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課文鳥的天堂教案設(shè)計
作為一位優(yōu)秀的人民教師，就難以避免地要準備教案，教案有助于順利而有效地開展教學活動。我們該怎么去寫教案呢？下面是小編為大家收集的課文鳥的天堂教案設(shè)計，僅供參考，大家一起來看看吧。
一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣
小鳥天堂景區(qū)征集導游詞及廣告詞啟事
廣東新會小鳥天堂現(xiàn)已成為全國最大的天然賞鳥樂園。為進一步提升景區(qū)形象，吸引更多的游人前來觀賞，現(xiàn)向社會征集導游詞及廣告詞，真誠希望您能踴躍參與，為小鳥天堂的發(fā)展出一份力。
同學們，小鳥天堂景區(qū)的發(fā)展正等待著我們獻計獻策，你愿意為這些可愛的小鳥們出一份力嗎？
二、自主探究，嘗試解決
�。�、收集材料：
語言創(chuàng)作應(yīng)以大量的實踐活動為基礎(chǔ)，上網(wǎng)查閱資料，為語言實踐提供豐富的素材。我告訴學生網(wǎng)址，進入“廣東新會小鳥天堂”網(wǎng)站。內(nèi)有“景區(qū)概況”、“百年古榕”、“百鳥歸巢”、“鳥聲欣賞”、“鳥博物館”等欄目，鼓勵學生根據(jù)自己的需求，欣賞圖片、音樂并收集文字資料。
�。病⒕帉憚�(chuàng)作：
寫廣告詞和導游詞，學生以前就嘗試過，都明確了好的廣告詞應(yīng)簡潔明了；能概括特色；語言優(yōu)美；具有誘感力等等。好的導游詞應(yīng)是用流暢的語言清楚地介紹該景點的大概情況，如成因、特點、歷史及現(xiàn)狀等，使游客能對景點有個大概的了解。
三、合作交流，自由表現(xiàn)
以小組為單位，先在組內(nèi)交流評選最佳，評出來后，組員群策群力進行修改，然后在班內(nèi)進行評比并當場發(fā)獎。小組合作，有利于培養(yǎng)組員團結(jié)協(xié)作的精神，并讓不同層次的學生都參與學習過程，體驗成功的喜悅。最后，建議學生把優(yōu)秀導游詞和廣告詞用Email發(fā)往小鳥天堂旅游有限公司。
效果：廣告詞：
聆聽百鳥和鳴，欣賞萬鳥齊舞，讓我們一起到“鳥的天堂”觀賞人間奇景。
有機會，親自到廣東新會小鳥天堂走一走，看一看，千萬不要錯過哦！
這里是全國最大的天然賞鳥樂園，這里是人們心馳神往的旅游勝地──新會小鳥天堂歡迎您！
請到全國最大的天然賞鳥樂園來，請到人們心馳神往的綠色家園來──新會小鳥天堂歡迎您！
人間畢竟有天堂，暫別浮華，擁抱自然，聆聽百鳥和鳴，感受天籟之聲；到人的樂園，遠離塵囂，覓一方靜土，讓疲倦的心靈得到片刻棲息……
親親小鳥，給你一個與自然和諧共處的境界；親親小鳥，給你一個自由呼吸休閑愜意的空間！來吧，新會小鳥天堂歡迎您！
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