防寒保暖大班安全教案范文（精選5篇）

　　作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師，時(shí)常需要用到教案，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。快來參考教案是怎么寫的吧！下面是小編收集整理的防寒保暖大班安全教案范文（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　防寒保暖大班安全教案1

　　活動目標(biāo)

　　1、讓幼兒感受冬天到了，知道冬天很冷，人們有很多保暖的方法。

　　2、通過觀察冬天的花草樹木的變化，知道冬天的天氣特征和人們的`衣著變化。

　　3、學(xué)習(xí)詞匯：冷、暖和。

　　活動準(zhǔn)備

　　1、趣味練習(xí)冬天的衣服

　　2、活動器械若干，每人一條皺紋紙。

　　活動過程

　　一、把幼兒帶到戶外找冬天，并帶到?jīng)]有太陽的地方進(jìn)行談話。

　　1、提問：你站在這里感到怎么樣？（很冷）

　　2、教師：冬天的風(fēng)吹在身上，耳朵上，吹在臉上感覺怎么樣？

　�。ㄓ變鹤杂烧�?wù)摚?/p>

　　3、請每個幼兒將自己的皺紋紙舉起來讓風(fēng)吹，看看會怎么樣？

　�。�風(fēng)會把皺紋紙吹得很高很高）

　　4、讓幼兒感覺一下，冬天的風(fēng)吹在臉上有什么感覺？

　　5、教師小結(jié)：冬天來到了，冬天的風(fēng)可厲害了，吹在身上很冷。

　　二、讓幼兒回到教室自由談話。

　　1、教師：冬天到了，北風(fēng)呼呼的吹，吹得我們很冷，怎么辦？

　　2、提問：想什么辦法，能使我們暖和起來？

　�。ㄒ�穿厚厚的衣服，外出時(shí)要外套，戴帽子、手套、圍巾；還可以用取暖器、考火、開空調(diào)等；

　　還要多運(yùn)動，多鍛煉身體）

　　3、教師：在幼兒園最好用哪種方法？

　�。ǘ噙\(yùn)動、多鍛煉身體，如跑步、跳舞、做操、游戲等）

　　三、熱身運(yùn)動（跳躍、搓手、彎彎腰等活動）

　　四、戶外活動

　　1、幼兒自選活動器械進(jìn)行活動。

　　教師提出活動安全要求。

　　2、結(jié)束活動

　　教師：現(xiàn)在身子感覺怎么樣了？還感到冷嗎？

　　3、請幼兒與教師一起收拾好器材回教室。

　　防寒保暖大班安全教案2

　　活動目標(biāo)：

　　1、激發(fā)幼兒冬天不怕寒冷，堅(jiān)持鍛煉的態(tài)度。

　　2、認(rèn)識冬季不同的保暖衣物，知道冬季衣物具有保暖防寒的作用。

　　3、理解“厚厚的”、“毛絨絨”、“暖和”等詞語。

　　4、培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。

　　5、教育幼兒養(yǎng)成做事認(rèn)真，不馬虎的好習(xí)慣。

　　重難點(diǎn)分析：

　　重點(diǎn)：認(rèn)識冬季不同的保暖衣物。

　　難點(diǎn)：理解“厚厚的”、“毛絨絨”、“暖和”等詞語。

　　配套課件：小班社會課件《冬天的保暖衣服》PPT課件

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、活動前布置“小熊服裝店”

　　2、棉衣、厚毛衣、呢外套、羽絨服、棉鞋、手套、圍巾、帽子及夏天的裙子、短褲、T恤等。

　　3、娃娃圖片(小男孩、小女孩各一張)

　　活動過程：

　　小班社會教案及反思《冬天的保暖衣服》含PPT課件

　　摸一摸這件毛衣，什么感覺的;再摸摸這一件短上衣，又是什么感覺的啊，這兩件衣服厚薄一樣嗎?哪件厚哪件薄呢?哦，這是件冬天穿的棉衣啊，那你快穿上看看，是什么感覺的，暖和嗎?再穿上這件薄風(fēng)衣，你覺得暖和嗎?(通過感知、對比后引導(dǎo)幼兒說出“厚厚的”、“毛絨絨”、“暖和”等詞語。)

　　服裝店里除了衣服，還有什么啊?這些帽子圍巾和鞋子是一個季節(jié)穿戴的嗎?

　　小熊店里的衣服可真不少，讓我們坐下來休息一下吧。

　　⑵教師小結(jié)：夏天的.衣服很薄，基本都是布做的，穿上后很涼快很透氣;冬天的衣服很厚，有毛線的、棉的還有羽絨的，穿上很暖和。

　　2、出示娃娃圖片，請幼兒幫娃娃選衣服

　　快看，丁丁和依依也來逛商店了，可是，他們不知道選什么衣服好，誰愿意幫他們選一選?(引導(dǎo)幼兒根據(jù)冬天的氣候特征為丁丁和依依選衣服)

　　教師小結(jié)：冬天應(yīng)該給娃娃選擇暖和的、厚的衣服，比如帽子、圍巾、手套、厚毛衣和羽絨服等，這樣才能抵御寒冷，娃娃打扮的暖和又漂亮了。

　　3、游戲：《服裝分類》

　　小熊服裝店的衣服很多，可是剛才我們在參觀的時(shí)候都把衣服弄亂了，下次可不能這樣了，應(yīng)該把衣服放回原處。這樣吧，我們一起幫小熊把服裝分類放好。我們把夏天的衣服放到紅色的貨架上，冬天的衣服放到黃色的貨架上，請小朋友們上來幫小熊整理一下。(提醒幼兒注意按季節(jié)分類，不要擁擠)

　　4、滲透簡單的冬季保健常識

　　冬天可冷了，所以好多小朋友都不愿意到戶外活動，只想呆在暖和的房間里，可是這樣很容易生病哦。我們要做不怕寒冷的小寶貝，堅(jiān)持戶外鍛煉，堅(jiān)持每天來幼兒園，一起做健康寶寶，好不好?

　　三、結(jié)束

　　那我們就從實(shí)際行動開始!來，孩子們，穿上外套我們要出去戶外活動了。

　　活動反思：

　　有的小朋友，不愿意穿厚衣服，通過活動告訴小朋友冬天是寒冷的，要多些衣服抵擋寒冷。

　　防寒保暖大班安全教案3

　　活動目標(biāo)：

　　1、增加幼兒在雪天的自我保護(hù)能力，注意防寒保暖。

　　2、了解一些安全小知識。

　　3、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。

　　4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。

　　5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

　　活動過程：

　　一、談話引入。

　　“這些天下了厚厚的雪，路很滑，在雪天我們小朋友都要注意哪些事情，保護(hù)自己不受到傷害呢？”引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)說一些雪天的安全措施。

　　二、教師小結(jié)

　　1、首先在雪天，要認(rèn)真走好每一步，選擇雪較厚的地方行走，注意地面狀況，尤其避免踩在較薄較平的雪片或冰面上，嚴(yán)禁打滑。

　　2、其次是上放學(xué)回家路上，要注意交通安全，一定要走人行道。不要在馬路上行走或滑冰。

　　3、雪天穿鞋要講究。路面容易結(jié)冰，不能穿皮鞋、硬塑料底鞋，穿著保暖、防滑性好的`鞋子，或者抓地較好的運(yùn)動鞋，而且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行，以防發(fā)生事故。

　　4、戶外游戲時(shí)，可以玩打雪仗，但一定不要拿雪球往同學(xué)臉上、頭上砸。以免傷到眼睛和頭部。

　　5、上下臺階時(shí)也要注意，要掌握好身體的重心，保持身體平衡，避免摔傷。

　　6、在玩雪過程中也會有很多隱患，如摔傷，劃傷，砸傷。

　　小朋友們，安全來自時(shí)刻警惕，事故源于瞬間麻痹。安全第一，健康第一。冰天雪地，請大家小心翼翼，保護(hù)自己！

　　三、結(jié)束部分

　　那我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車開車時(shí)怎樣注意安全？

　　防寒保暖大班安全教案4

　　活動目標(biāo)：

　　1、能根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)講述一些御寒和保暖的方法。

　　2、知道冬季是干燥、寒冷的季節(jié)，人們?nèi)菀赘忻啊?/p>

　　3、有初步的冬季自我保護(hù)意識和能力。

　　重點(diǎn)難點(diǎn)：

　　讓幼兒學(xué)會用多種方式方法來保護(hù)自己讓自己取暖。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒于家長共同收集取暖的方法。

　　幼兒有自己全暖的方法畫在紙上，可以是實(shí)物，如：熱水袋、暖手爐、大衣、帽子等。

　　2、關(guān)注感冒和易患感冒的幼兒，積極治療和預(yù)防感冒。

　　活動過程：

　　一、師幼談話，交流"冬天的.天氣是怎么樣的"，引導(dǎo)幼兒回憶冬天的氣候?qū)ψ约旱挠绊憽?/p>

　　1、提問：冬天的天氣怎么樣

　　2、提問：這樣的天氣對我們有什么影響

　　二、和幼兒一起討論：天氣冷了怎么辦

　　1、幼兒分組交流。

　　鼓勵幼兒結(jié)合自己搜集的資料和生活經(jīng)驗(yàn)，輪流在組內(nèi)介紹御寒保暖的好方法。

　　2、幼兒集體交流。

　　教師及時(shí)整理并用圖標(biāo)幫助幼兒，歸納各種御寒保暖的方法，如：鍛煉，吃熱的東西，多穿衣，利用身邊的取暖用具等，并提醒幼兒正確使用取暖用具。

　　三、欣賞故事，有初步的自我保護(hù)意識。

　　1、教師講故事，幼兒看圖書。

　　2、討論：達(dá)達(dá)為什么會感冒

　　感冒了會怎么樣

　　后來，達(dá)達(dá)的感冒好了嗎？

　　怎樣才能讓自己不感冒！

　　防寒保暖大班安全教案5

　　活動目標(biāo)

　　一、知道冬季都有哪些取暖方法；

　　二、能夠知道如何安全的使用取暖工具。

　　活動準(zhǔn)備

　　物質(zhì)準(zhǔn)備：一些生活取暖圖片；

　　經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒已經(jīng)知道一些取暖的方式。

　　活動過程

　　一、開始部分

　　詢問幼兒夏天的天氣和最近幾天的天氣有什么不同

　　二、基本部分

　�。ㄒ唬┳層變航榻B自己家里的取暖用具，激發(fā)幼兒興趣！

　　1、“小朋友，冬天冷嗎？天氣慢慢的變冷了，我們怎樣做才會感到暖和呢？”

　　幼兒1：身體鍛煉

　　幼兒2：睡覺時(shí)蓋厚被子

　　幼兒3：穿厚衣服、戴手套取暖等

　　2、小朋友們，今天就請你們給大家介紹一下來幼兒園時(shí)你是如何取暖的。

　�。ǘ�）引導(dǎo)幼兒了解各種取暖方法

　　1、出示所準(zhǔn)備的生活取暖圖片，“小朋友們你們看圖片上的小朋友在干什么？”

　　2、引導(dǎo)幼兒了解各種取暖方法：炭盆取暖；火爐、火炕取暖；空調(diào)、電暖氣、電暖風(fēng)、暖手爐、取暖；熱水袋取暖等。

　　（三）請幼兒介紹一下自己家里面是用什么方式取暖的

　　教師簡單小結(jié)：取暖的方式有很多種，并且我們會用到很多的取暖工具，所以在取暖的'過程中我們也要注意取暖安全，小朋友們知道在取暖過程中應(yīng)該注意哪些問題嗎？

　　（四）提醒幼兒一定要注意取暖時(shí)要注意安全。

　　討論：使用取暖工具時(shí)，我們需要注意一些什么呢？

　　1、空調(diào)，電暖氣要注意別觸電。

　　2、火爐和水暖氣要注意防火。

　　3、不能趴在暖氣片上取暖。

　　4不能在戶外點(diǎn)火取暖，要注意防范火災(zāi)等。

　　三、結(jié)束部分

　　引導(dǎo)幼兒多鍛煉、多運(yùn)動，在家里面要正確的使用取暖工具。

　　延伸

　　小朋友，今天我們知道了一些常見的取暖方法，在家里面使用取暖工具時(shí)，要注意是否正確的使用了取暖工具，如果沒有，要提醒爸爸媽媽注意取暖安全哦！

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