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    2. 世界環(huán)境日的教案

      時間:2022-10-10 04:16:27 教案 投訴 投稿

      關(guān)于世界環(huán)境日的教案(精選6篇)

        作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,時常要開展教案準備工作,教案有助于學生理解并掌握系統(tǒng)的知識。那么寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于世界環(huán)境日的教案(精選6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

      關(guān)于世界環(huán)境日的教案(精選6篇)

        世界環(huán)境日的教案1

        教學目標:

        1.培養(yǎng)想象力

        2.學習在觀察中發(fā)展創(chuàng)造性的思維并運用各種表現(xiàn)手法來表現(xiàn)。

        重點:學會聯(lián)想并發(fā)展發(fā)散思維。

        難點:運用繪畫、拼貼、改畫的技巧表現(xiàn)內(nèi)心的想法。

        準備:錄象、圖片、范畫

        教學活動:

        一、導入:森林的面積縮小,全球氣候變暖,物種迅速減少,空氣嚴重污染┄┄人類要快快重視環(huán)境問題的威脅,保護這唯一的地球,避免無可挽回的災難。如果讓你來做一個環(huán)保小使者,你會怎樣宣傳自己的想法,能不能讓大家更深刻的意識到環(huán)保的作用?

        二、板示課題同學們,老師想知道你了解哪些環(huán)境問題呢?請你來說一說。

        三、出示錄象每個小朋友想象中的地球都是不同的,你的.想法是什么呢?分小組就這個話題展開討論。你想看一看別的小朋友的畫嗎?你覺得該怎樣把自己家園畫出來或把自己的感受表達出來?那一定很有趣。想不想也來試一試?

        四、作業(yè)選擇:

        1.地球環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,你在自己的生活中也觀察到了么?你有怎樣的感受?

        2.創(chuàng)作一幅畫,表達自己的憂慮。

        3.畫完后還可以寫上簡單的文字說明。

        世界環(huán)境日的教案2

        活動目標:

        1.通過觀察畫面,使幼兒知道升旗的儀式,尊重國

        活動準備

        國旗,PPT課件(解放軍升旗的儀式),范例、油畫棒。

        活動過程:

        1.出示國旗,幫助幼兒鞏固對國旗的認識。

        師:小朋友,這是什么?我們在什么地方看見過國旗?

        2.播放PPT課件,了解解放軍的升旗儀式。

        師:解放軍叔叔的升旗的時候是怎么樣的?

        師:你升旗的時候有事怎么樣的.?(幼兒學解放軍的樣子)

        3.交流討論,進一步增強幼兒對國旗的認識。

        師:現(xiàn)在,我們要用宣傳畫的形式,告訴哥哥姐姐、弟弟妹妹,要尊重國旗,升旗的時候要站好,不說話等。

        師:畫面上可以畫些什么?怎么讓別人看懂畫呢?(幼兒交流討論)

        4.幼兒作畫,教師指導。

        (1)邊給國旗涂色邊說:國旗國旗我愛你,我來幫你穿衣服。

        (2)畫背面人,雙腳并攏。(先畫圓圓的頭,再畫身體,最后畫手和腳)眼睛看著國旗不說話,小手放放好。

        5.相互交流,張貼幼兒作品。

        世界環(huán)境日的教案3

        活動時間:

        6月5日

        活動主題:

        20xx年“6月5日”世界環(huán)境日中國主題是:“改善環(huán)境質(zhì)量推動綠色發(fā)展”,旨在旨在動員引導社會各界著力踐行人與自然和諧共生和綠色發(fā)展理念。

        我們的口號:

        大家一齊動手,讓我們的生活充滿綠色!

        活動目標:

        1、讓幼兒知道6月5日是“世界環(huán)境日”,提高環(huán)保意識。

        2、不要踐踏花草樹木,懂得要愛護一草一木。

        家長宣傳:在家園聯(lián)系欄中,張貼關(guān)于“世界環(huán)境日”的宣傳知識。

        活動情況摘要:

        一、向幼兒介紹關(guān)于世界環(huán)境日的相關(guān)知識。

        說一說世界環(huán)境日的日期,并對世界環(huán)境日做大致的介紹等。

        二、宣傳本次世界環(huán)境日的主題。

        一起唱響今年的'主題:“低碳減排?綠色生活”。

        三、觀看相關(guān)圖片

        讓幼兒大膽說一說圖片上的內(nèi)容,說說這樣正確與否,并說明理由。

        四、聯(lián)系實際

        請幼兒說一說,平時我們應該注意些什么?

        如愛護身邊的花草樹木,不采摘周圍的花朵,不踐踏草坪等來增強環(huán)保意識等。

        世界環(huán)境日的教案4

        班會主題:

        保護地球,綠色消費

        活動目的:

        1、通過本次主題隊會,讓同學們了解人類現(xiàn)在的生存環(huán)境。與此同時,還要鼓動大家保護我們?nèi)祟愖约旱牡厍,從身邊的小事做起,初步掌握一些現(xiàn)代環(huán)保知識和環(huán)保技能。

        2、培養(yǎng)小學生從小熱愛大自然,激發(fā)關(guān)心環(huán)境問題的興趣。

        活動形式:

        兒歌、朗誦、介紹資料、回答問題、談感受等。

        活動過程:

        一、導入:

        今年6月5日是第41個世界環(huán)境日,“六·五”環(huán)境日的主題是“綠色消費你行動了嗎?”,這個日子是為保護地球而確定的。地球是我們的家,也是我們唯一可以生存的星球。多少年來,地球雖然經(jīng)受了各種磨難,可從來沒遇到過今天這樣的危機。

        地球母親給了我們需要的一切,可是她在我們貪婪中開始變得苦不堪言,洪水、干旱、海嘯、一次次的警告我們,地球是需要愛惜的,是需要保護的,如果沒有這個可愛美麗的家園,我們還能到哪里去生存。近些年來,洪水泛濫,多災多難的日子比以往多了很多,將要斷流的河水、枯竭的湖泊,洪澇造成的'無家可歸,大家可了解嗎?

        二、知識問答:

        從剛才發(fā)言中,我能感到同學們對我們的家園充滿了憂慮,也充滿了希望。我們都清楚地認識到:地球是不能克隆的,它是我們唯一的家園。大家知道4月22日是什么節(jié)日嗎?

        1、簡介"世界地球日"的由來。

        2、4月22日,被定為世界地球日。這體現(xiàn)人類對環(huán)保的重視程度。

        三、討論,我們小學生可以做些什么(我們可以為環(huán)保做的事)

        1、積極參加植樹活動、保護動植物;

        2、搞宣傳活動;

        3、節(jié)約水、電等資源;

        4、抵制大人抽煙

        四、繪制手抄報

        同學們都想得不錯,也希望大家盡快行動起來。最近學校要進行一次環(huán)保宣傳活動,我想大家可以利用手中的畫筆進行一次環(huán)保宣傳畫的創(chuàng)作,來紀念這個全球性的日子。

        五、布置練習:

        以小組合作的形式創(chuàng)作一幅環(huán)保宣傳畫。

        六、總結(jié)

        1、總結(jié)。

        2、鼓勵學生課后在校園內(nèi)張貼環(huán)保宣傳畫,并以小組為單位繼續(xù)進行宣傳保護環(huán)境。"地球,我們共同的家園"小學生主題班會設(shè)計

        世界環(huán)境日的教案5

        目標:

        1.通過故事知道有關(guān)的環(huán)保知識。

        2.知道每年的4月22日是地球日。

        3.有初步的環(huán)保意識。

        準備:大魚小魚生病了的圖片

        過程:

        (一)介紹今天是地球日,今年的主題是:珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,倡導低碳生活。

        (二)講述小故事:大魚小魚生病了

        (三)提問:陳先生為什么要狀告大魚?大魚怎么說的?大魚為什么要告小魚?小魚有什么委屈?

        (四)重點重復小魚的話:咳咳咳,法官大人,自從人類把垃圾倒進大海,美麗的海洋受到污染,我們吃了受污染的海藻才生病的。

        (五)你同意“人類自私的行為使海里的`動物生病了,我請求法官閣下判定人類不對”的說法嗎?

        (六)教師講述最近發(fā)生的事情:冰島的火山、玉樹的地震、云南的干旱等,告訴小朋友要保護地球,從節(jié)約一滴水開始,從不扔一片廢紙開始,從每天多步走少乘車開始。

        世界環(huán)境日的教案6

        活動要求:

        老師帶領(lǐng)幼兒尋找、收集生活中的一些廢舊材料,結(jié)合幼兒的創(chuàng)意,動手設(shè)計、制作各種動物。在收集材料的過程中,知道6月5日是“世界環(huán)境日”,從小培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

        活動準備:

        塑料袋,一次性紙杯、紙盤。

        活動過程:

        1、收集生活中的一些可再利用的材料,并和幼兒共同做好清潔工作。

        2、以“動物大世界”為主題,設(shè)計、制作各種動物小制作。

        3、根據(jù)幼兒的年齡特點,設(shè)計制作“動物”。

        1)小班年齡段:

        收集生活中的`一次性紙杯、紙盤等,能運用一種材料創(chuàng)意設(shè)計常見的動物。

        2)中班年齡段:

        收集生活中的一些廢舊材料,選擇一種自己喜歡的材料創(chuàng)意設(shè)計成常見動物。

        3)大班年齡段:

        收集生活中的一些廢舊材料,選擇兩至多種材料組合搭配創(chuàng)意設(shè)計常見動物。

        4、各年齡段的幼兒分別設(shè)計、制作“動物”。

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