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    2. 暑期消防安全教育教案

      時(shí)間:2022-10-19 12:09:10 教案 投訴 投稿
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      暑期消防安全教育教案范文

        作為一名辛苦耕耘的教育工作者,總不可避免地需要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的暑期消防安全教育教案范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      暑期消防安全教育教案范文

        暑期消防安全教育教案1

        活動目的:

        1、認(rèn)識消防隊(duì)員,知道他們的工作任務(wù)是滅火和預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生;了解一些預(yù)防火災(zāi)的'簡單知識。

        2、知道火災(zāi)帶來的危害;做到在日常生活中不玩火。

        活動準(zhǔn)備:

        1、邀請一名消防隊(duì)員隨帶一些常用的消防器材來園。

        2、消防車的圖片一張。

        活動過程:

        一、認(rèn)識消防隊(duì)員。

        1、組織幼兒觀看"消防隊(duì)員頂呱呱"專欄,利用照片向幼兒介紹消防隊(duì)員的工作和訓(xùn)練情況。

        2、請幼兒看看來園的消防隊(duì)員叔叔的裝束。

        3、請叔叔講述因小兒玩火釀成火災(zāi)的故事以及滅火的經(jīng)過,教育幼兒不要玩火。

        4、請消防隊(duì)員叔叔演示消防器材的使用方法。

        5、讓幼兒向勇敢的消防隊(duì)員叔叔獻(xiàn)上一朵大紅花。

        6、輪流戴一戴叔叔的頭盔,學(xué)一學(xué)消防隊(duì)員的樣子。

        二、借助圖片,認(rèn)識消防車。

        1、消防車與別的車有什么不一樣?

        2、消防車為什么漆成紅色?

        3、警報(bào)器有什么用?(表示緊急,要求其他車輛讓道)請幼兒模仿一下警報(bào)器的鳴叫聲。

        4、車上帶了哪些滅火器具?(水帶、水槍、滅火器、多級云梯等)都有什么用?

        5、讓幼兒登上用積木搭建的消防車,體驗(yàn)一下當(dāng)"消防隊(duì)員"的感受。

        暑期消防安全教育教案2

        活動目標(biāo):

        1、培養(yǎng)幼兒遇到危險(xiǎn)時(shí)不驚慌,初步掌握簡單的自護(hù)和求救的方法。

        2、培養(yǎng)幼兒解決問題的意識和能力。

        3、培養(yǎng)幼兒反應(yīng)的敏捷性和對動作的控制能力。

        4、培養(yǎng)幼兒對事物的判斷能力。

        5、培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。

        活動準(zhǔn)備:

        1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

        (1)對"11月9日"消防日的認(rèn)識和了解。

        (2)對遇到火災(zāi)時(shí)的簡單自護(hù)方法的了解,如用濕毛巾捂鼻、彎腰走、快速撤離現(xiàn)場等。

        2、物質(zhì)準(zhǔn)備:

        毛巾每人一塊、實(shí)驗(yàn)材料包括:飲料瓶、帶繩子的串珠(串珠要比瓶口小一些)、鐘表、紙、筆。

        重點(diǎn)、難點(diǎn):

        引導(dǎo)幼兒在游戲中體驗(yàn)到危險(xiǎn)的存在,并能積極思考合理解決問題的方法。

        活動過程:

        1、教師通過提問幫助幼兒了解并鞏固消防日和消防自護(hù)知識。

        (1)你們都知道有哪些特殊的.日子嗎?(3月8日婦女節(jié)、10月1日國慶節(jié)、9月10日教師節(jié)、9月20日全國愛牙日……)

        (2)你們知道11月9日是什么特殊的日子嗎?(消防日)

        (3)為什么要有消防日?提醒大家要注意什么?

        (4)在發(fā)生火災(zāi)時(shí),有哪些自護(hù)的方法?

        2、模擬防火演習(xí)體驗(yàn)。

        (1)教師:我們小朋友都知道這么多的防火知識,如果真的發(fā)生了火災(zāi),我們是不是能做到呢?我們現(xiàn)在就來進(jìn)行一次模擬防火演習(xí),怎么樣?

        (2)配班老師敲鈴發(fā)出警告,演習(xí)開始。

        (3)教師注意觀察幼兒們的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題,以便在下一步討論環(huán)節(jié)中提出。

        3、用實(shí)驗(yàn)的方法引導(dǎo)幼兒解決問題。

        (1)回顧討論:剛才演習(xí)時(shí)我們做得好的地方在哪里?你們發(fā)現(xiàn)還有什么問題?(幼兒在通過門口時(shí)特別擁擠)

        (2)通過"快速拿彩珠"實(shí)驗(yàn),引導(dǎo)幼兒思考"怎么解決出口擁擠的問題"。

       、僬埼鍌(gè)小朋友來做,每人抓住一根繩子,繩子的另一頭拴在彩珠上,事先放在瓶子里。

       、谝晃唤處煱l(fā)口令,一位教師記錄時(shí)間,一說開始,幼兒都快速的往外拉繩子,都把繩子拉出才結(jié)束。(第一次幼兒的表現(xiàn)會是都搶著往外拉,在瓶子口擠成一團(tuán))

       、"出現(xiàn)這種情況,我們應(yīng)該怎么辦?"請幼兒討論解決的辦法。

        (商量好誰先拉,一個(gè)一個(gè)拉)

       、馨凑丈塘亢玫姆椒ㄔ僖淮芜M(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

       、醿纱螌(shí)驗(yàn)后,進(jìn)行時(shí)間的對比,并讓幼兒說一說兩次實(shí)驗(yàn)的感受,進(jìn)一步驗(yàn)證商量的方法對我們又快又好地完成實(shí)驗(yàn)的幫助。

        小結(jié):由實(shí)驗(yàn)延伸到我們剛才進(jìn)行的防火演習(xí),請幼兒按照這個(gè)方法再一次進(jìn)行防火演習(xí)。

        活動延伸:

        1、可以在全幼兒園進(jìn)行防火演習(xí),讓幼兒把學(xué)到的方法再一次熟悉并運(yùn)用。

        2、在家庭中可以請孩子們介紹消防的一些常識,并做好消防工作。

        3、在環(huán)境中適宜的地方出示一些圖示以提醒。

        暑期消防安全教育教案3

        一、教學(xué)活動目的:

        1、了解消防安全常識,火災(zāi)撲救常識,重視安全,珍惜生命。

        2、學(xué)會正確使用液化氣,煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。

        3、加強(qiáng)日常生活安全意識

        二、教學(xué)過程

       。ㄒ唬⿲(dǎo)入新課。

        1、出示謎語

        紅彤彤,一大蓬,見風(fēng)它就逞兇狂, 無嘴能吃天下物,單怕雨水不怕風(fēng)。 (打一自然現(xiàn)象)

        師生開展猜謎活動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(謎底:火)

        師導(dǎo)言:火與人類生活密切相關(guān),給我們的'日常生活帶來極大的便利。可是如果利用不好,它會將我們所擁有的一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來了解“火與火災(zāi)”。

        2、教師講述 “火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意。

        5日凌晨3時(shí)30分許,福利院護(hù)理員在巡房時(shí)發(fā)現(xiàn)兒童部一樓2103房門有煙冒出,隨即開門,見室內(nèi)一床上棉被在陰燃,室內(nèi)有4張床,每張床各睡2名兒童,門窗緊閉,充滿煙霧,隨即呼喚值班員、保安員將兒童抱出搶救,并自行用水把陰燃的被褥撲滅。市、區(qū)兩級民政、公安、消防部門接報(bào)后,第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場,組織搶救工作。由于受煙熏時(shí)間過長,8名兒童經(jīng)搶救無效死亡。

        教師出示一組數(shù)據(jù):1993 年以來,火災(zāi)造成的直接財(cái)產(chǎn)損失年均10億元之多,年均死亡2000多人;2006年1至7月份,全國共發(fā)生火災(zāi)144217起,死亡963人,受傷883人,直接財(cái)產(chǎn)損失46359.4萬元。

        (二) 提問

       。1)一旦發(fā)生火災(zāi),你知道怎樣報(bào)警嗎?模擬打電話。

       。2)搶答:發(fā)生火災(zāi)時(shí),是盲目開窗開門,還是用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦;撲救時(shí)是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

        (3)你能說出幾種逃生方法嗎?表演。(關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生)

       。4)校園防火應(yīng)注意什么?

        (5)如何使用液化氣、煤氣?

        (6)如何使用電器?

       。7)火災(zāi)撲救有哪些方法?

        (8)人身著火時(shí)如何自救?

       。9)樓房著火如何逃生?

        (三) 宿舍消防安全注意事項(xiàng)

       。1)不準(zhǔn)攜帶易燃易爆有毒及其他危險(xiǎn)品進(jìn)入宿舍;

       。2)不準(zhǔn)亂搭接、拆改電線電路;

       。3)不準(zhǔn)在宿舍使用電爐、電飯煲、電褥子、熱得快等大功率電器;

       。4)不準(zhǔn)在宿舍樓道、寢室內(nèi)焚燒廢紙垃圾等;

       。5)不準(zhǔn)在宿舍內(nèi)點(diǎn)蚊香、蠟燭、生火;

        (6)不準(zhǔn)開長明燈;

        (7)不準(zhǔn)在宿舍里抽煙。

        (四)總結(jié)

        1、請學(xué)生談?wù)勥@節(jié)課的收獲。

        2、教師總結(jié):這節(jié)課老師和同學(xué)們一樣都收獲了很多防火常識,讓我們在日常生活中提高防火意識,珍愛生命,永葆健康、平安。

        暑期消防安全教育教案4

        活動目標(biāo):

        1、 了解消防的基本知識和火災(zāi)造成的危害。

        2、 初步了解火災(zāi)時(shí)的應(yīng)變和逃生技巧。

        3、 增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力,提高意識。

        活動準(zhǔn)備:

        1、火災(zāi)帶來的危險(xiǎn)、災(zāi)難的圖片。

        2、濕毛巾,警報(bào)MP3。

        3、逃生演習(xí)圖片。

        活動過程:

        一、了解消防的基本知識和火災(zāi)的危害。

        1、教師展示圖片:

        為什么房子會變成這樣的'呢?森林會變成這樣?

        如果房子冒煙了可能是什么情況?

        2、師小結(jié):火災(zāi)不僅會危害我們的生命還會讓我們財(cái)產(chǎn)受到損失。一些大的森林火災(zāi)損失會更加的嚴(yán)重?赡芪覀円稽c(diǎn)的小火花,一點(diǎn)點(diǎn)煙頭都會造成大火。

        3、了解著火的原因:哪些事情容易引發(fā)火災(zāi)呢?

        二、組織幼兒討論:發(fā)生火災(zāi)時(shí)我們應(yīng)該怎么辦,學(xué)習(xí)簡單的逃生和自我保護(hù)方法。

        1、 組織幼兒討論萬一發(fā)生火災(zāi)該怎么辦?

        2、 通過觀看圖片學(xué)習(xí)簡單的逃生和自我保護(hù)方法。

        三、組織幼兒進(jìn)行簡單的逃生演習(xí)

        教師發(fā)出警報(bào),幼兒進(jìn)行自我保護(hù)的逃生,幼兒快速但有序的順著安全出口的標(biāo)記走下樓梯,可用濕毛巾捂住鼻嘴,跟著老師到空地上,教師清點(diǎn)人數(shù)。

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