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    2. 9.20全國愛牙日教案

      時間:2022-09-06 08:15:39 教案 投訴 投稿
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      9.20全國愛牙日教案范文(通用5篇)

        作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,有必要進行細致的教案準備工作,編寫教案助于積累教學經(jīng)驗,不斷提高教學質(zhì)量?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌!下面是小編精心整理的9.20全國愛牙日教案范文(通用5篇),希望對大家有所幫助。

      9.20全國愛牙日教案范文(通用5篇)

        9.20全國愛牙日教案1

        一、活動目的

        1、邀請保健醫(yī)生講解愛牙、護牙知識。結(jié)合形象的牙齒模型讓孩子懂得要養(yǎng)成飯后漱口的好習慣。

        2、保健醫(yī)生為孩子檢查牙齒。

        3、給孩子的家長反饋孩子牙齒的情況。

        二、活動流程:

        1)主持人介紹愛牙日的來歷、知識、宣傳愛牙日的意義

        2)通過觀看愛護牙齒的宣傳片,以及怎樣保護牙齒的短片,進行牙知識問答賽,邀請各班的`個別孩子代表回答。讓幼兒初步了解牙齒的基本構(gòu)造,懂得保護牙齒的重要作用。

        3)觀看故事《沒有牙齒的大老虎》并結(jié)合故事內(nèi)容進行問答。

        4)主持人帶領(lǐng)全體幼兒一起朗誦愛護牙齒的兒歌結(jié)束活動。

        溫馨提示:

        各班在活動當天注意照片的收集,并及時將教育采集發(fā)到班級網(wǎng)站上。

        愛護牙齒、身體健康,更是我們每個人應(yīng)該身體力行的,人人擁有一副健康的牙齒,以燦爛的笑容面對生活的每一天。

        9.20全國愛牙日教案2

        9月20日是全國愛牙日,為了增強孩子保護牙齒的意識,讓孩子懂得保護牙齒的重要性,在“愛牙日”來臨之際,我們50組將以提高孩子的口腔衛(wèi)生為目標,旨在讓家長關(guān)心孩子牙齒、讓孩子學習自我保護牙齒的方法。特開展一系列愛牙日主題活動。

        活動主題:

        我是護牙小衛(wèi)士

        活動目標:

        1、了解愛護牙齒、保護牙齒的知識。

        2、學習保護牙齒的方法,掌握正確的刷牙方法并樂意堅持每天早晚刷牙、飯后漱口。

        活動內(nèi)容:

        ——各個班級,開展相關(guān)活動

        1、愛護牙齒(綜合)—501班

        2、白白的牙齒(健康)—502班

        3、我的牙(用繪畫的`方式畫出自己牙齒或同伴牙齒的主要特征)(美術(shù))—503班

        4、牙齒的秘密(社會)—504班

        5、我換牙了(科學)—505班

        9.20全國愛牙日教案3

        活動來源:

        我們都知道,小牙齒也有大學問,一旦他們出現(xiàn)了健康危機會打亂我們的生活節(jié)奏。結(jié)合9月20日是愛牙日,我們部門將就這一主題展開相關(guān)的活動,以提高幼兒的口腔衛(wèi)生為目標,讓家長關(guān)心孩子牙齒,讓幼兒學習自我保護牙齒的方法,減少孩子的蛀牙發(fā)生率。

        活動目標:

        1、知道每年的9月20日是愛牙日,了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識。

        2. 有良好的保護牙齒的衛(wèi)生習慣,初步掌握正確的刷牙方法。

        活動推薦:

        低幼組:

        健康活動:《小白牙用處大》

        音樂活動:《保護牙齒》

        綜合活動:《學刷牙》

        美術(shù)活動:《天天刷牙好》

        藝術(shù)活動:《刷牙舞》

        中幼組:

        健康活動:《天天來刷牙》

        語言活動:《沒有牙齒的大老虎》

        語言活動:《小熊學刷牙》

        科學活動:《小牙刷》

        綜合活動:《牙齒的秘密》

        高幼組:

        健康活動:《保護牙齒》

        健康活動:《換牙我不怕》

        音樂活動:《刷牙歌》

        科學活動:《酸性大怪物》

        語言教案:《保護牙齒的好孩子》

        活動延伸:

        各班在當天活動結(jié)束后,可以繼續(xù)活動的延伸,比如通過分主題收集資料的.方法,發(fā)動小朋友和家長朋友一起行動,充分的調(diào)動廣大家長和小朋友的積極性。其中大班哥哥姐姐們可以收集:對牙病的調(diào)查、齲齒的危害和換牙知識;中班小朋友們可以收集:牙齒的生長和怎樣保護自己牙齒的知識;小班小朋友們可以收集:牙齒的作用和刷牙的方法;當然,有的班級活動中已經(jīng)涉及到收集內(nèi)容的,還可以拓展,比如收集關(guān)于牙膏品牌和牙刷種類的資料,這樣活動就能繼續(xù)延伸,將整個活動做到有始有終。

        活動實施:

        各年齡段班級,可以通過上面推薦的課程,對愛牙日的主題進行活動的開展,也可以按照自己班級的實際情況,或是教師自己的設(shè)計思路,讓幼兒在這一天有所收獲。

        資源共享:

        兒歌:

        1、《保護牙齒》

        小小牙齒用處大,吃飯說話都用它,吃過食物漱漱口,早晚記住把牙刷,天天用它要愛護,少生病來健康佳。

        2、手拿花花杯,喝口清清水,抬起頭,閉著嘴,咕嚕咕嚕吐出水。

        你也刷,我也刷,小小牙刷手中拿,上下左右全刷遍,愛清潔的好娃娃。早也刷,晚也刷,小小牙刷功勞大,人人夸我講衛(wèi)生,我是一個好娃娃。

        小牙刷,真重要,人人刷牙少不了。刷里面,刷外面,上下前后全刷到。天天刷,牙齒好,牙齒樂得吐泡泡。

        溫馨提示:

        請各班中文老師在活動結(jié)束后及時將活動的報道呈現(xiàn)到班級的網(wǎng)站上,同時附上3到4張美觀清晰的圖片。

        9.20全國愛牙日教案4

        活動目標

        1、了解牙齒的作用,初步掌握正確的刷牙方法。

        2、有保護牙齒的良好衛(wèi)生習慣。

        3、能積極、愉快參與活動的興趣。

        活動過程

        一、猜謎引題。

        1、猜謎語。

        兄弟生來白又白,整整齊齊排兩排。

        切菜切肉快又快,人人吃飯離不開。

        重點提問:大家猜猜看是什么?

        2、小結(jié):都猜對了,是牙齒。今天是9月20日,是全國愛牙日,我們要來講一講我們牙齒的衛(wèi)生知識。

        二、通過家長助教,讓幼兒了解牙齒的作用。

        重點提問(家長助教)

        1、我們每個人都有牙齒,那么牙齒有什么用呢?(牙齒是咬東西東西用的)

        2、你是怎樣將蘋果咬下一塊的'?(請幼兒邊回答邊做動作。)

        3、你是怎樣將咬下來的蘋果嚼碎的呢?(請幼兒邊回答邊做動作。)

        三、學會保護牙齒。

        重點提問(家長助教)

        1、既然我們的牙齒這么有用,那我們是不是要好好保護我們的牙齒呢?

        2、家長助教:我們的牙齒也會得病。誰知道我們的牙齒最容易得什么病?(蛀牙)怎樣做才能不得齲齒呢?

        3、家長助教:你們每天都刷牙嗎?你們知道怎么刷牙嗎?

        4、請一名幼兒到前面,邊演示邊介紹自己的刷牙方法。

        5、結(jié)合兒歌指導幼兒正確的刷牙方法。

        出示牙齒模型,家長助教邊講邊做動作。(附兒歌)

        講衛(wèi)生,要刷牙,上牙從上向下刷,

        下牙從下向上刷,咬合面要來回刷,

        里里外外全刷遍,刷得牙白頂呱呱。

        8、家長助教:剛剛小朋友學了刷牙的方法,誰來說說我們每天應(yīng)該什么時候刷牙?(早、晚各一次)

        9、家長助教:除了堅持每天早晚刷牙外,還應(yīng)該怎樣做,才能不得齲齒?(飯后漱口,睡前不吃東西,不能吃過多的糖)

        家長總結(jié):

        小朋友以后要每天早晚刷牙,而且要用我們今天學的方法刷,除了刷牙,我們飯后還要漱口,睡前不吃零食,不咬過硬的東西,這樣我們才能保護好自己的牙齒。讓每個小朋友的牙齒既美觀,又健康。

        9.20全國愛牙日教案5

        一、活動背景:

        9月20日是第XX個全國愛牙日,牙齒不僅能咀嚼食物、幫助發(fā)音,而且對面容的美有很大影響。由于牙齒和牙槽骨的支持,牙弓形態(tài)和咬合關(guān)系的正常,才會使人的面部和唇頰部顯得豐滿。而當人們講話和微笑時,整齊而潔白的牙齒,更能顯現(xiàn)人的健康和美麗。所以我們將通過這次活動對幼兒進行理論聯(lián)系實際的健康教育活動,使我園幼兒更深刻地理解口腔衛(wèi)生和保護牙齒的重要性,增強了口腔健康觀念和自我口腔健康的意識,從小建立口腔健康的.行為,促進兒童身心健康和諧地發(fā)展。

        二、前期準備:

        1、幼兒已初步了解關(guān)于牙齒的相關(guān)知識。

        2、與保健老師事先商量,活動時請她給幼兒講述關(guān)于牙齒的知識。

        三、活動目標:

        1、了解牙齒的作用,并初步掌握正確的刷牙方法。

        2、培養(yǎng)保護牙齒的良好衛(wèi)生習慣。

        四、活動時間:

        20xx年9月19日星期x

        活動班級:小一班小二班

        五、活動方法和形式:

        1、以猜謎的形式引出主題,請幼兒講一講關(guān)于牙齒的衛(wèi)生知識。

        2、教師和幼兒一起討論了解牙齒的作用。

        3、邀請保健老師教幼兒怎樣學會保護牙齒,學習正確的刷牙方法。

        4、教師引導幼兒學念兒歌,通過兒歌鞏固正確的刷牙方法。

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