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    2. 中班藝術(shù)《紙條變變變》活動(dòng)教案

      時(shí)間:2022-06-20 15:11:23 教案 投訴 投稿
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      中班藝術(shù)《紙條變變變》活動(dòng)教案

        作為一名教師,時(shí)常要開展教案準(zhǔn)備工作,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編精心整理的中班藝術(shù)《紙條變變變》活動(dòng)教案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      中班藝術(shù)《紙條變變變》活動(dòng)教案

        活動(dòng)目的:

        1、體驗(yàn)用紙條創(chuàng)作的樂(lè)趣。

        2、學(xué)習(xí)各種顏色的紙條制作水果、動(dòng)物等有趣的圖案,發(fā)展小肌肉動(dòng)作。

        3、嘗試根據(jù)紙條作品模仿兒歌。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、各種顏色的紙,剪成條。

        2、剪刀、膠水、底紙每人一張,彩筆。

        3、輕柔、優(yōu)美的背景音樂(lè)

        活動(dòng)過(guò)程:

        1、老師有個(gè)神奇的魔法帽,能變出什么呢?我們一起來(lái)瞧一瞧!

        教師出示魔法帽,從里面拿出長(zhǎng)長(zhǎng)的系在一起的不同顏色的紙條。請(qǐng)幼兒來(lái)抽出長(zhǎng)長(zhǎng)的紙條,紙條最下層系著紙條制成的手工作品。讓發(fā)現(xiàn)彩色紙條引起幼兒興趣。

        一起觀察欣賞小作品

        “小朋友紙條還可以做什么東西呢?”

        2、出示紙條制成的各種手工作品,讓幼兒感受作品的美。

        請(qǐng)幼兒看一看、想一想、說(shuō)一說(shuō)、怎么做成的?用到了什么東西?如何制作?

        3、教師示范:用現(xiàn)有材料現(xiàn)場(chǎng)制作,邊做邊講解制作方法,引發(fā)幼兒制作興趣。

        小紙條,變變變,變什么?變只蝸牛慢慢爬.......

        讓幼兒學(xué)一學(xué)蝸牛的動(dòng)作,說(shuō)一說(shuō)兒歌,增加幼兒興趣。

        教師介紹材料,以及使用方法,跟小朋友說(shuō)悄悄話,注意衛(wèi)生事項(xiàng)。

        4、幼兒操作:教師播放輕柔、優(yōu)美的背景音樂(lè),讓幼兒在音樂(lè)的伴奏下輕松愉快的制作。教師巡回指導(dǎo)幼兒選用多種顏色的紙條,制作和別人不一樣的畫面,粘貼在底紙上,注意顏色的搭配。

        5、展示作品:讓幼兒用自己的大拇哥二拇弟變成小鑷子,夾起自己的畫讓大家們欣賞,并引導(dǎo)幼兒用兒歌描述作品“小紙條變變變,變成.....”

        6、讓我們一起將制作的作品裝飾在我們的教室里吧!結(jié)束

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