膽繪畫自己的新年愿望。

        1、激發(fā)幼兒繪畫興趣。

        ——元旦這天多種多樣的慶祝方式都是為了迎接新的一年,在新年來臨之際,人們會寫下自己的新年愿望,希望自己來年更加幸福。新的一年就快到了,你們有什么愿望嗎?試試把你們的新年愿望畫下來吧。

        2、幼兒自主繪畫,教師巡回指導(dǎo)。

        3、請幼兒分享作品,大膽表達(dá)自己的新年愿望。

        ——新的一年你有什么愿望?

        活動延伸

        家園共育

        請家長與幼兒共同觀看元旦聯(lián)歡晚會,感受元旦熱鬧、愉快的節(jié)日氛圍。

        慶元旦迎新年班會教案 篇10

        活動目標(biāo):

        1.為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼。

        2.培養(yǎng)幼兒設(shè)計和制作賀卡的能力,提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造力。

        3.讓幼兒說出自己制作的賀卡的特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語表達(dá)能力和思維能力。

        活動準(zhǔn)備:

        1.小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。

        2.《新年好》背景音樂。

        活動過程:

        一 、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣

        1.配班老師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物——新年賀卡,邀請小朋友欣賞賀卡,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點(diǎn),感受賀卡的美。

        2.引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。

        新年快到了,小熊給小兔子送了新年賀卡,小兔子也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡,小朋友們,你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔子一起制作賀卡吧!

        二、在教師指導(dǎo)下,幼兒制作賀卡

        1.教師出示用來制作賀卡的卡紙,向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡,在賀卡上畫些什么圖案?

        2.教師根據(jù)構(gòu)想,示范制作新年賀卡。

        提示:教師在示范制作賀卡時,要用簡短、準(zhǔn)確的語言說明制作賀卡的操作步驟,示范動作要緩慢、規(guī)范,讓幼兒看清楚。

        3.教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,引導(dǎo)幼兒說出賀卡的`操作步驟,并交流自己制作賀卡的想法。

        4.教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料,按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。

        5.賀卡制作好后,向其它小朋友介紹賀卡,鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法,分享成功的喜悅。

        提示:

       。1)幼兒制作賀卡時,可播放《新年好》的背景音樂,也可以播放輕音樂,創(chuàng)設(shè)良好的制作氛圍。

       。2)可根據(jù)幼兒的具體情況,在賀卡寫上或畫上自己的祝福語,并寫上自己的名字。

        三、引導(dǎo)幼兒交流送賀卡

        1.引導(dǎo)幼兒說出想把賀卡送給誰?為什么?

        2.送賀卡時,需要跟別人說什么?

        3.教師和幼兒一起收拾教室,結(jié)束活動。

        提示:收拾教室時,播放《新年好》的音樂。

        活動延伸:

        教師可以引導(dǎo)幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。

        慶元旦迎新年班會教案 篇11

        一、活動目標(biāo):

        1.通過活動,讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。

        2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會。用演出的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。

        3.家長有進(jìn)一步了解自己孩子的`機(jī)會,加深家園情、師生情、親子情。

        二、活動組織者:

        小一班 教師。

        三、活動時間:

        定于20xx年1月1日 上午:9:00分

        四、活動過程:

       。ㄒ唬、教師講話

        集體合唱:歡樂頌、新年頌

        主持:尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們,大家新年好!在歡聲笑語中,我們迎來了充滿希望的20xx年。我們又長大了一歲,預(yù)祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意!

        下面,讓我們伴隨著優(yōu)美的舞姿一起走進(jìn)這歡樂時刻吧!

       。ǘ⒓议L代表講話

       。ㄈ、幼兒節(jié)目表演:三句半

        (四)親子游戲

        1、堆紙杯

        堆紙杯,在不倒的情況下并在指定時間內(nèi)(三十秒),誰最高者就得獎。

        2、搶椅子(幼兒游戲)

        3、占圈(幼兒和家長共同游戲)

        一名家長和孩子為一隊,邀請數(shù)對聽音樂 ,音樂停止后誰占到圈誰贏,每次淘汰一隊,最后一隊為勝利者。

        4、投中目標(biāo)

        家長拿紙球,幼兒拿紙框站在前方,家長把紙球投進(jìn)去,進(jìn)數(shù)目最多者為勝。

        5、掌上明珠

        要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得獎。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。

        三句半

        20xx新年到

        小朋友們來說笑,

        唱歌跳舞做游戲,

        ——我快去!

        開學(xué)來到幼兒園,

        哭哭啼啼不情愿,

        離開媽媽離開家,

        ——不習(xí)慣!

        不會穿衣系鞋帶,

        不會畫畫講故事,

        不會唱歌做游戲,

        ——真著急!

        老師教我穿衣服,

        老師教我學(xué)洗手,

        什么都是老師教,

        ——快點(diǎn)學(xué)!

        老師教我畫圖畫,

        老師教我做游戲,

        老師給我們彈琴講故事,

        ——長見識!

        我成了勞動小能手,

        我成了小一小畫家,

        我成了陽光小苗苗,

        —— 哇塞 了不起!

        慶元旦迎新年班會教案 篇12

        活動主題:

        快樂平安

        活動目的:

        1.以學(xué)生喜愛的方式,人人參與活動,感受節(jié)日的快樂,以歡快心情迎接新年的到來。

        2.通過活動,初步了解新年的習(xí)俗,同時激發(fā)學(xué)生的感恩之情。

        3.通過活動,培養(yǎng)學(xué)生的大膽嘗試,勇于創(chuàng)新精神,陶冶學(xué)生良好的'道德情感,激發(fā)學(xué)生對美好生活的熱愛。

        4.體驗節(jié)日的快樂氛圍。

        5.簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

        活動時間

        20xx年12月29日下午12:50開始

        參加人員

        一小全體師生、班級家委會2~5人(或其他家長代表)

        地點(diǎn)

        先大操場集中,后分散班級活動

        活動內(nèi)容

        ★歡歡喜喜迎新年

        全體師生做好迎接新年準(zhǔn)備:

        1.美術(shù)課上,在美術(shù)老師指導(dǎo)下,每位同學(xué)學(xué)剪窗花;

        2.在音樂課上,全體學(xué)生學(xué)唱《新年好》

        3.年級組內(nèi)協(xié)商,邀請老師或同學(xué),完成春聯(lián)的書寫和張貼。

        4.親子完成學(xué)編平安結(jié)手鏈。

        ★快快樂樂賀新年

        1.游藝會:大操場集中觀看表演

        民間藝人表演:獨(dú)輪車、踩高蹺……

        2.各年級趣味游藝會(分散到各班)

        ★平平安安寓新年

        1.一二年級親子完成的另一個,贈送給老師、同學(xué)或工人叔叔阿姨

        2.三至六年級同學(xué),在班級編織平安結(jié),編好后贈送給老師、同學(xué)或工人叔叔阿姨

        活動議程

        1.全校師生操場集合。 12:50

        2.全體學(xué)生齊唱《新年好》 13:00

        3.校長新年致辭 13:05

        4.觀摩太倉民間藝人表演 13:15~13:45

        5.學(xué)生組成“2021”字樣,迎接新年13:45~14:00

        6、各班級游藝活動。 14:00~15:10

        7、在班級內(nèi)編織平安結(jié),贈送給老師或同學(xué) 15:10~15:50

        注意事項:

        1、參加活動有序排隊,按規(guī)定位置觀看。

        2、觀看活動時不高聲喧嘩,保持地面整潔。

        3. 參加游藝活動時,上下樓梯靠右走,不奔跑,特別注意走廊轉(zhuǎn)彎口;聽從老師指導(dǎo),有序參加,注意安全。

        如雨天,由正副班主任在班級內(nèi)舉行慶;顒。

        慶元旦迎新年班會教案 篇13

        教材分析:

        本次活動是將教育教學(xué)和聯(lián)歡會融在一起的一次小班慶元旦活動。使幼兒認(rèn)識到我長大一歲要學(xué)習(xí)更多的知識技能和本領(lǐng);顒又仉y點(diǎn):是讓幼兒積極參加園內(nèi)的各項活動,培養(yǎng)幼兒在人前有禮貌的、大膽的說話的能力。

        一、活動目標(biāo):

        1、讓幼兒知道過新年了,我又長一歲了,應(yīng)當(dāng)爭取更大的進(jìn)步。

        2、鼓勵幼兒積極參與到慶新年的各項活動中去,充分感受節(jié)日的快樂,為了讓孩子們能感受新年的愉悅,也為了促進(jìn)家長與教師之間積極、互動關(guān)系的'形成,增進(jìn)親子間平等、融洽的親情關(guān)系

        二、活動對象:

        小班全體幼兒和參加活動的家長

        三、活動時間:

        年12月31日上午9:00

        四、活動準(zhǔn)備:

        1、布置園內(nèi)環(huán)境,使整個幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。

        2、每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。

        3、準(zhǔn)備每位幼兒一張賀年片與家長制作

        4、磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物

        五、活動過程:

       。ㄒ唬в變簠⒂^已布置好的園內(nèi)環(huán)境和活動室,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。教師:"小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?"幼兒:"快過年了!"教師:"你們都看到了,快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們在新的一年里有什么打算?"

        幼兒自由回答。

       。ǘ⑽膴驶顒娱_始請來全班幼兒為家長演節(jié)目。

        1、請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

        2、請小班幼兒自愿上臺表演,內(nèi)容不項。

        如所學(xué)的歌曲或兒歌等。

        3、游戲〈〈夾彩色珠子〉〉比賽:

        玩法:將準(zhǔn)備好的彩色珠子放在盤里另一盤空的放在桌上。比賽時將幼兒與家長一起坐回位置幼兒拿調(diào)羹家長拿筷子當(dāng)聽到開始時,看哪組的家長與幼兒夾的最多那組就獲勝,給與禮物鼓勵。

        注意:前提是不能用手去拿只能用筷子與調(diào)羹。

        4、家長和幼兒一起做賀年片。

        5、幼兒與家長互贈禮物,幼兒送給家長一張賀年卡,說一句祝福的話。家長準(zhǔn)備一份小小的禮物回贈或幼兒之間回贈禮物說一句祝福的話都可以。

        慶元旦迎新年班會教案 篇14

        活動目標(biāo):

        1、通過活動,讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

        2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動來表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

        3、通過慶;顒,感受到附幼大家庭的溫暖,加深師生情、生生情。

        4、體驗節(jié)日的快樂氛圍。

        5、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

        活動組織者

        實小附幼全體教職員工

        活動時間

        暫定于20XX年12月31日 下午2:20開始活動。

        活動準(zhǔn)備

        1.各班排練一首迎新年合唱歌曲。

        2.布置教室和園內(nèi)場地,營造新年氣氛。

        3.劃分各班的活動區(qū)域。

        4.請兩位老師做主持,寫好主持稿。

        5.下載迎新年的進(jìn)場音樂。

        6.請一兩位老師扮演新年老人。

        7.禮炮8個并安排人員負(fù)責(zé)燃放。

        8.準(zhǔn)備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。

        9.每班一份化妝品,教師事先為孩子化好妝。

        活動地點(diǎn)

        幼兒園內(nèi)大操場

        活動對象

        全體幼兒

        注意事項

        (各班組織幼兒討論制定)

        1、參加活動不擁擠、要排隊搬小椅子進(jìn)場。

        2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

        3、活動中三位老師分工負(fù)責(zé),要注意幼兒的安全。

        活動流程:

        1、扮演新年老人的人員在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園,同時播放迎新年歌曲,營造節(jié)日氣氛。

        2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽音樂有序地入場。

        3、下午2:30主持人主持開場,活動開始。

        4、鐘聲敲響時,所有的老師和小朋友來到操場中間,一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時幼兒入座)

        5、下午2:40各班歌表演展示。

        6、周園長送上新年祝福。

        7、主持人致結(jié)束詞,大家來到操場中間共同許愿,燃放新年禮花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結(jié)束。

        8、各班回教室組織小型聯(lián)歡會活動。

        教學(xué)反思:

        為了讓孩子們感受節(jié)日的`氣氛,將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動,讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。

        慶元旦迎新年班會教案 篇15

        班會內(nèi)容:

        學(xué)習(xí)一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。

        班會目的:

        通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。

        一、 談話引入

        這次元旦放假三天,同學(xué)們一定要在家注意安全,雖說同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

        二、 用電安全

        隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

        1) 認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。

        2) 不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

        3) 電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

        4) 使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

        5) 發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

        三、 交通安全

        1、 行走時怎樣注意交通安全

        1) 在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

        2) 不在路上玩耍,打鬧。

        3) 在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,不與機(jī)動車輛爭道搶行。

        4) 穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。

        2、 騎自行車要在非機(jī)動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。

        四、 發(fā)生火災(zāi)怎么辦

        1、 要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

        2、 一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

        3、 逃生時,盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

        4、不隨意點(diǎn)火,不帶火種上山。

        五、 防溺水

        1、不到機(jī)井、水庫、塘壩等有水的地方玩耍。

        2、不到機(jī)井、水庫、塘壩等有水的.地方滑冰。

        小結(jié):

        只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識,鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

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