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    2. 小學(xué)一年級(jí)生命安全教育的教案

      時(shí)間:2024-04-29 22:00:13 佩瑩 教案 投訴 投稿

      小學(xué)一年級(jí)生命安全教育的教案(精選8篇)

        作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)一年級(jí)生命安全教育的教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      小學(xué)一年級(jí)生命安全教育的教案(精選8篇)

        小學(xué)一年級(jí)生命安全教育的教案 1

        一、活動(dòng)目標(biāo):

        1、讓學(xué)生知道時(shí)時(shí)刻刻都要注意安全。

        2、人人樹(shù)立起安全意識(shí),養(yǎng)成相應(yīng)的行為習(xí)慣,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),珍愛(ài)生命,健康安全地成長(zhǎng)。

        3、學(xué)習(xí)水、火、電、鞭炮、交通、飲食、網(wǎng)絡(luò)、放傳染病等知識(shí),通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生懂得安全的重要性,學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),把“安全”牢記心中,做安全知識(shí)的小宣傳員。

        二、活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、搜集與自己關(guān)系較密切的各方面安全知識(shí)(交通、防溺水、防意外傷害、用電、防雷等)。

        2、搜集不注意安全而造成的悲慘事例圖片。

        3、搜集交通安全標(biāo)志。

        4、準(zhǔn)備向家長(zhǎng)、社會(huì)發(fā)出倡議。

        5、《食品安全》《交通安全伴我行》等VCD片。

        三、活動(dòng)過(guò)程:

        主持詞:

        合:同學(xué)們,緊張忙碌的初一生活結(jié)束了,暑期長(zhǎng)假就在眼前,安全是我們正常生活、學(xué)習(xí)、工作的保障,我們要牢記各種安全知識(shí),避免各種危險(xiǎn)。我們學(xué)生的安全牽動(dòng)著每一位老師和家長(zhǎng)的心,牽動(dòng)著社會(huì)上的每一個(gè)人。今天,讓我們一起來(lái)舉行《安全伴我行》的主題班會(huì)。希望大家積極參與。

        甲:同學(xué)們,在日常生活中,發(fā)生在我們周圍或自己身邊的觸目驚心的例子有許許多多,這些例子給我們留下深刻的.印象。我們平時(shí)上學(xué)放學(xué),在公路上騎車,或者走路,一定要注意交通安全,千萬(wàn)不可騎車玩雙脫手,不可互相追逐嬉戲,一定要遵守交通法規(guī),在家長(zhǎng)陪護(hù)下不燃放鞭炮,不玩火,不滑冰,不闖紅燈。

        乙:請(qǐng)聽(tīng)歌曲《交通安全三字歌》。

        甲:交通安全與我們密切聯(lián)系,需要我們學(xué)習(xí)并熟知有關(guān)的安全標(biāo)志。

        乙:大屏幕出示《安全標(biāo)志》,學(xué)生識(shí)別。

        甲:當(dāng)我們背著彩色書(shū)包,風(fēng)一般跑出家門,有多少父母一遍遍叮嚀:注意安全!又有多少母親在祈禱:愿你快樂(lè),祝你平安!我們確實(shí)幼小,在若大的人世間,我們身邊時(shí)常有很多不安全的事情發(fā)生,我相信同學(xué)們也經(jīng)常會(huì)看到或遇到。請(qǐng)聽(tīng)我們班的同學(xué)冷姝錕同學(xué)講《學(xué)游泳》的故事。

        乙:聽(tīng)了這件事,你受到什么啟發(fā)呢?下面請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勀銈兊母惺堋?/p>

        甲:在日常生活中,處處都有危險(xiǎn),請(qǐng)看大屏幕。

        你知道這些圖中的行為危險(xiǎn)在那里嗎?會(huì)造成什么后果?應(yīng)該怎樣避免這些危險(xiǎn)呢?(出示圖片:放風(fēng)箏、滑冰、點(diǎn)鞭炮傷手和眼的、擦窗、坐車把頭手伸到窗外的、扒車、削鉛筆、上下樓梯、危險(xiǎn)游戲等)

        讓學(xué)生談看法:

        乙:在日常生活中,我們要細(xì)心,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。那我們?nèi)绻龅讲话踩氖虑橛衷撛鯓幼瞿?我們可?10。如果沒(méi)辦法打電話,怎么辦呢?請(qǐng)聽(tīng)介紹!

        甲:生活中,我們會(huì)遇到許多看上去很平常的事情,但這些事情有時(shí)也可能暗藏著欺騙和危險(xiǎn),我們要注意防范,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。獨(dú)自在家有人來(lái)敲門,問(wèn)清其姓名,若是陌生人,別給他開(kāi)門,不要輕易讓陌生人進(jìn)屋。陌生人闖入家門可到窗口、陽(yáng)臺(tái)高聲呼叫。不要跟陌生的人走。不要隨便吃陌生人的東西。平時(shí)不要隨意和陌生人交談或交朋友。網(wǎng)絡(luò)給我們獲取知識(shí),了解世界提供了許多方便,但如果使用不當(dāng),也會(huì)對(duì)自己或他人造成傷害。要記住:電腦用處大,安全使用有講究。網(wǎng)絡(luò)主要用于學(xué)習(xí),不能沉溺于網(wǎng)上游戲,以免荒廢學(xué)業(yè)。不要輕易和網(wǎng)友見(jiàn)面。不要進(jìn)入不健康的網(wǎng)站。不要輕易說(shuō)出家庭地址、電話或其它資料等等。請(qǐng)同學(xué)們閱讀《安全知識(shí)常識(shí)問(wèn)答》。

        乙:下發(fā)《安全知識(shí)常識(shí)問(wèn)答》同學(xué)們學(xué)習(xí)。包括:消防、用電安全、樓道安全知識(shí)、防傳染。ㄎ荆⒎乐卸、防綁架、防詐騙、防拐騙、網(wǎng)絡(luò)安全、游泳安全、防交通事故、防鞭炮炸傷、防溺水、防滑冰等

        甲:同學(xué)們,當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)不安全事情時(shí)要及時(shí)采取防范措施,關(guān)注自身安全在必要時(shí)我們可以撥打電話求助。大家跟著屏幕齊讀:

        火警電話119急救電話120報(bào)警電話110

        乙:為了我們的安全,為了我們的幸福,讓我們牢記!

        甲:同學(xué)們,讓大家都來(lái)做一個(gè)注意安全,珍愛(ài)生命的學(xué)生吧!宣讀《實(shí)驗(yàn)中學(xué)倡議書(shū)》,下面進(jìn)行《實(shí)驗(yàn)中學(xué)安全公約》簽名活動(dòng)。

        乙:同學(xué)們,“關(guān)愛(ài)生命關(guān)注安全”主題班會(huì)即將結(jié)束。讓我們齊唱歌曲《祝你平安》。

        甲:請(qǐng)班主任講話:

        同學(xué)們,今天我們的主題班會(huì)《關(guān)愛(ài)生命關(guān)注安全》開(kāi)得很成功,希望大家把“安全”兩字牢記心中。并且做個(gè)義務(wù)宣傳員,讓我們周圍的每一個(gè)人都安安全全,健健康康,快快樂(lè)樂(lè),這就是我們最大的心愿。謝謝大家。

        四、活動(dòng)的鞏固與延伸

        向家長(zhǎng)、社會(huì)發(fā)出《安全倡議書(shū)》。

        體會(huì):通過(guò)學(xué)習(xí)大家明確了安全的重要性,以及應(yīng)急處理辦法、預(yù)防措施、自己的職責(zé),提高了自己的安全意識(shí)。本次學(xué)習(xí)收到了良好效果。并通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)發(fā)放《安全倡議書(shū)》,使家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)共同關(guān)注學(xué)生的安全。

        小學(xué)一年級(jí)生命安全教育的教案 2

        教學(xué)目標(biāo):

        1、了解大自然中的萬(wàn)千生物都是一個(gè)個(gè)鮮活的生命,認(rèn)識(shí)到大自然的美麗。

        2、了解自己的生長(zhǎng)規(guī)律,懂得男女之間的差異,從而更加悅納自我,敬畏生命。

        3、讓學(xué)生感受到生命是幸運(yùn)的,從而珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)。

        教學(xué)重難點(diǎn):

        感受幸運(yùn)的關(guān)照,體會(huì)生命是幸運(yùn)的。

        教學(xué)過(guò)程:

       。ㄒ唬┱n前導(dǎo)入

        大自然中的萬(wàn)千生物都是一個(gè)個(gè)鮮活的生命,它們相互依存,正是因?yàn)樯呢S富多彩,我們的世界才格外美麗。我們的'生命從孕育到出生,再到成長(zhǎng),幸運(yùn)一直伴隨著我們,擁有生命是幸運(yùn)的。今天就讓我們一起來(lái)感受一下幸運(yùn)的生命。

       。ǘ┬率谡n

        1、智慧屋

        觀察圖片,了解我們的生命從孕育到出生,再到嬰兒、幼兒、童年、少年、成人......等過(guò)程,感受我們的生命來(lái)之不易。

        2、情境園

        仔細(xì)閱讀小麗的故事,感受一下小麗“死里逃生”的經(jīng)歷,從而體會(huì)生命是幸運(yùn)的。

        回憶自己幸運(yùn)的事情,在成長(zhǎng)樹(shù)上記下幸運(yùn)的果實(shí)。小組內(nèi)互相說(shuō)一說(shuō)自己幸運(yùn)的故事。

        3、訓(xùn)練場(chǎng)

        1)體會(huì)幸運(yùn)

        展示一次次的災(zāi)難場(chǎng)面,讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己看后的感受。想一想,當(dāng)他人遭遇不幸時(shí),你能否給予幫助。

        2)活動(dòng):互贈(zèng)幸運(yùn)星

        每人折一顆幸運(yùn)星送給你想送的同學(xué),并附上你真誠(chéng)的祝福。

       。ㄈ┲R(shí)積累

        積累有關(guān)幸運(yùn)的名人名言。

        小學(xué)一年級(jí)生命安全教育的教案 3

        班會(huì)目的:

        通過(guò)這次主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)家庭生活安全知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長(zhǎng)。

        班會(huì)準(zhǔn)備:

        1、學(xué)生通過(guò)各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。

        2、制作相關(guān)的課件。

        3、黑板上用彩色粉筆書(shū)寫“珍惜生命安全第一”八個(gè)美術(shù)字。

        班會(huì)程序:

        一談話引入:

        同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),似乎不存在什么危險(xiǎn)。但是,在我們平時(shí)的生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)勂綍r(shí)的生活中需要注意什么:

        二、校園安全常識(shí)

        1、防踩踏:學(xué)校是人群密集的地方,防踩踏是學(xué)校安全的重要問(wèn)題

        1)進(jìn)出教師要有序,不推擠。

        2)在教室和走廊不奔跑、追逐。

        3)上下樓梯靠右行

        2、防火:學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的重要問(wèn)題

        1)禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。

        2)上實(shí)驗(yàn)課要注意老師的要求,不要隨意亂動(dòng)藥品。

        3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動(dòng)中來(lái)。

        3、防校園暴力:同學(xué)之間要和睦相處,互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對(duì)方尋釁滋事應(yīng)及時(shí)向有關(guān)老師反映情況,尋求學(xué)校的幫助。

        三、消防安全知識(shí)

        1、要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。

        2、發(fā)生火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口逃生。

        2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬(wàn)不要驚慌,要冷靜,想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。

        3、逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

        四、日常人身安全常識(shí)

        在家注意不玩貓,別逗狗。

        2、用電安全

        隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

        1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

        2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

        3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

        4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。

        5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。

        不隨便給陌生人開(kāi)門。

        不飲用陌生人給的食物。

        遇到侵害,要智慧應(yīng)對(duì),牢記報(bào)警電話“110”。

        五、交通安全

        1、交通安全注意事項(xiàng)

        行人靠右走,過(guò)馬路要走斑馬線,注意觀察來(lái)往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

        2、乘坐公交車注意事項(xiàng)。

        3、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)識(shí)。

        六、食品安全

        1、路邊小吃不要吃

        2、路邊小吃危害大揭秘

        七、讀一讀

        安全教育拍手歌

        你拍一,我拍一,注意安全數(shù)第一。

        你拍二,我拍二,咱倆宣傳做個(gè)伴兒。

        你拍三,我拍三,教室寢室不吸煙。

        你拍四,我拍四,亂穿馬路會(huì)出事。

        你拍五,我拍五,炎熱天氣防中暑。

        你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。

        你拍七,我拍七,三無(wú)產(chǎn)品要遠(yuǎn)離。

        你拍八,我拍八,不在電線桿上爬。

        你拍九,我拍九,不跟陌生人隨便走。

        你拍十,我拍十,自我保護(hù)是大事。

        總結(jié):

        只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的'能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長(zhǎng)。

        送王昌齡

        李頎

        漕水東去遠(yuǎn),送君多暮情。

        淹留野寺出,向背孤山明。

        前望數(shù)千里,中無(wú)蒲稗生。

        夕陽(yáng)滿舟楫,但愛(ài)微波清。

        舉酒林月上,解衣沙鳥(niǎo)鳴。

        夜來(lái)蓮花界,夢(mèng)里金陵城。

        嘆息此離別,悠悠江海行。

        賞析:本詩(shī)使用點(diǎn)染手法,所謂點(diǎn),指的是點(diǎn)明情感的內(nèi)涵;所謂‘染’,指的是用景物來(lái)渲染烘托所點(diǎn)明的情感。點(diǎn)染,本是國(guó)畫的術(shù)語(yǔ)。繪畫時(shí),有的地方點(diǎn),有的地方染,從而繪出一幅和諧統(tǒng)一的畫面。借用到古典詩(shī)歌中來(lái),指的是作者在有些地方正面點(diǎn)明旨意,有些地方側(cè)面渲染。這在寫景抒情詩(shī)中比較常見(jiàn),一般用景物來(lái)染;用一句話,一個(gè)詞來(lái)點(diǎn)出要抒發(fā)的感情。渲染是為了突出旨意,旨意引導(dǎo)渲染,相互依存,和諧統(tǒng)一。

        從頸聯(lián)“淹留野寺出”開(kāi)始,至“解衣沙鳥(niǎo)鳴。”共十句,通過(guò)“野寺、孤山、山路、蒲稗、夕陽(yáng)、清波、酒、林月、沙鳥(niǎo)”等意象,為我們營(yíng)造了與友人分別時(shí),分別后的憂傷,凄涼的氛圍,表達(dá)了孤寂,惆悵的離愁別緒。

        小學(xué)一年級(jí)生命安全教育的教案 4

        教學(xué)目標(biāo)

        1、了解飛鏢運(yùn)動(dòng),能夠正確玩飛鏢等生活中比較危險(xiǎn)的玩具;

        2、通過(guò)學(xué)習(xí),知道玩飛鏢的注意事項(xiàng),避免受到傷害。

        教學(xué)準(zhǔn)備

        CAI課件、一套飛鏢玩具

        教學(xué)時(shí)間

        1課時(shí)

        教學(xué)過(guò)程

        一、情景導(dǎo)入

        1、教師出示:一套玩具飛鏢

        問(wèn):你們知道這是什么嗎?(把靶子貼在門背后)

        2、飛鏢時(shí)很多小朋友愛(ài)玩的玩具。小貓多米的`“爹地”也送給多米一個(gè)玩具飛鏢,多米開(kāi)心極了,每天都在院子里練習(xí)。請(qǐng)看大屏幕:(播放多米練習(xí)飛鏢的動(dòng)畫)

        (1)你能講述一下剛才播放的故事嗎?

        指名學(xué)生說(shuō)一說(shuō)。

        (2)多米在干什么?基尼在干什么?

        指名學(xué)生說(shuō)一說(shuō)。

        (3)發(fā)生了什么?這樣做行嗎?有什么危險(xiǎn)?

        學(xué)生相互說(shuō)一說(shuō)。

        (4)教師小結(jié):飛鏢頭很尖銳,如果不注意方法,就特別容易帶來(lái)危險(xiǎn)。我們一定要安全玩飛鏢。(板書(shū)課題:安全玩飛鏢)

        二、智慧屋

        1、玩飛鏢很快樂(lè),但要注意安全,你知道怎樣做嗎?

        2、分組討論:享受飛鏢的樂(lè)趣,要注意那些事項(xiàng)?

        3、學(xué)生匯報(bào),教師補(bǔ)充完整。

        4、教師歸納:

        CAI課件依次出示7條注意事項(xiàng);

        學(xué)生讀一讀。

        5、記一記。

        安全玩飛鏢

        小小飛鏢很尖銳,隨意亂扔很危險(xiǎn)。

        掌握方法大人陪,安全體驗(yàn)添趣味。

        三、介紹飛鏢運(yùn)動(dòng)

        CAI課件文字介紹

        四、解決生活問(wèn)題

        1、生活中你還喜歡那些玩具?

        2、想一想,你的玩具可能存在那些安全隱患?

        學(xué)生互相交流,然后回答。

        3、教師歸納總結(jié):除了飛鏢以外,還有彈弓、弓箭等玩具頁(yè)可能給我們帶來(lái)危險(xiǎn)。所以,在玩玩具時(shí),一定要牢記注意事項(xiàng),安全玩耍!

        五、做一做

        第62頁(yè):我的收獲

        六、玩一玩

        教師組織學(xué)生玩一玩飛鏢,玩的過(guò)程中注意強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)。

        訓(xùn)練場(chǎng)

        1、記一記。安全玩飛鏢

        課件出示:小小飛鏢很尖銳,隨意亂扔很危險(xiǎn)。

        掌握方法大人陪,安全體驗(yàn)添趣味。

        2、寫一寫。玩飛鏢時(shí),我們還要注意些什么呢?趕快寫下來(lái)提醒大家吧!

        3、說(shuō)一說(shuō)。檢查一下你的玩具,哪些存在安全隱患?和小伙伴交流一下,怎樣玩才能既安全又有趣?學(xué)生互相交流,然后回答。出示錦囊小卷:飛鏢運(yùn)動(dòng)。多種形式朗讀。

        4、做一做第62頁(yè):我的收獲。

        教學(xué)反思:了解飛鏢運(yùn)動(dòng),能夠正確玩飛鏢等生活中比較危險(xiǎn)的玩具;通過(guò)學(xué)習(xí),知道玩飛鏢的注意事項(xiàng),避免受到傷害。

        小學(xué)一年級(jí)生命安全教育的教案 5

        教學(xué)目標(biāo):

        了解人生長(zhǎng)發(fā)育的六個(gè)階段。

        引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立鍛煉身體、均衡營(yíng)養(yǎng)的健康觀。

        1、導(dǎo)入:你知道嗎?從小到大,由矮到高,由輕到重,我們每天都在生長(zhǎng)。了解了生長(zhǎng)規(guī)律,我們就能根據(jù)自身的特點(diǎn),用科學(xué)的方法去調(diào)節(jié),從而提高我們生命的質(zhì)量。

        2、拿出個(gè)人小時(shí)候和現(xiàn)在得照片對(duì)比,我們一歲的時(shí)候和現(xiàn)在的相片對(duì)比,你能看出是一個(gè)人嗎?

        3、我們從一年級(jí)到現(xiàn)在,你體重長(zhǎng)了多少,身高長(zhǎng)了多少?

        4、學(xué)生討論:人的生長(zhǎng)發(fā)育要經(jīng)歷幾個(gè)階段?

        嬰兒期、幼兒期、童年期、青春發(fā)育期、成年期和老年期。

        5、學(xué)生自由討論:我們要怎樣做才能更加健康地成長(zhǎng)呢?

       。1)要多參加運(yùn)動(dòng)。體育鍛煉可以使你的身體長(zhǎng)得更高更壯。

       。2)要多吃高蛋白和含該鈣量高的食物,如:肉、蛋、豆類、牛奶等,這樣才能給身體的生長(zhǎng)提供足夠的.“原料”。

       。2)想要長(zhǎng)高,一定要保證充足的睡眠。千萬(wàn)不要熬夜,小學(xué)生要保證每天10小時(shí)的睡眠時(shí)間。

        (4)保持愉快的心情,多參加豐富的娛樂(lè)活動(dòng),你會(huì)長(zhǎng)得更陽(yáng)光,更高大。

        6、對(duì)照參考值,你的身高體重達(dá)標(biāo)了嗎?今后應(yīng)該如何保持自己身體的健康呢?

        7、拓展討論:影響我們身高體重的因素有哪些?

        小學(xué)一年級(jí)生命安全教育的教案 6

        活動(dòng)目標(biāo):

        了解生命的過(guò)程。

        感受成長(zhǎng)的幸福,培養(yǎng)對(duì)生命的尊重與感恩。

        活動(dòng)過(guò)程:

        1、導(dǎo)入

        我們的生命從孕育到出生,再到長(zhǎng)大,幸運(yùn)一直隨著我們。擁有生命是幸運(yùn)的,讓我們珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)。

        2、故事啟發(fā)

        小明的故事:從小體弱多病,一直是媽媽的堅(jiān)持與付出,才有今天的我。

        小時(shí)候自己在家玩煙花,不小心點(diǎn)著衣服,引起了火災(zāi),是爸爸奮不顧身救了我。

        在學(xué)校,下課在樓梯旁玩耍,被人一撞,差點(diǎn)掉下樓梯,還好有老師在后面托住了我。

        一次在河邊和小朋友一起游戲,不小心掉到河里,幸虧路過(guò)的好心人將我拉了起來(lái);貞浧疬@些,感覺(jué)自己真的很幸運(yùn)。

        3、學(xué)生討論:自己是不是也有相似的經(jīng)歷?

        4、觀察課本圖片,學(xué)生討論生命的的成長(zhǎng)過(guò)程

        教師小結(jié):生命起源:每個(gè)生命都是神奇的、幸運(yùn)的,是在無(wú)數(shù)的偶然中、危險(xiǎn)中,頑強(qiáng)綻放出來(lái)的世界上最美的花朵!生命的成長(zhǎng)離不開(kāi)親人的.關(guān)愛(ài)與呵護(hù),離不開(kāi)老師的教育與關(guān)心,離不開(kāi)好心人的幫助與救援

        5、學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命,感恩生活

       。1)出示災(zāi)難圖片

        學(xué)生自由發(fā)言:一次次災(zāi)難,不知奪取了多少生命。當(dāng)你看到他們時(shí),你有什么感受?

        (2)教師小結(jié):很多時(shí)候,你的幸運(yùn)其實(shí)來(lái)自他人的幫助,想一想,當(dāng)他人遭遇不幸時(shí),你能否給他們送去幸運(yùn)和幫助?

       。3)討論:祖國(guó)的其他地方發(fā)生災(zāi)難,你會(huì)怎么做?

        如果其他朋友有了難處,需要捐款,你會(huì)怎么做?

        6、活動(dòng):互贈(zèng)幸運(yùn)星

       。1)幸運(yùn)星折法提示

       。2)手拿折好的幸運(yùn)星走到你最想送出祝福的同學(xué)面前,送上美好的祝愿。

        小學(xué)一年級(jí)生命安全教育的教案 7

        教學(xué)目標(biāo):

        認(rèn)識(shí)“三廳兩吧”的危害,抵制它們的誘惑。

        引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)健康地興趣愛(ài)好,參加有益的集體活動(dòng)。

        一、導(dǎo)入:假日里,我們可以和爸爸媽媽去公園、游樂(lè)場(chǎng)、博物館等場(chǎng)所放松身心。可有些地方我們不能去,你們知道嗎?

        學(xué)生各抒己見(jiàn),教師小結(jié):游戲廳、歌舞廳、錄像廳、網(wǎng)吧、酒吧這些地方,可千萬(wàn)去不得,否則你就進(jìn)入了“虎穴”喲!

        二、講故事,明危害

        1、老師舉例:

       。1)2001年5月,湖南瀏陽(yáng)有一名12歲的小學(xué)生,在網(wǎng)吧泡了三天三夜,通宵達(dá)旦地玩游戲,餓了喝口水,困了趴在電腦桌上打個(gè)盹。當(dāng)家人找到他時(shí),他的身體已極度虛脫,幾近死亡。

       。2)四年級(jí)時(shí),王宏春迷上了錄像片,電影里的黑老大、賭王的“風(fēng)采”對(duì)王宏春幼小的.心靈造成了強(qiáng)烈的沖擊。五年級(jí),輟學(xué)幫家里賣豆腐。一天,賣了300元錢后,進(jìn)了游戲廳輸光了。情急之下,拿出切豆腐的刀子搶了300元,并兇狠地朝老板娘后背捅了六刀。公安局很快破了案,父母無(wú)論如何也不敢相信自己的兒子竟兇殘到如此地步。是什么把王宏春引進(jìn)了罪惡的深淵?

        2、小組討論:你能說(shuō)說(shuō)“三廳兩吧”的危害嗎?

        3、教師出示文字

        游戲廳:沉迷于電子游戲,不僅會(huì)使學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)下降,而且危害身心健康。

        歌舞廳、酒吧:各種毒品、興奮劑在歌舞廳、酒吧大肆濫用。一些穿著暴露的“小姐”混跡其中,黃色文化肆意泛濫。

        錄像廳:常常是盜版、媚俗、兇殺、色情的溫床,危害青少年的健康成長(zhǎng)。

        網(wǎng)吧:網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)聊天和網(wǎng)絡(luò)色情,是使青少年墮落的三大殺手。沉迷網(wǎng)吧會(huì)摧殘身體、扭曲心理、滋生是非、影響學(xué)業(yè),而且很多網(wǎng)吧還存在火災(zāi)隱患。

        三、應(yīng)對(duì)方法

        學(xué)生討論:如何預(yù)防及應(yīng)對(duì)呢?

        1、嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)決不去“三廳兩吧”這些不健康的成人娛樂(lè)場(chǎng)所。

        2、多參加有益的集體活動(dòng)。

        3、培養(yǎng)健康地興趣愛(ài)好,如下棋、聽(tīng)音樂(lè)、體育鍛煉等。

        4、如果已經(jīng)陷入網(wǎng)吧、游戲廳等場(chǎng)所不能自拔,一定要向家長(zhǎng)、老師求助,而不要在錯(cuò)誤的路上越走越遠(yuǎn)。

        四、作業(yè):

        除了“三廳兩吧”,還有哪些地方不適合小學(xué)生去?它們有哪些危害?把它寫下來(lái)。

        小學(xué)一年級(jí)生命安全教育的教案 8

        教學(xué)目標(biāo)

        1、了解一些安全標(biāo)志的含義,生活中不要隨意攀爬,注意危險(xiǎn)的發(fā)生。

        2、通過(guò)學(xué)習(xí),要懂得愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo),知道掏鳥(niǎo)窩既破壞生態(tài)環(huán)境,又是非常危險(xiǎn)的事情。

        教學(xué)準(zhǔn)備

        CAI課件、安全標(biāo)志實(shí)物

        教學(xué)時(shí)間

        1課時(shí)

        教學(xué)過(guò)程

        一、導(dǎo)入

        1、談話導(dǎo)入

        2、出示安全標(biāo)志實(shí)物(禁止吸煙標(biāo)志、注意安全標(biāo)志、禁止通行標(biāo)志、禁止攀爬標(biāo)志、高壓危險(xiǎn)標(biāo)志等)

        問(wèn):這些標(biāo)志你們認(rèn)識(shí)嗎?表示的含義是什么?

        指名學(xué)生說(shuō)一說(shuō),教師適時(shí)補(bǔ)充說(shuō)明。

        3、教師歸納:生活中很多地方張貼有安全標(biāo)志,它時(shí)刻提醒著我們注意安全。(教師把禁止攀爬標(biāo)志和高壓危險(xiǎn)標(biāo)志張貼在黑板上)小朋友天性好動(dòng),喜歡爬高,你們知道那些地方不能攀爬嗎?

        二、出示情境圖

        1、請(qǐng)同學(xué)們帶著問(wèn)題認(rèn)真看一看:

        (1)、小貓看見(jiàn)了什么?

        (2)、小貓做了什么?

        (3)、小貓最后怎么了?

        2、誰(shuí)能講述一下這個(gè)故事?

        指名學(xué)生說(shuō)一說(shuō)。

        3、通過(guò)這個(gè)故事,你知道了什么?(板書(shū)課題:掏鳥(niǎo)窩危險(xiǎn))

        4、教師小結(jié):小貓爬電線桿掏鳥(niǎo)窩,不幸摔傷了。要知道,掏鳥(niǎo)窩可是一件非常危險(xiǎn)的事情!看到高處的鳥(niǎo)窩,你會(huì)去掏嗎?

        三、智慧屋

        1、仔細(xì)閱讀第64頁(yè)的.內(nèi)容,回答下面的問(wèn)題:

        (1)鳥(niǎo)窩一般在什么地方?

        (2)大樹(shù)和電線桿為什么不能爬呢?

        (3)掏鳥(niǎo)窩對(duì)鳥(niǎo)兒會(huì)造成怎樣的傷害?

        (4)你認(rèn)為應(yīng)該怎么做?

        2、指名學(xué)生匯報(bào)。

        3、讀一讀,想一想,小作者是怎樣做的?

        第66頁(yè)錦囊小卷《兩只鳥(niǎo)蛋》。

        4、教師歸納:掏鳥(niǎo)窩十分危險(xiǎn),為了我們自身的安全,也為了保護(hù)鳥(niǎo)類,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,我們不要掏鳥(niǎo)窩!

        四、解決問(wèn)題

        CAI課件出示(爬樹(shù)圖、爬桿圖、攀高壓塔圖、攀巖圖)

        導(dǎo)入

        1、談話導(dǎo)入:樹(shù)梢和電線桿上時(shí)常可以看見(jiàn)鳥(niǎo)窩。有的同學(xué)會(huì)耐不住好奇,爬上去掏鳥(niǎo)窩?墒,這個(gè)舉動(dòng)很危險(xiǎn)喲!出示課題。

        2、出示安全標(biāo)志實(shí)物(禁止吸煙標(biāo)志、注意安全標(biāo)志、禁止通行標(biāo)志、禁止攀爬標(biāo)志、高壓危險(xiǎn)標(biāo)志等)問(wèn):這些標(biāo)志你們認(rèn)識(shí)嗎?表示的含義是什么?

        指名學(xué)生說(shuō)一說(shuō),教師適時(shí)補(bǔ)充說(shuō)明。

        3、教師歸納:生活中很多地方張貼有安全標(biāo)志,它時(shí)刻提醒著我們注意安全。(教師把禁止攀爬標(biāo)志和高壓危險(xiǎn)標(biāo)志張貼在黑板上)小朋友天性好動(dòng),喜歡爬高,你們知道那些地方不能攀爬嗎?你覺(jué)得這些同學(xué)的攀爬行為安全嗎?說(shuō)說(shuō)理由。

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