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    2. 小班美術(shù)教案孵小雞

      時(shí)間:2022-07-02 11:15:31 教案 投訴 投稿
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      小班美術(shù)教案孵小雞

        作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,總不可避免地需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。教案應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編精心整理的小班美術(shù)教案孵小雞,歡迎大家分享。

      小班美術(shù)教案孵小雞

      小班美術(shù)教案孵小雞1

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、學(xué)習(xí)正確的撕紙方法。

        2、通過操作,提高幼兒的動(dòng)手能力和手指的靈活性。

        3、增強(qiáng)幼兒對(duì)美術(shù)撕紙活動(dòng)的興趣。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、學(xué)具“雞蛋”人手一份(內(nèi)畫有小雞基本形狀,小雞輪廓線用針扎成一個(gè)一個(gè)小園孔??

        2、背景圖一張。

        3、錄音機(jī)及有關(guān)磁帶,母雞圖片1個(gè)。活動(dòng)過程:

        一、導(dǎo)入活動(dòng)

        1、師:春天來了,花開了,柳樹發(fā)芽,我們一起在草地上跳個(gè)舞吧。

        2、幼兒跟隨音樂《春天》一起跳舞。

        二、引導(dǎo)幼兒學(xué)孵小雞

        1、(出示母雞圖片)

        師:這是誰呀?

        幼:母雞媽媽。

        師:我們一起和母雞媽媽打個(gè)招呼,母雞媽媽你好!(幼兒跟著打招呼)

        師:母雞媽媽丟了東西,我們問問它丟了什么?

        母:我在草地上生了很多雞蛋,現(xiàn)在找不著了,你們能幫幫我嗎?幼兒幫母雞媽媽找雞蛋。

        師:母雞媽媽你還有什么要幫忙嗎?

        母:馬上就要開家庭演唱會(huì)了,我的`小雞還沒孵出來呢?你們能幫我孵一下嗎?

        師:我們學(xué)一學(xué)母雞媽媽怎樣孵雞蛋。

        教師示范孵小雞。

        2、提出要求撕的時(shí)候要捏住紙沿著小園孔撕,不要撕到小雞的身上;把“蛋殼”放入籮筐里,不要隨地亂丟。

        3、幼兒動(dòng)手操作

        教師重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)正確的撕紙方法,幫助能力差的幼兒完成任務(wù)。將幼兒作品貼在背景圖上。

        三、結(jié)束活動(dòng)母:謝謝你們,一起來參加家庭演唱會(huì)吧。

        (幼兒跟隨音樂《小小蛋兒把門開》唱歌跳舞)師:我們回家了,跟母雞媽媽說“再見”。(幼兒跟隨音樂離開草地)

      小班美術(shù)教案孵小雞2

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、學(xué)習(xí)用貼貼、畫畫的方法制作不同動(dòng)態(tài)的小雞。

        2、在孵小雞游戲中感受美術(shù)活動(dòng)的樂趣。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、舞臺(tái)(前面)布置有春天花、草、柵欄等的場(chǎng)景。

        2、教具:柵欄一個(gè),示范用的小雞制作圖幾幅,記號(hào)

        筆、固體膠、音樂磁帶《孵小雞》《小小蛋兒把門開》及背景音樂。

        3、學(xué)具:幼兒每人一個(gè)雞窩(籮筐),內(nèi)放稻草圈,黃色圓形片幾個(gè),固體膠和記號(hào)筆1支。上面鋪兩三個(gè)“雞蛋”(白紙剪)。

        4、把籮筐在場(chǎng)地中間擺成半圓形。

        活動(dòng)過程:

        一、外出游玩激發(fā)幼兒孵小雞的'興趣。

        1、我們戴上母雞的頭飾,都變成了什么呀?

        2、雞媽媽們,我們一起到田野里去玩玩吧,走。

        3、春天景色真美,都有些什么呀?

        4、春天小雞也喜歡出來玩,老母雞會(huì)抓緊時(shí)間孵小雞。那老母雞在哪里孵小雞?

        5、雞媽媽們,我們也來孵小雞!請(qǐng)你們輕輕地走過去,每人找一個(gè)雞窩孵小雞。

        二、在孵小雞游戲中,指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)粘貼添畫的技能,感受游戲的快樂。

        1、音樂《孵小雞》雞媽媽們做動(dòng)作孵小雞。

        2、教師邊示范邊講解:圓圓的頭孵出來了,胖乎乎的身體孵出來了(粘貼),(用完了要放好)(記號(hào)筆拿起來,拔出來套好畫)睜開圓溜溜的眼睛瞧瞧,怎么黑乎乎的,篤篤篤,對(duì),快告訴小雞用尖尖的嘴巴啄破蛋殼,扇扇小翅膀,伸出兩條腿,一二三,站起來,一二三,開步走,嘿,我的小雞出殼啦!還有幾只小雞也出殼了(出示不同動(dòng)態(tài)的小雞),這些雞寶寶一樣嗎?有的在……,有的在……,雞寶寶想到草地上去玩玩吃點(diǎn)小草、小蟲呢。(教師拿一只范例邊說邊送)。

        三、幼兒粘貼、添畫,放背景音樂。

        1、唉,雞媽媽們,你們的小雞要出殼了嗎?好,快幫小雞出殼吧,你雞窩里的東西不能弄丟,用好要放回去。

        2、幼兒粘貼,添畫,說說我的小雞在干什么?教師指導(dǎo)。畫好送小雞到草地上去。

        3、雞媽媽們快來看看我們的寶寶,教師穿插評(píng)價(jià),我喜歡這只雞寶寶,因?yàn)樗诔瑁ê苌駳獾龋┠愕男‰u在干什么?

        四、看看說說雞寶寶,跳舞慶祝。

        1、雞媽媽們,我們都很專心認(rèn)真,才會(huì)孵出這么許多不同的雞寶寶來,我們真高興,跳個(gè)舞吧!

        2、聽音樂《小小蛋兒把門開》跳舞。

        3、雞寶寶還想到太陽下玩呢,快把它放進(jìn)雞窩抱著走吧。

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