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讀《一百條裙子》有感(通用15篇)
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？下面是小編幫大家整理的讀《一百條裙子》有感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀《一百條裙子》有感1
我家的書(shū)柜里有許許多多的書(shū)，有童話故事、散文集、小說(shuō)等，其中的國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)最為好看。我最喜歡一本叫《一百條裙子》的小說(shuō)。
這本書(shū)的故事內(nèi)容很精彩，其講述的'是一個(gè)有著奇怪名字的波蘭女孩旺達(dá)的故事，她每天都穿著一條舊裙子，其他女孩都嘲笑她、捉弄她。，而旺達(dá)總是默默地忍受著。直到有一天，旺達(dá)終于忍受不了她們的嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，但旺達(dá)給大家留下了“一百條裙子”，那設(shè)計(jì)圖上一百條顏色豐富，各式各樣的裙子。大家都很后悔當(dāng)初那樣對(duì)待旺達(dá)，她們想把她追回來(lái)，但是已經(jīng)來(lái)不及了······
我很欣賞旺達(dá)，她那么善良，那么可愛(ài)，盡管家里貧窮，但她不自卑。她是那么地愛(ài)同學(xué)，她早早地就在心里為每一個(gè)女孩都設(shè)計(jì)好了一套服裝并在繪畫(huà)比賽中為每一個(gè)女孩都畫(huà)了出來(lái)。我不喜歡佩琪，因?yàn)樗偸浅靶ν_(dá)。我覺(jué)得無(wú)論是乞丐還是主席，都不能嘲笑別人。
由此我想到了在我們的生活中也有這樣的事，比如姚明。他小時(shí)候的夢(mèng)想就是能成為國(guó)家籃球隊(duì)的一員，于是，他在成長(zhǎng)的道路上不顧別人的嘲笑，不斷努力，不斷克服困難，向著夢(mèng)想不斷前進(jìn)，終于用自己的行動(dòng)和實(shí)力證明了自己，成為了國(guó)家籃球隊(duì)的中流砥柱，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。古人說(shuō)：滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。是啊，姚明就有這樣堅(jiān)持不懈的精神，我要向他學(xué)習(xí)！
我們應(yīng)該像旺達(dá)那樣，不自卑，善良，而且還要懷抱夢(mèng)想，并且要向著夢(mèng)想不斷去追求和實(shí)現(xiàn)。
讀《一百條裙子》有感2
《一百條裙子》是由美國(guó)作家——埃莉諾埃斯特斯寫(xiě)的一本小說(shuō)�？吹剿且槐緡�(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)，我迫不及待地買(mǎi)了一本回家來(lái)讀。 這本書(shū)讓我懂得了很多很多：不能嘲笑別人，或許她有個(gè)旺達(dá)佩特羅斯基這樣的怪名字；不能嘲諷別人，不管他是一個(gè)瑪?shù)侔Ｒ粯拥母F孩子。
《一百條裙子》是由美國(guó)作家——埃莉諾·埃斯特斯寫(xiě)的一本小說(shuō)�？吹剿且槐緡�(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)，我迫不及待地買(mǎi)了一本回家來(lái)讀。
這本書(shū)讓我懂得了很多很多：不能嘲笑別人，或許她有個(gè)旺達(dá)·佩特羅斯基這樣的怪名字；不能嘲諷別人，不管他是一個(gè)瑪?shù)侔Ｒ粯拥母F孩子；不能捉弄?jiǎng)e人，盡管我們是梅森老師眼中的`小天才……其實(shí)，更多的是一顆碧水般純潔的童心。我們何必要和他人攀比呢？我們何必要嘲弄他人呢？這樣做，你不知道，我不知道，也許就已經(jīng)上了他的心。
一不小心和別人吵架了，會(huì)和好的；一不小心和朋友鬧矛盾了，會(huì)和好的。或許他是對(duì)的，或許我是對(duì)的，這都一樣，不必太在意。
"當(dāng)然，一百條裙子，全部掛在那兒。"陽(yáng)光下，一個(gè)女孩孤獨(dú)地站著……
讀《一百條裙子》有感3
今天，我讀了《一百條裙子》這本書(shū)。故事講的是一個(gè)叫旺達(dá)·佩特羅斯基的波蘭女孩兒，她不愛(ài)說(shuō)話，也不喜歡交流，大家都不喜歡她，因?yàn)樗幸粋�(gè)奇怪的名字，還有一條舊裙子。她很孤單沒(méi)有任何朋友，可她很愛(ài)干凈、勤勞、聰明、愛(ài)美，最主要的是她懂得寬容。就讓我給大家講一講吧！??一天，旺達(dá)突然說(shuō)她有一百條裙子，而且各式各樣 。大家都不相信她。有的說(shuō)：“誰(shuí)也不會(huì)有這么多條裙子。”有的說(shuō)：“你真會(huì)胡說(shuō)八道�！边�有的說(shuō)：你也太天真了。”還是不喜歡她，而且還嘲笑她呢！“但這些裙子在她的想像中確實(shí)存在的，只不過(guò)沒(méi)有人了解她，也沒(méi)有人愿意去了解她。從那以后，她得到的是更多的嘲笑。她一直在默默忍受，終于有一天，她再也忍不住了，轉(zhuǎn)學(xué)了，并且她為那些曾經(jīng)嘲笑她的同學(xué)留下了她的“一百條與眾不同又美麗至極的裙子”——那些畫(huà)在紙上的美麗的裙子。
同學(xué)們看到那些美麗的裙子才覺(jué)得自己做的太過(guò)分了點(diǎn)，后來(lái)大家都很想念她，寫(xiě)了一封信給她，希望她能回來(lái)。并去找她，去找那份失去的友誼，可她再也沒(méi)有回來(lái)。從這本書(shū)里我們看到，旺達(dá)用自己的寬容回報(bào)同學(xué)的捉弄，用真誠(chéng)的愛(ài)回饋同學(xué)的嘲笑。在生活中，我們也經(jīng)常會(huì)遭到別人的嘲笑、譏諷；有的時(shí)候我們會(huì)被困難擊倒，失去勇氣；有時(shí)我們會(huì)為自己落后的學(xué)習(xí)成績(jī)而煩惱，卻沒(méi)想過(guò)積極地去面對(duì)，有時(shí)還會(huì)為別人的不解而耿耿于懷。我知道了，交朋友時(shí)，我們不能根據(jù)她的長(zhǎng)相、穿著打扮、名字和貧富等來(lái)判斷是否和她交朋友，而要看她的.的心是不是善良的，而且要用自己的真誠(chéng)友愛(ài)換得他人的信任和友愛(ài)�！耙话贄l裙子”，是旺達(dá)對(duì)理想的執(zhí)著追求，也是旺達(dá)揮起的破繭之劍。從旺達(dá)身上我感受了她的執(zhí)著、寬容、忍受、奉獻(xiàn)。感謝旺達(dá)，她讓我更加從容自信地走向未來(lái)。?
讀《一百條裙子》有感4
《一百條裙子》是美國(guó)著名兒童作家埃莉諾·埃斯特斯的經(jīng)典作品，這本書(shū)還獲得了紐伯德兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)。今天，我懷著激動(dòng)的心情迫不及待地讀完了這本書(shū)，也深深地愛(ài)上了故事中那個(gè)其貌不揚(yáng)的平凡女孩兒——旺達(dá)。
旺達(dá)是一個(gè)普通甚至卑微的小女孩兒，她每天都穿著同一條洗得發(fā)白、晾得已走了形的藍(lán)裙子。她總是坐在教室里最臟、最吵的角落，就是因?yàn)樗墓置趾团f裙子，所有的女生都喜歡嘲笑她，捉弄她，好像她壓根兒就是給大家提供的一個(gè)“笑料”，否則就失去了存在的價(jià)值。直到有一天，旺達(dá)突然當(dāng)眾宣布她家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來(lái)的是卻是更多的嘲笑。是啊，有誰(shuí)會(huì)相信她呢？一個(gè)窮得連件像樣兒衣服都沒(méi)有的女孩哪里來(lái)的整整一百條裙子？大家都拿這件事更加起勁地嘲弄她，旺達(dá)只好默不作聲地忍受著。
有一天，旺達(dá)終于因忍受不了這些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)了。她給大家留下了那一百條“裙子”，而那些“裙子”條條都美麗至極且與眾不同，它們留在了所有同學(xué)的心里。捉弄過(guò)她的那些女生這才發(fā)現(xiàn)，旺達(dá)是多么地愛(ài)她們，她又是一個(gè)多么聰明可愛(ài)、富有才氣、心底善良的人、她們這才幡然悔悟，為自己的行為深感羞愧，于是就寫(xiě)信向她道歉，并且想去把她找回來(lái)，可是旺達(dá)再也不會(huì)回來(lái)了。
這個(gè)故事深深打動(dòng)了我，尤其是主人公旺達(dá)，一個(gè)“丑小鴨”式的女孩兒，她在一大群打扮得花枝招展、像小公主一樣的美女中間，處處顯得格格不入。于是她被別人無(wú)情地冷落、遭人歧視、受人嘲笑，可她并不在意，她的心中仍有許多美好的愿望，對(duì)美的向往和追求，對(duì)理想不懈堅(jiān)持。她家境貧寒，從小失去母親，與爸爸和哥哥相依為命，每天要自己做飯、洗衣、做功課、收拾家務(wù)，還得步行好幾里的崎嶇山路去上學(xué)。她沒(méi)向任何人說(shuō)起過(guò)這一切的不幸。她默默承受著生活的艱辛。面對(duì)同學(xué)們的.嘲弄與奚落，她沒(méi)有怨恨，沒(méi)有憤怒，只有包容與微笑，她那小小的瘦弱身軀總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往，她用自己的的聰明與智慧精心創(chuàng)作了整整一百條美麗的“裙子”，并把它們慷慨地送給了同學(xué)們，她甚至還特意為最?lèi)?ài)取笑她的佩琪和瑪?shù)侔！傲可矶ㄗ觥绷艘惶鬃钇恋娜棺�。好一個(gè)勤勞樸實(shí)，寬宏大量、善良無(wú)私的旺達(dá)啊，你送給同學(xué)們的每一條裙子都蕩漾著美麗的夢(mèng)想與純真的友愛(ài)，叫我怎能不喜歡？
由此我想到了生活在我們周?chē)脑S多人，或許他們很平凡，像一粒小小的塵土，不為他人所關(guān)注，只是悄無(wú)聲息地按照自己的生活方式在默默度日。盡管如此，我們沒(méi)有理由對(duì)他們視而不見(jiàn)，更不能隨意去貶低、歧視他們，因?yàn)槿巳硕际瞧降鹊�，并沒(méi)有什么高低貴賤之分。我們?nèi)f不可用有色的眼光去看待、評(píng)價(jià)他們，更不能像故事中的佩琪和瑪?shù)侔Ｄ菢�，肆意去摧殘他人的自尊而換取一時(shí)的歡樂(lè)，到頭來(lái)只能為自己的愚昧無(wú)知而心懷內(nèi)疚，以至于遺恨終生。相反，我們都應(yīng)像旺達(dá)那樣，無(wú)論生活是多么窘迫，不盡人意，都要勇敢自信地樂(lè)觀面對(duì)，寬宏大度，心懷夢(mèng)想。因?yàn)橛辛藟?mèng)想才能有遠(yuǎn)大的理想，有了遠(yuǎn)大的理想才能有為之而努力奮斗的人生歷程。這一點(diǎn)，可愛(ài)的旺達(dá)做到了，誰(shuí)又敢斷定她將來(lái)不會(huì)成為一名出色的服裝設(shè)計(jì)師呢？
那一百條精美絕倫的漂亮“裙子”，不只是掛在了十三班的教室里，它們已永遠(yuǎn)掛在了十三班所有師生的心中，還有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)如我一樣，被這個(gè)故事深深感動(dòng)著的每個(gè)人的心中，它們像一面面永不褪色的彩旗，時(shí)刻指引著我們應(yīng)該如何做人，如何處事，如何為夢(mèng)想而頑強(qiáng)拼搏。俗話說(shuō)：馬活馳騁，人活夢(mèng)想。讓我們都來(lái)堅(jiān)持夢(mèng)想，讓夢(mèng)想飛翔，迎著風(fēng)雨奮力振翼，讓最初的美麗夢(mèng)想成為絢爛現(xiàn)實(shí)！
我們應(yīng)該懂得關(guān)心身邊的每一個(gè)人，無(wú)論他們是富有還是貧賤，無(wú)論他們是美麗還是平凡，我們都應(yīng)該伸出我們的雙手，給予他們溫暖和愛(ài)。
讀《一百條裙子》有感5
夢(mèng)想， 是每個(gè)人心中一盞不滅的燈， 它照亮著我前方那未知的路；夢(mèng)想，給予我勇氣和力量，在每一次跌倒在地痛苦欲絕時(shí)，總讓我重新站起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)；夢(mèng)想， 是使我不斷前進(jìn)的動(dòng)力， 讓我對(duì)未來(lái)的 路充滿信心。
這篇文章的作者是 埃莉諾.埃斯特斯 , 她是美國(guó)著名的兒童文學(xué)作家，她的`作品受到時(shí)代背景的影響，所以她筆下的人物都有鮮明的特征。這篇文章主要講了旺達(dá).佩特洛斯基因?yàn)閾碛衅婀置趾椭挥幸粭l舊裙子而被嘲笑。一天，旺達(dá)聲稱(chēng)自己有一百條裙子，隨之而來(lái)的是更多的嘲笑，旺達(dá)終于受不了了，轉(zhuǎn)學(xué)了。嘲笑她的女生發(fā)現(xiàn)原來(lái)旺達(dá)是多么的愛(ài)她們，她們寫(xiě)信道歉，但旺達(dá)已沒(méi)有辦法回來(lái)了，但旺達(dá)最終還是原諒了她們。旺達(dá)，一個(gè)可愛(ài)，善解人意的小女生，擁有者兩個(gè)美麗的夢(mèng)想，一個(gè)是能與那些嘲笑她的女生做朋友，另一個(gè)是自己能擁有一百條裙子，這是一個(gè)小女孩多么淳樸的夢(mèng)呀，從現(xiàn)實(shí)來(lái)講，實(shí)際上那兩個(gè)夢(mèng)想是并未實(shí)現(xiàn)的，她也并未擁有那一百條裙子，但是，那些女生看到旺達(dá)是多么的愛(ài)她們，打心底也有些后悔，想與旺達(dá)做朋友了，那一百條裙子已被畫(huà)了出來(lái)，被朋友們記在心里。旺達(dá)已無(wú)法回來(lái)，但她的心還在這里，她的夢(mèng)還在這里。 一百條美麗的裙子，每條裙子都蕩漾這美麗的夢(mèng)想，我用赤誠(chéng)的心祝愿她能實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想，只因?yàn)樗龘碛兄@些夢(mèng)想。
讀《一百條裙子》有感6
每個(gè)女孩心里都有一個(gè)夢(mèng)，渴望有好大好大的房間，好多好多漂亮的衣服，想要許多真心的朋友，可以分享自己的快樂(lè)。我也一樣……
上學(xué)期初，我向父母提出要買(mǎi)一輛自行車(chē)的要求。“行！”父母聽(tīng)后竟爽快地答應(yīng)了。我心里樂(lè)滋滋的，簡(jiǎn)直不敢相信父母回答得這樣利索。
“不過(guò)……”媽媽沉吟片刻說(shuō)，“我們也有一些要求�！甭�(tīng)了這話，我的高興勁跑得無(wú)影無(wú)蹤，可我還是咬著牙聽(tīng)下去�！笆裁匆螅銈儽M管說(shuō)！”
“第一，你這學(xué)期的成績(jī)單上不能有一個(gè)‘合’字�！卑职稚袂槭謬�(yán)肅，提了提嗓子，接著說(shuō)，“第二，你的成績(jī)必須排在班級(jí)前三名�！�
“��！我暈�！蔽乙活^栽在桌子上，后悔像潮水般涌來(lái)，不過(guò)，為了我的自行車(chē)，我得挺著。
“第三，你必須拿‘三好學(xué)生’獎(jiǎng)狀回來(lái)，不達(dá)到以上三個(gè)要求，別想買(mǎi)自行車(chē)！”聽(tīng)了這些話，我有一絲放棄的念頭�！斑�有，在這期間你必須做一些力所能及的家務(wù)事�！�
當(dāng)我想說(shuō)“不要”的時(shí)候，耳邊回蕩著爸爸的話“你想要?jiǎng)e人相信你的能力，就必須先做到相信自己�！甭�(tīng)到這里，我很有信心地說(shuō)：“好！我答應(yīng)你們�！�
“好！一言為定，擊掌為誓！”
“啪”的一聲，我和爸爸擊上了掌，“以后誰(shuí)也不許反悔�！睋袅苏疲曳路鹂匆�(jiàn)那輛嶄新的自行車(chē)正向我慢慢駛來(lái)……
日子伴著我的努力一天天的過(guò)去，期末考試終于來(lái)臨了�？荚嚂r(shí)，我信心十足，回想期中考試時(shí)，我過(guò)五關(guān)斬六將，成績(jī)位于班級(jí)第一。這次我也胸有成竹，順利地通過(guò)了考試，并且自我感覺(jué)不錯(cuò)。
休業(yè)式那天，我迫不及待地拿到成績(jī)單一看，心里一陣狂喜——成績(jī)單上全是優(yōu)秀，哈哈，第一個(gè)要求達(dá)到了！當(dāng)然，“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀也囊入手中，而且我還是街道樂(lè)學(xué)好少年的人選，嗨嗨，盡管今天下著大雪，我拿著成績(jī)單和獎(jiǎng)狀一路小跑興高采烈地回到家，興奮地喊：“爸爸，媽媽?zhuān)銈兛�，我全達(dá)到要求了！”
“你說(shuō)說(shuō)看，最后一個(gè)要求是什么��？”
恩……我想起來(lái)了，在這期間，我必須做一些力所能及的家務(wù)事。我想了想，把爸爸的'話重復(fù)了一遍�！澳悄阌袥](méi)有做到呢？”
“有啊！”我不解地點(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳呛�，你說(shuō)說(shuō)看，你做了哪些家務(wù)事？”
“我每天做好作業(yè)就掃地，淘米，洗碗，拖地……”我扳著手指頭一件件地“清點(diǎn)”著。
“可你做的這些都是小事啊！”
“‘力所能及’，你難道不知道這個(gè)詞的意思嗎？”我理直氣壯地反駁。
“不能給你買(mǎi)，就是不能給你買(mǎi)！因?yàn)槟愀傻眉覄?wù)太少了！”
“什么！你們不能言而無(wú)信，這不是理由！”
“你敢不聽(tīng)我的話！”我被爸爸的呵斥聲嚇得張大了嘴，眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)……
爸爸媽媽?zhuān)銈兘裉煸趺戳�？你們可知道，為了這輛自行車(chē)，我拼命地克制自己，放棄了許多玩的機(jī)會(huì)，拼命學(xué)習(xí)，做好每一件事，可換來(lái)的卻是……“做人要誠(chéng)實(shí)守信，不能言而無(wú)信，失去了誠(chéng)信，就等于失去了做人的尊嚴(yán)。”父母常常用這句話來(lái)教育我，我也常常這樣告誡自己。誰(shuí)能相信有一天，他們竟違背了它，欺騙了我。
窗外，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄灑著，把大地灑得一片蒼白；而我心中的那個(gè)世界，也刮著刺骨的寒風(fēng)，下著冰冷的雪……
呵，是不是因?yàn)槲疫�只是一個(gè)夢(mèng)小孩，一個(gè)小小的單純男孩子？
讀《一百條裙子》有感7
今天，我懷著好奇的心情打開(kāi)了一百條裙子這本書(shū)，里面的許多故事讓我明白了不少道理。
旺達(dá)佩特羅斯基是一個(gè)有著奇怪名字的波蘭女孩，她每天都穿著一條洗得發(fā)白，并且晾得走了形的舊裙子，正是因?yàn)樗墓置趾团f裙子，所有的女生都喜歡捉弄她，拿她開(kāi)玩笑。直到有一天，旺達(dá)突然聲稱(chēng)她家里有一百條各式各樣的裙子，沒(méi)有人相信她的話，隨之而來(lái)的便是更多的嘲笑和奚落……有一天，旺達(dá)終于不能承受羞辱轉(zhuǎn)學(xué)遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，她再也不可能回來(lái)了。正當(dāng)大家都為旺達(dá)的離開(kāi)感到無(wú)比愧疚和自責(zé)并要千方百計(jì)想去彌補(bǔ)過(guò)失的時(shí)候，卻收到了旺達(dá)飽含著真誠(chéng)和友情的來(lái)信，原來(lái)善良的旺達(dá)并沒(méi)有記恨她們，而是把最美的“裙子”留給了那些曾經(jīng)捉弄過(guò)她的人，她把那一百條與眾不同、美麗至極的裙子真真切切地留在了每一個(gè)人的心里。
讀完這本書(shū)，我不禁陷入沉思。是啊，旺達(dá)的一百條裙子是多么的美麗，她用這種獨(dú)特的方式證明了自己的存在，她帶走了不愉快的`記憶，把包容和原諒，把友愛(ài)和希望留給了大家。其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們的身邊也有很多像旺達(dá)一樣的人，可我們卻不懂得去關(guān)心和尊重他們。同在一片藍(lán)天下，每個(gè)人都應(yīng)該擁有平等的尊嚴(yán)，富有的人不能覺(jué)得自己高貴而去傷害別人的尊嚴(yán)，窮苦的人也不能因?yàn)樨毨Ф鴣G棄了自尊。朋友和友誼，都是我們生活中必不可少的快樂(lè)，讓我們?cè)囍プ鹬孛恳晃慌笥�，珍惜每一份友誼！
讀《一百條裙子》有感8
今天，我讀完了國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)《一百條裙子》，我深深的感動(dòng)了。
這本書(shū)講了一個(gè)叫旺達(dá)的小女孩兒的故事。旺達(dá)家里很窮，只有一條掉了色的、洗得發(fā)白的藍(lán)裙子。旺達(dá)沒(méi)有媽媽?zhuān)瑢W(xué)習(xí)成績(jī)也很差，她沒(méi)有伙伴，大家都嘲笑她沒(méi)有裙子，但旺達(dá)不以為然，還是和大家友好相處。她說(shuō)自己有一百條裙子，可是大家不相信。后來(lái)，旺達(dá)去了大城市，大家收到了旺達(dá)寄來(lái)的“一百條裙子”，才明白，原來(lái)旺達(dá)一直喜歡她們。
我一口氣讀完了這個(gè)故事，覺(jué)得旺達(dá)很了不起，她對(duì)大家十分友好，當(dāng)同學(xué)們都嘲笑她沒(méi)有裙子時(shí)，她總是不以為然。最后，她的寬容換來(lái)了大家的理解。
這讓我想起了我上二年級(jí)時(shí)的一件事。我的一個(gè)好朋友從家里拿來(lái)了一只口紅，我們涂了紅嘴唇�？墒牵诙焖嬖V我她的口紅丟了，還冤枉說(shuō)是我拿走了。其實(shí)我根本沒(méi)拿，也不知道丟在哪了。我當(dāng)時(shí)氣壞了，回家告訴媽媽?zhuān)瑡寢尵唾I(mǎi)了一只新口紅讓我賠給人家。哼！我當(dāng)時(shí)真是想不通，但還是聽(tīng)了媽媽的話，賠給了人家。
后來(lái)，我們又在一起玩。她悄悄向我道歉，說(shuō)不是有意冤枉我的.，只是口紅丟了她媽媽會(huì)打她的。
現(xiàn)在想想，寬容別人是對(duì)的。旺達(dá)對(duì)大家的寬容和理解不正是我的好榜樣嗎？以后我也要像旺達(dá)一樣，懷著一顆善良的心，和大家友好相處。
我高興地把旺達(dá)的故事分享給媽媽。媽媽問(wèn)我，你讀完了這個(gè)故事，可不可以告訴我：“旺達(dá)到底有沒(méi)有一百條裙子呢？如果有，那么在什么地方呢？”
媽媽一下子把我問(wèn)得啞口無(wú)言，就讀了第二遍。這次讀完后，我終于明白了，原來(lái)旺達(dá)的一百條裙子，并不是在她大城市的家里，也不是在她的衣柜里。而是掛在她的心里。
旺達(dá)從不羨慕別人，因?yàn)樵谒男睦飹熘话贄l裙子，最最漂亮的裙子。它就是寬容，友愛(ài)和善良。你們說(shuō)，對(duì)嗎？
讀《一百條裙子》有感9
今天，我讀了《一百條裙子》這本書(shū)，一下子就愛(ài)上書(shū)中的主人公——旺達(dá)佩特羅斯基。她擁有著純潔的心靈和強(qiáng)大的內(nèi)心。
旺達(dá)是一個(gè)有著奇怪名字的波蘭女孩，她每天都穿著一條洗得發(fā)白、晾得走形的藍(lán)裙子，本來(lái)這就足以引起同學(xué)們嘲笑了，可旺達(dá)說(shuō)：“我有一百條裙子。而換來(lái)的卻是同學(xué)們無(wú)情的取笑。終于，旺達(dá)轉(zhuǎn)學(xué)了，但她留下了一幅幅精美的'畫(huà)作，畫(huà)的是那神秘的一百條裙子。
我覺(jué)得旺達(dá)非常大度，在別的孩子嘲笑她時(shí)，她并沒(méi)有生氣地反駁，而是選擇默默走開(kāi)。但第一個(gè)嘲笑旺達(dá)的佩琪也并非惡意，只是想不通旺達(dá)為什么這么固執(zhí)地說(shuō)自己有一百條裙子。
其實(shí)生活中有許多和旺達(dá)一樣的孩子，他們或許是因?yàn)榧依锔F或成績(jī)不太理想而被別的孩子嘲笑。但我們絕對(duì)不能視而不見(jiàn)，我們應(yīng)該及時(shí)制止那些嘲笑別人的人，安慰那個(gè)被嘲笑的人，不然，我們就成為嘲笑別人的幫兇。通過(guò)這本書(shū)，我明白了：我們要爭(zhēng)取成為不被嘲笑的人，也絕不能成為嘲笑別人的人！
讀《一百條裙子》有感10
在暑假里，我看了《一百條裙子》這本書(shū)，感到受益匪淺。
《一百條裙子》這個(gè)故事很精彩，它主要講了一個(gè)有著奇怪名字的波蘭女孩旺達(dá)的故事。旺達(dá)每天都穿著一條舊裙子，其他女孩都嘲笑她，捉弄她。有一天，旺達(dá)忍受不了了，就轉(zhuǎn)學(xué)了，留給大家一百條裙子。大家都后悔當(dāng)初那樣對(duì)待旺達(dá)。她們想把旺達(dá)追回來(lái)，但為時(shí)已晚。
我很欣賞旺達(dá)，因?yàn)樗敲瓷屏�，那么可�?ài)，她是那么愛(ài)同學(xué)。她早早地設(shè)計(jì)好了一套服裝，并在繪畫(huà)比賽中為每一個(gè)女孩都畫(huà)好了。我不喜歡總是嘲笑別人的佩琪。我覺(jué)得無(wú)論是乞丐，還是地主，都不能嘲笑別人。
由此我想到了我們的生活中也有這樣的事。比如姚明，他小時(shí)候的夢(mèng)想就是能成為國(guó)家球隊(duì)的一員，于是他在成長(zhǎng)的道路上不顧別人的嘲笑，不斷努力，不斷克服成長(zhǎng)路上的困難，向著夢(mèng)想努力前進(jìn)，終于用自己的`行動(dòng)和實(shí)力證明了自己，成為了國(guó)家籃球隊(duì)的中流砥柱。有人說(shuō)：“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成�！笔前�，姚明就有這樣堅(jiān)持不懈的精神，我們?cè)跄懿幌蛩麑W(xué)習(xí)呢？
我們應(yīng)該像旺達(dá)那樣不自卑，與人為善，與人友好相處，而且還要懷抱夢(mèng)想不斷地去追求，去實(shí)現(xiàn)！
讀《一百條裙子》有感11
如何讓我們成功？最好的辦法就是多讀書(shū)。有人說(shuō)書(shū)是一面的鏡子，折射出大千世界，還有人說(shuō)讀書(shū)就像是與高尚的人交談。21世紀(jì)是崇尚文化內(nèi)涵的知識(shí)時(shí)代，社會(huì)沒(méi)有了書(shū)墨之香，難成教育；天之驕子缺少書(shū)卷之氣，怎可成才。
近期，我讀了一本書(shū)，名字叫《一百條裙子》。書(shū)中主要講了旺達(dá)·佩德羅斯基有著奇怪的名字，再加上她的舊裙子，大家都喜歡捉弄他。一天，旺達(dá)自稱(chēng)她家里有一百條各式各樣的裙子。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的開(kāi)始嘲笑她，而旺達(dá)每天默默地忍受著同學(xué)們的嘲笑。終于有一天她忍受不了，轉(zhuǎn)學(xué)了。最后，她給同學(xué)們留下的是她畫(huà)的'那一百條裙子。于是，佩琪準(zhǔn)備寫(xiě)信讓旺達(dá)回來(lái)，可是旺達(dá)再也不會(huì)回來(lái)了。
我覺(jué)得同學(xué)們應(yīng)該給旺達(dá)一定的位置，讓旺達(dá)有一定的身份，把自己的錯(cuò)誤慢慢消除掉。
與書(shū)為友，益智明理，從經(jīng)典名著中取精華，讀經(jīng)典，豐滿人生的羽翼吧！
讀《一百條裙子》有感12
《一百條裙子 》是一本令人回味綿長(zhǎng)悠久的書(shū)，通過(guò)另兩個(gè)女孩細(xì)膩的心理襯托出旺達(dá)的孤獨(dú)靜默，讓我不禁對(duì)旺達(dá)這個(gè)女孩進(jìn)行想法上的揣測(cè)。
旺達(dá)·佩特羅斯基是個(gè)有著奇怪姓氏的孩子，她總是身著洗得發(fā)白的衣服，因此遭到其他女孩們的嘲笑，旺達(dá)頂多皺了皺眉，沒(méi)有任何表示。直至一天，旺達(dá)突然聲稱(chēng)家里有一百條五顏六色的裙子，然而卻成為女孩們的笑柄和更多的.諷刺。終于，旺達(dá)因無(wú)法忍受而轉(zhuǎn)學(xué)了，她留給大家的，是那一百條裙子的畫(huà)像。捉弄過(guò)她的孩子們才發(fā)現(xiàn)旺達(dá)是多么善良，畫(huà)技是多么高超，但旺達(dá)早已離去。
看了這個(gè)故事，我不禁為旺達(dá)而心疼明明是一個(gè)該歡聲笑語(yǔ)起來(lái)的女孩，卻因他人的恥笑而不得不低頭，同時(shí)，她又是那么堅(jiān)強(qiáng)豁達(dá)，不流淚也不氣憤，不去計(jì)較和報(bào)復(fù)傷害過(guò)她的孩子們，一個(gè)人默默承受那不該有的嘲諷，若是我，絕不可能承受那些異樣的眼光。
閱讀過(guò)程中，我也注意到兩個(gè)女孩。女孩們的擁戴者佩琪，同情旺達(dá)的佩琪追隨者瑪?shù)侔�。通過(guò)佩琪從對(duì)旺達(dá)的嘲諷，到對(duì)失去旺達(dá)的后悔，瑪?shù)侔?duì)旺達(dá)同情卻無(wú)能為力的心態(tài)，我似乎看到了一個(gè)不善言辭的旺達(dá)。作者還運(yùn)用了場(chǎng)面描寫(xiě)、人物描寫(xiě)、側(cè)面描寫(xiě)的修辭手法，令人更加感到身臨其境，更加體現(xiàn)作者嫻熟高超的寫(xiě)作技巧。
我明白了一個(gè)人的自尊心有多重要，只有當(dāng)你擁有真誠(chéng)的心，一視同仁的態(tài)度和寬容的胸懷，才會(huì)贏得他人的尊重。
讀《一百條裙子》有感13
寒假里，媽媽下班幫我從書(shū)店里買(mǎi)了一本《一百條裙子》，媽媽一拿回家我便迫不及待的跑進(jìn)了書(shū)房津津有味地看了起來(lái)。
故事的主人公是一個(gè)名叫旺達(dá)·佩特羅斯基的小女孩，她的名字很奇怪，她的'兩個(gè)好朋友瑪?shù)侔：团彗鲙缀跏撬袗鹤鲃〉奶纛^人，佩琪是學(xué)校最受歡迎的女孩，她漂亮，有許多好看的衣服，還留著一頭褐色的髦發(fā)。
當(dāng)我看到《關(guān)于裙子的游戲》時(shí)，我心想：關(guān)于裙子的游戲也有？后來(lái)，我看到王達(dá)·佩特羅斯基聲稱(chēng)自己有一百條裙子時(shí)，我吃驚的嘴巴成了一個(gè)o字形，大的都能塞進(jìn)一個(gè)雞蛋，她明明一天到晚只穿一條褪了色，晾得走了形的藍(lán)裙子，竟然還說(shuō)自己有一百多條裙子，而且還是各式各樣的，后來(lái)又說(shuō)自己有六十雙鞋子，也是各式各樣的。
到最后我才知道，旺達(dá)佩特魯斯基所說(shuō)的一百條裙子是她參加設(shè)計(jì)大賽畫(huà)的一百幅作品。
后來(lái)，旺達(dá)。佩特羅斯基因?yàn)槭懿涣送瑢W(xué)們的嘲笑便轉(zhuǎn)學(xué)了，此時(shí)此刻，我心里猶如十五個(gè)吊桶打水，七上八下，心想；她還會(huì)回來(lái)嗎？
看完這本書(shū)以后，我深有感觸，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)旺達(dá)。佩特羅斯基不貪心榮華富貴的這種精神。
讀《一百條裙子》有感14
在每個(gè)人的心中都有“一百條裙子”。
一個(gè)沒(méi)有媽媽?zhuān)刻於即┲粭l裙子的女孩旺達(dá)，告訴她的同學(xué)她有“一百條裙子”，同學(xué)們都知道這是一個(gè)謊言，大家都嘲笑她，并把每天問(wèn)她有多少條裙子當(dāng)作了一天中必不可少的游戲。后來(lái)旺達(dá)離開(kāi)了。瑪?shù)侔：团彗鞫枷胍獜浹a(bǔ)自己的錯(cuò)誤，后來(lái)她們收到了旺達(dá)的回信和旺達(dá)送給他們的畫(huà)，知道旺達(dá)原諒了她們。
在整個(gè)故事中，旺達(dá)并沒(méi)有正式出現(xiàn)，而是借助對(duì)瑪?shù)侔Ｒ约捌渌宋锏拿鑼?xiě)，讓我們逐漸認(rèn)識(shí)她的。她默默地忍受著大家對(duì)她的`嘲笑，渴望融入到同學(xué)們中去，她告訴大家“我有一百條裙子”，這并不是謊言，她真的有“一百條裙子”，她用自己的方式實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。每個(gè)人的心中都有“一百條裙子”，只要我們朝著美好的愿望不斷努力，相信總會(huì)遇到隆重的慶典。
瑪?shù)侔�，一個(gè)同樣家境貧窮的女孩，一開(kāi)始她害怕自己也像旺達(dá)那樣被大家嘲笑，后來(lái)她漸漸認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤——原來(lái)自己也在充當(dāng)著幫兇，她痛苦，掙扎，經(jīng)過(guò)一系列思想斗爭(zhēng)，她決定不再做一個(gè)旁觀者，成長(zhǎng)就這樣發(fā)生了。
旺達(dá)到底有沒(méi)有原諒瑪?shù)侔：团彗魉麄兡�？她真的�?xiě)了回信嗎？細(xì)細(xì)思考，旺達(dá)一家并沒(méi)有留下地址，旺達(dá)怎么會(huì)收到他們的信呢？那旺達(dá)的回信又是怎么回事呢？我想大家也許猜到了，這里還有一個(gè)人物——梅森老師，或許她早已洞察孩子們的一切，巧妙地去引導(dǎo)孩子。
這個(gè)故事看似簡(jiǎn)單，仔細(xì)品讀，才會(huì)發(fā)現(xiàn)個(gè)中滋味。這是一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)和友誼的故事，很多人建議說(shuō)適合女孩子讀，其實(shí)這本書(shū)，也適合男孩子讀，因?yàn)槌砷L(zhǎng)和友誼，是每個(gè)人生命中必不可少的一部分。
讀《一百條裙子》有感15
《一百條裙子》是一本少兒讀物，作者是美國(guó)作家埃莉諾·埃斯特斯。這本書(shū)不厚，可讀性也很強(qiáng)，講述了一個(gè)簡(jiǎn)單而有意義的故事。
在某個(gè)班級(jí)里，有一個(gè)擁有奇怪名字的女孩旺達(dá)·佩特羅斯基，她總是一條穿著干凈卻沒(méi)有熨燙過(guò)的舊裙子。班級(jí)里的女生都喜歡捉弄她。有一天，在一個(gè)同學(xué)炫耀她艷麗的新裙子時(shí)，旺達(dá)拋出了石破天驚的一句話——她家里有一百條各種各樣的裙子。但是，沒(méi)有人相信她，同學(xué)只會(huì)繼續(xù)嘲笑她，拿這件事捉弄她。
那些女生都沒(méi)有意識(shí)到自己的行為是錯(cuò)誤的。旺達(dá)默默地忍受著來(lái)自同學(xué)的嘲弄和孤立。直到有一天，旺達(dá)沒(méi)有再來(lái)上課，同學(xué)們才發(fā)覺(jué)到自己的`過(guò)失。后來(lái)，學(xué)校里舉辦了服裝設(shè)計(jì)比賽，所有的作品都張貼在教室里，直到那時(shí)，同學(xué)們才看到了旺達(dá)那一百條裙子，它們絢麗多彩，高貴華美，承載著女孩子全部的夢(mèng)想。
為時(shí)已晚，女生們終于發(fā)現(xiàn)旺達(dá)沒(méi)有撒謊，那一百條裙子都是最美好的設(shè)計(jì)圖，她們想把她找回來(lái)，想對(duì)她說(shuō)一句道歉的話，但是旺達(dá)轉(zhuǎn)學(xué)了，再也沒(méi)有回來(lái)。她寫(xiě)來(lái)的信里告訴大家，她轉(zhuǎn)到的學(xué)校不會(huì)再有人因?yàn)樗殴值拿殖靶λ?/p>
孩子的心是敏感的，被全班同學(xué)排斥足以給一個(gè)人留下深深的陰影。旺達(dá)是那么倔強(qiáng)地堅(jiān)持著“一百條裙子”的說(shuō)法，卻不到最后一刻不肯說(shuō)出真相。我不禁在想，她為什么要說(shuō)出那件事呢？她那么努力地融入集體，換來(lái)的只是他人的嘲笑，又何必在一次次碰壁之后再去嘗試呢？那些嘲笑過(guò)她的人學(xué)會(huì)了尊重他人，不會(huì)再去因?yàn)橐稽c(diǎn)小事歧視同學(xué)，可是旺達(dá)，終究沒(méi)有機(jī)會(huì)知道了。
我想，這本書(shū)最大的意義，在于告訴我們，永遠(yuǎn)不要欺凌他人吧！否則，只會(huì)留下旺達(dá)和她的同學(xué)這樣遺憾的結(jié)局。
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