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四年級語文下冊《激動人心的時刻》教案
《激動人心的時刻》用動情的語言記錄了2003年10月15日，航天員楊利偉乘坐“神舟”五號載人飛船升上太空，中華民族幾千年飛天夢變成現(xiàn)實的那一激動人心的時刻。接下來我們來看看四年級語文下冊《激動人心的時刻》教案，僅供大家參考！
教材分析
《激動人心的時刻》，這篇課文用動情的語言，記錄了2003年10月15日，航天員楊利偉乘坐“神舟”五號載人飛船升上太空，中華民族幾千年飛天夢變成現(xiàn)實的那一激動人心的時刻。課文按時間順序記錄了這個重要時刻。全文共七個自然段。第一自然段介紹了“神舟”五號航天飛船升天的時間；第二自然段至第六自然段描寫了“神舟”五號升天前和升天時的情況；最后一個自然段描寫了飛船勝利歸來，中國首次載人航天飛行取得圓滿成功。根據(jù)本課內(nèi)容，需要兩個課時才能完成，這是第一課時，在這一課時教學中我設(shè)計了如下教學目標：
教學目標
【知識與能力目標】
用自己喜歡的方法學習本課的生字，能正確認讀本課的生字。能有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的片段。搜集相關(guān)資料，完成課堂練筆。
【過程與方法目標】
正確、流利、有感情地朗讀課文，借助旁批聯(lián)系上下文理解課文內(nèi)容，能抓住重點詞句、聯(lián)系上下文理解課文，想象“神舟”五號發(fā)射升空的過程。
【情感態(tài)度與價值觀目標】
感受發(fā)射場面的壯觀，體會人們期待、緊張、激動、幸福等復雜的心理活動，激發(fā)民族自豪感。
教學重難點
【教學重點】
有感情地朗讀課文，感受“神舟”五號發(fā)射升空的壯觀場面
【教學難點】
體會人們期待、緊張、激動、自豪等復雜的心理活動，激發(fā)民族自豪感。
教學過程
一、引入新課。
飛天，是多么讓人激動的夢想啊！你們知道嗎？進入新千年，我們中華民族也實現(xiàn)了飛天夢，還記得是哪一天嗎？（2003年10月15日）今天，讓我們一起去感受這《激動人心的時刻》。
二、資料寶袋
請同學們先看看屏幕上的相關(guān)資料
1、萬戶
14世紀末期，明朝的萬戶把47個自制的火箭綁在椅子上，自己坐在椅子上，雙手舉著大風箏。設(shè)想利用火箭的推力，飛上天空，然后利用風箏平穩(wěn)著陸。不幸火箭爆炸，萬戶也為此獻出了生命。萬戶是世界上第一個利用火箭向太空搏擊的英雄。他的努力雖然失敗了，但他借助火箭推力升空的創(chuàng)想是世界上第一個，因此他被世界公認為“真正的航天始祖”，為了紀念這位世界航天始祖，世界科學家將月球上的一座環(huán)形火山命名為“萬戶山”。
2、神州五號簡介
神舟5號飛船是我國第1艘載人航天飛船，乘有1名航天員，在軌運行1天。整個飛行期間為航天員提供必要的生活和工作條件，同時將航天員的生理數(shù)據(jù)電視圖像發(fā)送到地面，并確保航天員安全返回。神舟5號載人飛船是中國航天事業(yè)在新世紀的一座新的里程碑。
2003年10月15日上午，我國自主研制的“神舟”五號載人飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征二號F”運載火箭發(fā)射成功，將中國第一名航天員送上太空，飛船準確進入預定軌道。這是我國進行的首次載人航天飛行，標志著中國載人航天工程取得歷史性重大突破，中國已成為世界上第三個能夠獨立開展載人航天活動的國家。乘坐“神舟”五號載人飛船執(zhí)行航天飛行任務(wù)的航天員。他是我國自己培養(yǎng)的第一代航天員，曾經(jīng)是空軍優(yōu)秀殲擊機、強擊機飛行員，駕機飛行達1350小時。1998年由空軍飛行員選拔為航天員，經(jīng)過5年刻苦訓練和學習，各項成績達到全優(yōu)。在此次載人航天飛行任務(wù)中，通過嚴格的選拔和考核，楊利偉和翟志剛、聶海勝組成了首次載人航天飛行航天員梯隊，飛船發(fā)射前，載人航天工程指揮部決定，由楊利偉執(zhí)行首次載人航天飛行任務(wù)。按計劃，楊利偉乘坐飛船環(huán)繞地球飛行14圈后返回地面，在內(nèi)蒙古中部地區(qū)著陸。
三、字詞樂園，識記詞語
請同學們認真識記下面詞語：
遨游：漫游，游歷。
氣宇：氣度，氣概。
軒昂：形容精神飽滿，氣度不凡，高大。
四、初讀課文，整體感知
問題：課文寫了一件什么激動人心的事？
（一）感知課文
1、課文主要講了什么內(nèi)容？用自己的話說一說。
2、你會根據(jù)課文內(nèi)容分段嗎？
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第一部分：（第1自然段）介紹了“神舟”五號飛船升天的時間和主要內(nèi)容。
第二部分：（第2~6自然段）描寫了“神舟”五號升天前和升天時的情況。
第三部分：（第7自然段）描寫了飛船勝利歸來，中國首次載人航天飛行取得圓滿成功。
（三）了解概況
1、文中描寫了哪幾個時刻？最讓你激動的又是什么時刻呢？
凌晨4時 6時15分
7時30分 9時02分
2、默讀第4、5自然段，標出讓你感動的詞句。
�。ㄋ模吧裰邸蔽逄柊l(fā)射升空神舟的過程。
1、10秒倒計時。
現(xiàn)場指揮員不時傳出的各種指令，重重地敲打著人們的心。零號指揮員開始最后10秒倒計時：10，9，8，7，6，5，4，3，2，1。
問題：
（1）此刻，人們會想些什么？
此時人們的心情是復雜的，有激動、有緊張、有擔憂、還有期待……各種復雜的心情交織在一起。
�。�2）這是怎樣的10秒呢？
★中華民族幾千年來的期盼凝聚的10秒！雖短猶長的10秒！
★牽動13億中國人的心、吸引全世界的目光的10秒！
★科學家們的嘔心瀝血凝結(jié)成的10秒！
★讓人們激動、緊張、擔憂的10秒！
�。ㄎ澹╋w船在空中的變化
9時02分，“神舟”五號在人們激動的喊聲中拋出了一條乳白色的煙霧，好像銀練當空舞。隨著銀練的不斷擴散和拉長，飛船與逃逸火箭分離，在碧藍的天穹上畫出了一道優(yōu)美的弧線。伴隨著轟鳴聲的漸漸遠去，飛船逐漸淡出了人們的視線，成為太空里一顆晶瑩奪目的星。
明確：“神舟”五號發(fā)射成功，人們期待、緊張、激動、幸福。
五、總結(jié)全文
“神舟”五號的發(fā)射凝聚著中國人幾千年的夢想；寄托了13億中國人的期待；寄托著13億中國人的自強夢；讓中國進入了世界科技強國；表達了人們的自豪和熱愛之情……
神舟五號：千年夢圓，從此，中國成為世界上繼前蘇聯(lián)/俄羅斯和美國之后第3個能夠獨立開展載人航天活動的國家，標志著中國載人航天工程取得了歷史性的突破。
六、結(jié)構(gòu)梳理
激動人心的時刻
飛天夢—————自強夢
凌晨4時
6時15分
7時30分“神舟”五號
9時02分
七、主題概括
這篇課文是一則通訊報道，用生動詳盡的語言記錄了2003年10月15日，航天員楊利偉乘坐“神舟”五號載人飛船升入太空，中華民族幾千年飛天夢變成現(xiàn)實的那一激動人心的時刻。表現(xiàn)了人們強烈的民族自豪感和熱愛祖國的思想感情。
八、寫法點撥
這是一篇帶有旁批的通訊，通訊是新聞的一種，所以寫通訊要和新聞一樣，主要六要素，語言通俗易懂，簡潔明了，內(nèi)容真實。
九、拓展提升
1、“嫦娥奔月”的夢想已經(jīng)變成了現(xiàn)實，你還知道哪些夢想成真的事例？
2、在你的記憶中，還珍藏著哪些激動人心時刻，說出來大家分享分享。
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