《剝豆樂(lè)》教案

　　在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前，通常需要準(zhǔn)備好一份教案，借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預(yù)期的教學(xué)效果。教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才好呢？以下是小編幫大家整理的《剝豆樂(lè)》教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《剝豆樂(lè)》教案1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、理解9以內(nèi)的數(shù)量，學(xué)習(xí)用數(shù)字、符號(hào)作記錄。

　　2、通過(guò)剝豆感知兩組數(shù)量合在一起會(huì)形成一個(gè)新的數(shù)，培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、蠶豆莢若干(每個(gè)幼兒至少兩結(jié))，每個(gè)幼兒一張記錄單，黑色 水彩筆每人一支，按組分別放置在操作區(qū)。大記錄單一張。

　　2、透明袋每人一個(gè)，上面貼好6~9的數(shù)字。

　　3、布置蔬菜批發(fā)市場(chǎng)(一個(gè)數(shù)學(xué)區(qū))，擺好標(biāo)有6~9數(shù)字的四塊牌子。

　　活動(dòng)重難點(diǎn)：

　　活動(dòng)重點(diǎn)：感知9以內(nèi)的數(shù)量，學(xué)習(xí)用數(shù)字、符號(hào)作記錄。

　　活動(dòng)難點(diǎn)：感知兩組數(shù)量組合在一起會(huì)形成一個(gè)新的數(shù)。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、猜猜豆媽媽肚里的豆寶寶，理解9以內(nèi)的數(shù)量。

　　1、第一次剝豆，出示一結(jié)豆莢，幼兒觀察猜測(cè)，里面躺了幾粒豆寶寶。

　　2、剝豆驗(yàn)證，并用相應(yīng)的符號(hào)和數(shù)字表示，教師在大記錄單上作記錄。

　　3、第二次剝豆，請(qǐng)個(gè)別幼兒剝豆數(shù)數(shù)，并作記錄。

　　4、兩次一共剝了幾粒豆，將兩次剝的豆放在一起是多少粒?用數(shù)字幾來(lái)表示。教師在記錄單上寫(xiě)上數(shù)字。

　　二、幼兒剝豆數(shù)數(shù)，并用符號(hào)和數(shù)字記錄。

　　1、介紹記錄單，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)記錄單的每一個(gè)格子里寫(xiě)什么?

　　2、講解操作要求：每個(gè)幼兒兩結(jié)豆莢，把第一結(jié)豆莢里的.豆子數(shù)用圓 圈畫(huà)在記錄單的上面一格，并在右邊的格子里用數(shù)字表示。第二結(jié)豆莢里 的豆子數(shù)用圓圈畫(huà)在記錄單的下面一格，并在右邊的格子里用數(shù)字表示。

　　將兩結(jié)豆莢的豆子總數(shù)用數(shù)字表示寫(xiě)在左邊的格子里。

　　3、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。

　　4、將記錄單貼在指定位置，交流評(píng)價(jià)，糾錯(cuò)。

　　三、裝豆子，鞏固對(duì)數(shù)的感知。

　　1、蔬菜批發(fā)市場(chǎng)需要一些豆子，我們把豆子裝到袋里去送到批發(fā)市場(chǎng) 吧，請(qǐng)四名家長(zhǎng)扮演批發(fā)市場(chǎng)的老板。

　　2、幼兒根據(jù)袋子上的數(shù)字裝豆送豆，“老板”作產(chǎn)品檢驗(yàn)。

　　活動(dòng)反思：

　　《綱要》中提出：利用生活中的物體情景，運(yùn)用數(shù)學(xué)能力。我們老師可以將生活為縮影創(chuàng)設(shè)情景，同時(shí)利用日常在生活不斷滲透數(shù)學(xué)。

《剝豆樂(lè)》教案2

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　數(shù)學(xué)：剝豆樂(lè)

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、理解9以內(nèi)的數(shù)量，學(xué)習(xí)用數(shù)字、符號(hào)作記錄。

　　2、通過(guò)剝豆感知兩組數(shù)量合在一起會(huì)形成一個(gè)新的數(shù)。培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)

　　學(xué)活動(dòng)的興趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、蠶豆莢若干（每個(gè)幼兒至少兩結(jié)），每個(gè)幼兒一張記錄單，黑色

　　水彩筆每人一支，按組分別放置在操作區(qū)。大記錄單一張。

　　2、透明袋每人一個(gè)，上面貼好6~9的數(shù)字。

　　3、布置蔬菜批發(fā)市場(chǎng)（一個(gè)數(shù)學(xué)區(qū)），擺好標(biāo)有6~9數(shù)字的'四塊牌子。

　　活動(dòng)重點(diǎn)：

　　感知9以內(nèi)的數(shù)量，學(xué)習(xí)用數(shù)字、符號(hào)作記錄。

　　活動(dòng)難點(diǎn)：

　　感知兩組數(shù)量組合在一起會(huì)形成一個(gè)新的數(shù)。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、猜猜豆媽媽肚里的豆寶寶，理解9以內(nèi)的數(shù)量。

　　1、第一次剝豆，出示一結(jié)豆莢，幼兒觀察猜測(cè)，里面躺了幾粒豆寶寶。

　　2、剝豆驗(yàn)證，并用相應(yīng)的符號(hào)和數(shù)字表示，教師在大記錄單上作記錄。

【《剝豆樂(lè)》教案】相關(guān)文章：

《剝橘子》教案02-11

剝桔子教案10-09

讀《剝豆》有感12-24

讀剝豆有感04-23

《剝橘子》教案15篇02-22

剝桔子教案5篇01-28

剝豆莢教案（精選11篇）10-28

種瓜得豆教案03-30

豆寶寶小班教案11-29