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    2. 中班健康優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《海陸空總動(dòng)員》

      時(shí)間:2022-03-24 12:18:05 教案 投訴 投稿
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      中班健康優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《海陸空總動(dòng)員》

        作為一位剛到崗的教師,教學(xué)是重要的工作之一,通過(guò)教學(xué)反思能很快的發(fā)現(xiàn)自己的講課缺點(diǎn),那么優(yōu)秀的教學(xué)反思是什么樣的呢?以下是小編整理的中班健康優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《海陸空總動(dòng)員》,希望能夠幫助到大家。

      中班健康優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《海陸空總動(dòng)員》

        目標(biāo):

        1.嘗試不同的移動(dòng)方式,提高身體的平衡感及肢體的靈敏度。

        2.體驗(yàn)扮演交通工具運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。

        重點(diǎn):

        嘗試用身體動(dòng)作來(lái)模仿海陸空交通工具。

        難點(diǎn):

        能夠按順序進(jìn)行鍛煉和比賽,遵守規(guī)則與紀(jì)律。

        準(zhǔn)備:

        場(chǎng)地安排(海陸空三塊場(chǎng)地并貼好起點(diǎn)與終點(diǎn)),三種交通工具的即時(shí)貼、河道標(biāo)記、鉆圈1個(gè)、彎道兩個(gè)、小椅子8張、熱身音樂(lè)

        過(guò)程:

        一.開(kāi)始(熱身)

        T:小朋友們,我們一起跟著音樂(lè)動(dòng)一動(dòng)好不好?(圍成一個(gè)圓圈做熱身運(yùn)動(dòng))

        二、基本部分

        1、模仿小船

        T:(出示船的圖片)看,這是什么呀?小船是在哪里的交通工具呀?誰(shuí)能學(xué)學(xué)看小船在海里是怎么劃行的?

        請(qǐng)幾位幼兒學(xué)一學(xué),再挑選幾個(gè)集體學(xué)一學(xué)。

        T:老師也還有一個(gè)動(dòng)作呢,你們想不想學(xué)?;本文.來(lái)源:屈,老,師.教案網(wǎng);那先仔細(xì)看老師是怎么做的。(教師示范)

        T:誰(shuí)來(lái)學(xué)一學(xué)?(請(qǐng)一名幼兒模仿)請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)看你是怎么做的。我們其他小朋友也一起學(xué)一學(xué)。

        T:(帶領(lǐng)幼兒來(lái)到海的區(qū)域)小朋友們看,前面就是一片大海,我們一起劃過(guò)去好不好?

        2.模仿汽車

        T:小船是海里的交通工具,那我們陸地上有什么交通工具啊?

        T:那小汽車是怎么開(kāi)的呢?誰(shuí)來(lái)做做看小汽車的動(dòng)作?我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)。

        T:今天啊小汽車要來(lái)練一練本領(lǐng)了,我們呀要鉆過(guò)山洞,還要開(kāi)過(guò)彎道呢,現(xiàn)在小汽車準(zhǔn)備出發(fā)咯。

        教師示范過(guò)障礙請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)老師是怎么鉆山洞的過(guò)彎道的?并請(qǐng)他學(xué)一學(xué)。

        教師提出過(guò)彎道(平衡木)的技巧、要求。

        (教師帶領(lǐng)幼兒鉆山洞,過(guò)彎道)

        3.模仿飛機(jī)

        T:海里的小船,陸地上的小汽車,那我們天空中的交通工具是什么呀?誰(shuí)來(lái)學(xué)一學(xué)飛機(jī)是怎么飛的?我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)。

        T:現(xiàn)在呀要加大難度了,我們要在小椅子上面飛一飛,注意,飛的時(shí)候要看好小椅子,當(dāng)心摔下來(lái)。

        師請(qǐng)一幼兒示范,問(wèn)問(wèn)他走小椅子是要注意什么?(眼睛看好下面、慢慢走)(教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)飛機(jī),集體排隊(duì)過(guò)一次小椅子)

        4.海陸空總動(dòng)員

        T:今天我們小朋友學(xué)了很多本領(lǐng),學(xué)小船劃行,學(xué)汽車鉆山洞,過(guò)小橋,還學(xué)了飛機(jī),現(xiàn)在我們來(lái)個(gè)海陸空大比賽,不過(guò)要注意安全,你們先選擇一種交通工具站到各自的起點(diǎn),等老師說(shuō)開(kāi)始,第一個(gè)小朋友就開(kāi)始走,等到第一個(gè)小朋友到達(dá)終點(diǎn)后,第二個(gè)小朋友再出發(fā),聽(tīng)清楚了沒(méi)有?走過(guò)的小朋友回來(lái)排在隊(duì)伍最后,繼續(xù)比賽(開(kāi)始比賽,教師在旁做提醒)

        三、結(jié)束部分

        (放松運(yùn)動(dòng))表?yè)P(yáng)勝利的隊(duì)伍。

        T:我們一起跟著音樂(lè)放松放松身體。

        活動(dòng)反思:

        活動(dòng)始終以幼兒的興趣為出發(fā)點(diǎn)和歸宿,給予孩子充分的探索、嘗試機(jī)會(huì),讓幼兒在玩中學(xué),在玩中尋找答案,真正體現(xiàn)了幼兒的主體地位。通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展,幼兒學(xué)習(xí)了跳躍動(dòng)作的技巧。此次活動(dòng)培養(yǎng)了幼兒的想象力、創(chuàng)造力、表現(xiàn)力以及合作意識(shí)。

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