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安全過暑假教案
作為一名優(yōu)秀的教育工作者,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌桑∠旅媸切【帪榇蠹沂占陌踩^暑假教案,希望能夠幫助到大家。
安全過暑假教案1
活動(dòng)目標(biāo)
1、使幼兒了解暑假中應(yīng)注意的安全,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
2、通過討論,激發(fā)幼兒向往過暑假的情感,教育幼兒愉快、合理地過暑假。
3、培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備
圖片、視頻。
活動(dòng)過程
1、談話與討論:
。1)師:我們已經(jīng)學(xué)了好多安全知識(shí),那么小朋友知道我們?cè)诩抑杏械氖虑榭梢宰,有些事情我們千萬不能做,不然就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn),哪個(gè)小朋友知道家中存在的危險(xiǎn)有哪些?
。ぐl(fā)幼兒對(duì)家中危險(xiǎn)的重視,初步對(duì)家中的危險(xiǎn)進(jìn)行了解:在家里,不能動(dòng)電源,要不然,就會(huì)被電到;小孩不能動(dòng)刀,這樣,會(huì)被刀割傷;不能在床上沙發(fā)上蹦跳,那樣容易摔倒,摔傷……)
。2)除了家中的危險(xiǎn),我們身邊和生活中還有許多危險(xiǎn)存在著,你知道的危險(xiǎn)有哪些?
。ㄓ變河懻摚涸诎嗬,不能跑,要不然會(huì)摔倒;在美工區(qū),使用剪刀的時(shí)候如果不好好用,就會(huì)扎著別的小朋友;在盥洗室洗手時(shí)打鬧也不好;戶外活動(dòng)時(shí),有的小朋友在滑梯上推小朋友,就會(huì)把小朋友推倒……小朋友不能在馬路上玩;馬路上有活動(dòng)的.井蓋,小朋友走路的時(shí)候,一定要注意安全;在外邊玩的時(shí)候,不跟陌生人走;小朋友不能動(dòng)開水……)
2、使幼兒了解暑假的含義,豐富知識(shí)經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒過暑假的興趣。
3、組織幼兒討論怎樣安全、合理地過暑假,培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。
。1)教師引導(dǎo)幼兒:"暑假里你們想做些什么事情呢?"
。2)幼兒互相說己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力。
。3)那么在暑假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。
4、教師暑假里要注意的安全事項(xiàng)。
。1)暑假里要注意保暖,預(yù)防感冒。不吃生冷不干凈的東西。
。2)不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。
。3)冬天的天氣寒冷,不要到戶外長時(shí)間地玩,要保護(hù)自己不被凍傷。
(4)過春節(jié)時(shí),好吃的東西很多,不能一下子吃得太多,否則會(huì)引起肚子痛,影響身體健康。
。5)獨(dú)自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來,不跟陌生人走。不在家里亂翻亂動(dòng)?xùn)|西
。6)出外與家人走散了,要懂得打電話110報(bào)警,不要跟陌生人走等。
安全過暑假教案2
活動(dòng)目標(biāo):
1、教幼兒認(rèn)識(shí)生活中的一些常見的指示標(biāo)志,了解它的用途。
2、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)及安全全意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
常見的指示標(biāo)志和圖片。
活動(dòng)過程:
一、關(guān)于假期。
1、今天是我們?cè)谟變簣@最后一天上課了,明天開始到七月二日這段時(shí)間我們小朋友就在家里休息,七月三日回幼兒園行休業(yè)式后,我們的暑假就正式開始了。暑假到了,你們想做些什么事情呢?
2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。鼓勵(lì)幼兒大膽表述。
3、老師小結(jié):剛才小朋友說到了很多暑假的打算。但一定要記住無論做什么事情,小朋友都不要離開自己大人,時(shí)時(shí)刻刻都應(yīng)注意安全。
二、引導(dǎo)幼兒討論怎樣能安全的度過暑假
那么都說了要怎樣來玩,那么我們?cè)谧鲞@些事情的時(shí)候要怎么來保護(hù)自己呢?(引導(dǎo)幼兒相互說說)
三、老師總結(jié)幼兒暑假在家應(yīng)注意的安全
小朋友都說了很多應(yīng)該注意的事情,老師給小朋友們帶來了幾張圖片,我們一起來看看吧!主要有以下幾個(gè)方面:
1、交通安全
我們?cè)谕舶踩蠎?yīng)該注意些什么?
。1)、自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。
(2)、橫穿公路要走斑馬線,不得隨意橫穿。
。3)、遵守公共秩序,排隊(duì)等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時(shí)不得擁擠。
(4)文明乘車,乘車主動(dòng)讓座,不得在車廂內(nèi)大聲喧嘩。
2、水的安全
我們應(yīng)該注意防溺水的安全,應(yīng)該怎么樣去做?
。1)、不得到水庫、水坑、河等危險(xiǎn)的地方玩耍、洗澡。
。2)、不得到水庫、小河等地方釣魚。
3、電的安全
(1)、要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會(huì)使用普通的家用電器。
。2)、不要亂動(dòng)電線、燈頭、插座等。
。3)、不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。
4、火的安全
。1)、不準(zhǔn)玩火,不得攜帶火種。以免發(fā)生火災(zāi)。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)及時(shí)撥打119,不得逞能上前撲火。
(2)、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
5、飲食安全
(1)、自覺養(yǎng)成良好的.個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。
。2)、購買有包裝的食品時(shí),要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。
(3)、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。
6、防汛防暑安全
。1)、夏季多雨,不能在大樹及高大建筑物下避雨。
。2)、大雨天氣,不能外出,如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢較高的地方防汛。
(3)、高溫天氣,要采取降溫措施,防止中暑。
7、其他方面的安全
。1)、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。
。2)、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時(shí)撥打110,請(qǐng)求當(dāng)?shù)鼐斓膸椭?/p>
。3)、觀看比賽、演出或電影時(shí),排隊(duì)入場,對(duì)號(hào)入座,做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時(shí),等大多數(shù)人走后再隨隊(duì)而出,不可在退場高峰時(shí)向外擁擠。
。4)、睡覺前要告訴家長檢查煤氣閥門是否關(guān)好,防止煤氣中毒。
(5)、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。
小結(jié):如果小朋友去親戚家或者是去鄉(xiāng)下,小朋友們不能一個(gè)人或和小伙伴到河里去游泳;不能玩火、玩熱水、玩電、玩尖銳的物體;夏天的太陽毒辣,不能到太陽底下長時(shí)間地玩,要保護(hù)自己的皮膚;吃冷飲時(shí),不能吃得太多,否則,會(huì)引起肚子痛,影響身體健康;吃西瓜時(shí),要把瓜洗干凈,請(qǐng)爸爸媽媽切好西瓜,吃的時(shí)候不講話,以免瓜子嗆人,不可亂扔西瓜皮;獨(dú)自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來,不要告訴陌生人只有你一個(gè)人在家;出外與家人走散了,要懂得打電話110報(bào)警,不要跟陌生人走等。
四、結(jié)束活動(dòng)
安全過暑假教案3
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解行人在馬路上應(yīng)該遵守的一些交通規(guī)則。
2、形成初步的安全意識(shí)與自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力。
3、知道在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)如何自求。
4、培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、幼兒有與成人一起外出的經(jīng)驗(yàn)。
2、有關(guān)模擬游戲的情景創(chuàng)設(shè)。
3、課件《看望兔奶奶》。
活動(dòng)過程:
1、邊觀看課件
。ㄒ唬┻呌懻。
(1)兔奶奶生病了,兔媽媽帶兔寶寶去看望她。半路上,兔媽媽到水果店給奶奶買水果,兔寶寶就跑到了馬路上,她看到花叢中有一只漂亮的蝴蝶,就去捉蝴蝶玩。蝴蝶飛到了馬路中央,兔寶寶就一路追過去,差點(diǎn)被車撞上。
。2)為什么兔寶寶差點(diǎn)被車撞到?
。3)教師歸納:兔寶寶離開媽媽在馬路上玩耍,差點(diǎn)被車撞上。這樣太危險(xiǎn)了,不管什么情況我們都不能在馬路上玩。
2、邊觀看課件
(二)邊討論。
(1)兔媽媽和兔寶寶繼續(xù)往前走。奶奶家就在馬路對(duì)面,兔寶寶興奮地想沖過馬路見奶奶,可是被兔媽媽一把拉住了。
。2)兔媽媽為什么要拉住兔寶寶?過馬路應(yīng)該走哪里?
(3)教師歸納:過馬路要走斑馬線。
。4)十字路口有斑馬線,行人是不是什么時(shí)候都可以走呢?什么時(shí)候可以走?
。5)教師歸納:過十字路口要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。
。6)兔媽媽和兔寶寶走到斑馬線前,等綠燈亮?xí)r再穿過馬路去奶奶家。
3、小結(jié):兔寶寶在路上遇到了一些危險(xiǎn),你們知道怎樣才能避免那樣的危險(xiǎn)嗎?(幼兒回答后,教師用自編兒歌進(jìn)行歸納:小朋友,要牢記,走路要走人行道,路上玩耍不可以。過馬路走斑馬線,紅燈停,綠燈行,確保安全是第一。)
4、在情景模擬游戲“去春游”中或到馬路上去實(shí)地體驗(yàn)。
(1)帶領(lǐng)幼兒一邊走一邊根據(jù)場景提問,鞏固對(duì)交通規(guī)則的'認(rèn)識(shí)。
場景一:人行道和車行道師:前面有兩種道路,行人應(yīng)該走哪一種路?(人行道。)師:行人應(yīng)該注意什么?(靠右邊走,不能邊走邊玩,特別是不能到車行道上玩。)
場景二:十字路口師:要過馬路了,我們應(yīng)該怎么走?(找到斑馬線,看清紅綠燈,紅燈停,綠燈行。)
場景三:天橋師:這是什么?我們應(yīng)該怎么走?(走天橋就像走幼兒園的樓梯,要靠右邊一個(gè)跟著一個(gè)走,不能推也不能擠。)
。2)順利到達(dá)目的地之后,引導(dǎo)幼兒對(duì)剛才的情況進(jìn)行小結(jié),啟發(fā)幼兒把過天橋的要點(diǎn)編到兒歌里去,如“過天橋靠右邊,一個(gè)跟著一個(gè)走”。
5、關(guān)于防食物中毒、防溺水、防走失安全教育
師:小朋友們,在暑假的日子里,天氣很炎熱,小朋友不能和小伙伴去水池、河邊等危險(xiǎn)的地方玩水。陌生人給的東西不能吃,過期的食品和爛了的水果是不能吃的,出門游玩的寶寶一定要緊跟著家人,防止和家人走散了,萬一走散了要想辦法找到家人。(與幼兒討論方法)
教學(xué)反思:
幼兒期待著暑假的到來,在談?wù)撌罴贂r(shí)做哪些事情時(shí),孩子們都表現(xiàn)得興高采烈,,都能明顯區(qū)分出哪些事情可以做,哪些事情不可以做。這是有關(guān)于平時(shí)的安全教育活動(dòng)開展得比較好。
小百科:暑假是一個(gè)漢語詞語,是適用于全世界在校學(xué)生的一個(gè)較長的夏季假期。北半球國家一般在6月下旬—9月1日左右。南半球國家一般在1月。
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