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中班語言活動：不方便的天氣怎么辦
一、活動目標
1、討論不方便的天氣給自己到來的不方便。
2、針對不同的天氣情況，知道如何去應付。
3、能說出天氣變化時，我們要怎樣關心自己及家人。
二、活動準備
不同天氣的圖片
三、活動過程
�。ㄒ唬╊A備活動。師幼互相問候，兒歌《下雨啦》引入
�。ǘ┨釂�。
1、小朋友們你們今天是怎么來的？有什么感覺？
2、要是在下雨天小朋友們還會這樣來嗎？為什么？還有那些天氣會給我們帶來不方便？教師一次出示圖片，引導幼兒觀察。
3、教師出示圖片（下雨）提問幼兒，這些圖片發(fā)生的事是在什么天氣里呀？你覺得圖片里的小朋友高興嗎？
4、天氣突然變化時小朋友遇到那些不方便？
�。ㄈ┯懻�。幫助幼兒回憶生活經(jīng)驗，討論天氣突然變化給自己帶來的不方便。
1、提問：圖片上有很多因為天氣突然變化帶來的不方便，在你們生活中，有沒有遇到因為天氣突然變化給自己帶來不方便的情況？
2、教師引導幼兒回憶自己的生活經(jīng)驗，設想突變的天氣給周圍其他人帶來的不方便提問這些突然變化的天氣除了給我們小朋友帶來不方便還會給其他什么人帶來不方便呢？
�。ㄋ模┱堄變河懻撐覀冊撛鯓尤獙ν蛔兊奶鞖�。提問：
1、天氣變化是、你們的心情怎么樣，那遇到不方便我們可以怎樣做？
2、除了想辦法關心自己以外，你在天氣變化時會怎樣關心朋友和家人？
教師小結：在刮風、下雨等天氣里會給我們大家都會帶來許多的不方便，小朋友不要著急，怕雨淋我們可以打傘怕刮風可以帶上帽子有很多方法，小朋友們想一想，這種天氣還給我們帶來很多的樂趣呢我們可以玩水，可以堆雪人。最重要的是小朋友們在不方便的天氣里還可以好好變現(xiàn)呢，讓身邊的朋友，爸爸媽媽感到小朋友們對他們的愛，天冷了幫爸爸媽媽倒一杯開水暖暖身子，和小朋友一起跳一跳來取暖很多辦法，不方便的天氣是很不方便可是他還會給我們帶來很多樂趣呀所以小朋友要正確的面對不方便的天氣。
四、結束活動
1、游戲。
2、不方便的天氣我也快樂（自由活動）。
3、教師播放音樂（雨聲）請小朋友在雨中幫助其中任何一位小朋友做一件力所能及的事表現(xiàn)出自己對他的關心，并和同伴一起做游戲。
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